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1、我的老师笔记：师德培训 古语有云：“师者，因此传道授业解惑者也。这次市里组织学习视频讲座，细细听来，收获不少，迷茫的心里点起里亮堂的明灯，曾经的迷惑在次释然，找到了明确的答案。师德师风的学习，我认为很有必须，尤其是在目前社会转型时期，给我们老师上了生动的一课。老师的理想信念、道德情操、行为规范，甚至一言一行，对学生全部会起典范作用，将直接影响到学生的健康成长。教育工作不应是为教书而教书，更要以人为本、老师育人，学生把几年、十几年的生命时间交给学校、交给老师，学校、老师就有责任去珍爱他人的生命，浪费他人的生命时间就是罪过。经过学习，我总结了几点笔记：一、搞好教育工作要有恒心。所谓恒心，就是要把自
2、己的身心全部投入到所从事的老师职业之中，一生一世为教育事业努力，有成效地工作。师德也是认真对待工作的前提，没有良好的师德，就不会有对事业的责任心，就不可能对工作兢兢业业。只有视教书育人为自己的神圣职责，视学生为自己的儿女，才能有端正的工作态度，饱满的工作热情，吃苦耐劳的工作精神。我在改学生作业时，对每份作业对认真批改，这么即使辛劳些，但能够正确了解每个学生的学习情况，也能够了解整体学生对所学知识的掌握情况和教学是否存在什么问题，再有针对性的改善。学生见老师如此认真，自然也会认真学习，而不会随意糊弄，从而激发其学习的主动性，取得更加好的教学效果。二、搞好教育要有爱心。记得有位教育家曾说过：爱学生
3、是对老师最最基础的要求。老师爱学生，能够填补家庭和社会教育的不足，使老师的影响长久地保留在学生的内心深处。要做一个合格的人民老师，还要爱学生。不管在生活上，还是在学习上，全部要给必须的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短了师生距离。因为我爱学生，关心学生，处理问题立即，方法适当，注意和学生沟通。因此，学生就信任我，喜爱我，也喜爱上我的课。热爱学生，还表现在老师对学生的尊重和信任，和对学生的严格要求。尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生，既统一严格要求，又注意学生的个体差异，区分对待。对程度、水平不一样的学生，采取不一样的教育方法,因材施教。关爱每一个学生，
4、尤其是差生，使每一个学生全部学有所得，不让一个学生掉队，把每一个学生全部培养成社会有用的人才。一个老师能得到学生的信任，使自己的工作顺利进行，使学生能健康活泼的成长，是自己最大的成功和欣慰。只有这时，才能真正体会到做一个人民老师的乐趣。三、搞好教育要有用心。师德的表现是多方面的，老师常常和学生在一起，老师对工作的态度，对学生的态度、对社会的见解，甚至其举止等等，其一言一行全部会对学生产生影响。因此，我们要时刻规范自己的行为举止，为人表率。正人先正己，育人比教书更主要，知识的缺乏能够后天填补，但一个人的道德观、世界观一旦形成，就极难再改变。因此，老师的责任绝不是仅仅是讲几节课。“路漫漫其修远兮，吾将上下求索”， 愿广大教育工作者全部能以老师职业道德修养规范自己的言行，在这半亩方田里勤耕力作，用自己丰富的知识，风趣的谈吐来征服学生的心。用自己端庄的仪表，得体的举止感化学生的行为。用自己高尚的师德，真诚的师爱,为师之责塑造学生的灵魂，让自己的生命之火为教育事业而燃烧。
