《中学英语五种基本句型和简单句详细讲解》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中学英语五种基本句型和简单句详细讲解（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、word英语的句子按使用目的可分为述句、疑问句、祈使句和感叹句。1）述句：说明一个事实或述一种看法。有肯定句和否定句之分。2）疑问句：提出问题。有以下四种：a.一般疑问句）：Canyoufinishtheworkintime?你能按时完成工作吗？b.特殊疑问句：Wheredoyoulive?你住那儿？Howdoyouknowthat?你怎么知道那件事？c.选择疑问句：Doyouwantteaorcoffee?你是要茶还是要咖啡？d.反意疑问句：Hedoesntknowher,doeshe?他不认识她，对不对？3）祈使句：提出请求，建议或发出命令，例如：Sitdown,please.请坐。Don
2、tbenervous!别紧！4）感叹句：表示说话人惊奇、喜悦、愤怒等情绪，例如：Whatgoodnewsitis!多好的消息啊！A. 简单句的五种基本句型。a. 主语+连系动词+表语 (S+ Link-V+P)此句型中的谓语动词为连系动词，作表语成分的有形容词、名词、代词、分词、不定式介词短语等。常见的系动词有be, feel, taste, smell, sound,seem, look(看起来)，get(变)，bee(变),turn(变)等。1）Thestorysoundsinteresting.那个故事听起来很有趣。2）Herdreamhasetrue.她的梦想实现了。3）My book
3、s are on the desk. 我的书在书桌上。4）The food seems to be nice. 这食物似乎不错1.甜甜是个聪明的女孩。She is a sweet/ clever girl.2.飞在三年级六班。Zhang Fei is in Class Two , Grade Three.3.早起有益于身体健康。Getting up early/earlyrising is helpful for our health.4.这些玫瑰花闻起来很香。These smells fragrant/ nice.b.主语+不及物动词 (S+V)在此句型中，谓语动词是不及物动词，其后没有宾语
4、。因为此句型中的动词表达的意思已经很明确，所以不需要跟宾语。有时为了表示动作发生的频率、程度、原因、结果、目的、场所、时间等，可以带状语修饰动词。如：1）My head aches.我头疼。2）The students are listening学生们正在听。3) Westudyhard.我们努力学习。4)Theredsunrisesintheeast.一轮红日从升起。5)TheSecondWorldWarbrokeoutin1939.1939年爆发了第二次世界大战。6)Theboylookedoutofthewindow.那个男孩朝窗外看去。主语和不及物动词(短语)是组成本句型不可缺少的必要
5、成分。在实际运用中,不及物动词往往与副词、介词及其它相关成分有相对稳定的搭配关系。1.我们的英语老师教得很好。2.五年前宋杰住在。3.一天,她欢快地走进我的房间。4.你们打算乘飞机还是乘船旅行?c.主语+及物动词+宾语 (S+V+O)该句型中的谓语动词是及物动词，其后必须跟宾语才能使句意表达完整、准确。宾语可以由名词、代词或相当于名词的词或短语充当,如动词的-ing形式、动词不定式或从句等.1) I finished reading the book. 我读完了这本书。2) Do you like apples？你喜欢苹果吗？3) We discussed it at the meeting
6、last week.上周我们在会上讨论过那件事。4) He decided to buy a puter他决定买一台电脑。5) WeloveChina.我们爱中国。6) Theyenjoyedthemselvesverymuchlastnight.他们昨天晚上玩得很开心。注：不及物动词与介词连用时，其后也可跟宾语。例如：Ann is waiting for Kate at school gate安正在校门口等凯特。主语和及物动词及其宾语是本句型的主干,至于及物动词,则既可以是单个的及物动词,也可以是短语动词。1.她每天晚上看电视。2.这本书胡珊珊读过多次了。3.明天下午我们将进行英语考试。4.
7、大多数人很喜欢轻音乐(softmusic)。5.她几乎不知道该如何写作文。d.主语+及物动词+间接宾语+直接宾语 (S+V+IO+DO)英语中有些及物动词能跟双宾语,即间接宾语(指人) 和直接宾语(指物) 。通常情况下间接宾语在前，直接宾语在后。能跟双宾语的动词常见的有：ask,bring,take,buy,cost,fetch,give,hand,pass,lend,offer,pay,read,save,send,show,teach,tell,write等。有时也可把间接宾语置于直接宾语后，此时间接宾语前需加介词for或to。1) Could you pass me the salt?
8、(= Could you pass the salt to me?)请你把盐给我好吗？2) Uncle Wang made the farmers many machines.(=Uncle Wang made many machines for the farmers. ) 王叔叔给农民们制造了很多机器。3) ZhouNanlentmesomemoney.(.somemoneytome.)周楠借给我一些钱。4) Motherboughtmeanewdress.(.anewdressforme.)妈妈给我买了一件新衣服。5) Theeveningdresscostherfortydollars
9、.这件晚礼服花了她四十美元。6) ThegirlaskedmewhetherIcouldrepairthebike.那个女孩问我是否会修理自行车。(直接宾语为句子)7) Hetoldmehowtomakeachair.他告诉我如何做椅子。(直接宾语为不定式)注：1间接宾语后置与for连用的动词有buy, make, cook, get, choose, sing, find等。例如：Uncle Li bought me a birthday present(Uncle Li bought a birthday present for me)叔叔给我买了一件生日礼物。2间接宾语后置与to连用的动
10、词有give, lend, teach, take, return, send, pass等。例如：Please pass him a cup of tea(Please pass a cup of tea to him) 请递给他一杯茶。3间接宾语后置既可与for也可与to连用的动词有do, leave, write, bring等。例如：He brought me a dictionary(He brought a dictionary forto me) 他给我带来了一本词典。（bring 和take 的区别）注：若直接宾语是人称代词时，通常情况下将其置于间接宾语之前。例如：误：Plea
11、se give me them正：Please give them to me1.江给了我一朵红玫瑰。2.她给我做了一件漂亮衣服。3.这项工作花了我们半个小时。4. 吴老师给我们提出了一些有关英语学习的建议。e.主语+及物动词+宾语+宾语补足语 (S+V+O+C)英语中,有些及物动词除能跟宾语外,有时还须加一个补足语,句意才能完整。宾语补足语的作用是说明宾语的动作或状态。作宾语补足语的主要是名词、形容词、动词不定式和分词,副词和介词短语等也可以用作宾语补足语。本句型中的宾语+宾语补足语,也可称之为复合宾语。宾语和宾语补足语之间有着逻辑上的主谓关系,因此,逻辑上的主谓关系乃是本句型的特点,它不同
12、于第四基本句型中的 间接宾语+直接宾语,间接宾语+直接宾语之间并无逻辑上的主谓关系。 1) WeelectedLiuLeimonitor.我们选磊当班长。（elect,choose, appoint, make, call, name等词后面跟表示职位的名词做宾语补足语时，职位名词前不要冠词）2) Thenewsmadehimunhappy.这个消息使他很不愉快。3) Youshouldntlethimgotherealone.你不应当让他一个人去那儿。4) Ihadthebikerepaired.我找人把自行车修好了。5)Ifeelitverypleasanttobewithyourfami
13、ly.我感到跟你们一家人在一起很愉快。6)请保持教室清洁。7)她让我再给他打个。1后跟名词作宾语补足语的动词有call, name, make, choose, think，elect, appoint等。例如：We call him Tom for short 我们简称他为汤姆。2后跟形容词做宾语补足语的动词有keep, make, find, get, think等。例如：Its very hot here Wed better keep the windows open 这儿很热。我们最好让窗子开着。3动词不定式做宾语补足语有以下三种情况：(1)后跟带to的不定式作宾语补足语的动词常有a
14、sk, tell, teach, wish, trouble等。例如：He told us to keep quiet in the hospital他告诉我们在医院里要保持安静。(2)后跟不带to的不定式作宾语补足语的动词可归纳为：感官动词：“一听(hear)”、“二看(see, watch)”、“三感觉（feel, notice, find, observe）, 使役动词：let, have加make)”，例如：Let me try again让我再试试。I often hear her sing in the next room我经常听到她在隔壁唱歌。感官动词hear, see, watch, feel, notice, observe等后既可接不带to的不定式作宾补，也可用v-ing形式作宾补。前者表示动作已结束，后者表示动作正在发生。试比较： 1.He saw a girl get on the bus.他看见一个女孩上车了（上车的动作已经结束）。 2.He saw a girl getting on the bus.他看
