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1、七年级班主任工作安排 时间在消逝，从不停留，我们又将接触新的学问，学习新的技能，积累新的阅历,我们要好好安排今后的学习,制定一份安排了。可是究竟什么样的安排才是适合自己的呢？下面是我为大家收集的七年级班主任工作安排，仅供参考，希望能够帮助到大家。七年级班主任工作安排1 一个崭新的学期又向我们走来。又是一年重新起先的时候,我也清晰的知道他们在两年的生活中，慢慢地走向成熟，我也清晰自己在他们的人生旅途中只是一段回忆。但是这终归又是一段的起先，从学校、家长、老师或者是社会的任何一个人都希望他们能健康的成长，正常的发展，不断的超越自我,达到他们志向的境界。我们作为他们初入初中的思想和行为的启发和领导者
2、,肩负的职责和任务何其艰难! 思索良久,依据七年一班学生的实际特点和我们学校的实际状况以及自身的条件，我初步制定出七年一班的学期工作安排： 一、指导思想: 为了能把本班建成具有“良心无愧 信念无畏 恒心无敌 青春无悔”的班风,为了培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生自我激励、自我教化、自我管理的实力，主动探究特性培育的途径，引导学生健康成长,成为自主创新的一代。 “看法确定一切 奋斗成就将来”为宗旨,以素养教化活动为载体,开展丰富多彩的教化活动，把我班的工作推上一个新的台阶。 二、学生概况分析:七年一班现有学生8人,其中男生7人，女生0人。经过一学期的习惯的养成,大部分学生已经养成了良好
3、的学习、生活习惯。课堂上能够仔细听讲,主动回答问题，生活中敬重师长，酷爱劳动，能够主动帮助有困难的同学，为班级建设出自己的一份力。学生的养成教化已初见成效。 但仍有少数学生没有养成良好的行为习惯,有待于进一步提高。本学期将实行合理的措施,使每个孩子都在原有基础上有所进步。 三、工作目标: 1、学习方面:本学期的生物和地理的结业考试，作为本学期的工作重点，力争全部孩子顺当的完成任务。所以，在本学期应当进一步培育学生的学习爱好,使学生乐于学习。督促学生形成良好的学习习惯，教学中注意发挥老师的指导作用,学生的主体作用,体现课本的示范作用，旧学问的迁移作用,引导学生主动、主动、自主的学习，提高自己的学
4、习实力。 、行为习惯：加强对学生行为规范的教化,力争逐步做到:自我发觉、自我管理、自我订正、自我养成、自我监督。从学生的日常行为习惯和文明礼貌教化入手,使学生在日常生活中，渐渐养成良好的行为习惯。做到班级事事有人管，人人为我家。3、思想品德:以“创建“最能团结、最能拼搏、最会学习、最会欢乐”的班集体”教化为重点，提高学生的思想道德素养,使学生能够分清什么是对的，什么是错的,哪些是应当做的,哪些不应当做。养成酷爱环境、理解他人、关爱生活等优良品质。4、纪律方面：通过一系列教化教学活动,使学生养成自觉遵守纪律的好习惯，懂得要遵守学校的规章制度、社会的道德规范，逐步培育学生的自律意识。 四、详细措施
5、：1、抓好学生的常规教化，强化中学生守则,中学生日常行为规范，39中学学生在校一日常规的知晓和落实，培育学生良好的行为习惯, 激励学生限制自己的行为，巩固行为规范。2、加强班队阵地规范化建设,在学生中培育竞争意识, 激励学生主动进取,促使班集体建设不断完善。 3、让孩子树立“要成就大事,先做好小事”的班级格言,结合班会、课外活动、品德与生活课开展思想教化,从思想上巩固行为规范,在行动中形成优良品质。 、充分发挥班干部的主体作用及模范带头作用,让学生自主组织活动管理评价， 为学生设立一个展示才能的小舞台，给他们一块自由发展的空间,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行为。 5、面对全体学生，要顾全大
6、局，成果、表现好的学生要常常激励，既要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步;关切、爱惜后进生，刚好捕获他们身上的闪光点，多激励,以增加他们的自信念。 6、日常生活中多关切学生,深化了解学生,做孩子们的知心挚友,发觉问题刚好解决。7、加强学校与学生家长间的多方联系,使班级工作得到家长的支持协作。使学校、家庭、社区形成教化合力。 五、详细支配如下： 王安琪负责 每天早上上报班级的出勤状况及病事假的记录;班级卫生角的拖布、水桶、条扫的维护工作;校医室的工作； 艾宇巍负责 班级的班费管理工作；负责班级各种收费； 董宏宇负责 放学时倒垃圾、拣分担区、换垃圾袋; 王欣悦负责 电子笔（更换电池）、电脑
7、、电源管理；记载当天的作业状况；班级成果单的管理； 赵培琛负责 早、中、晚及其他时间的开关的灯具；班级的灯管坏了负责找姜老师更换; 杜昕艺负责 早、晚、放学及活动外出时开门锁门;每天检查班级放学时的门窗;每周五班级的消毒工作；王思涵负责 每天的课程表的书写；支配其次天的擦黑板的人员;记载当天的作业状况; 杨莹莹负责 每天利用飞信业务给家长发送作业及班级的重要事情；每天上午的唱红歌活动；吕思琪负责 班级黑板的讲台的粉笔的管理工作；班级钟表的管理状况； 刘硕负责 中午开饭箱的工作；每天中午送饭箱的工作； 张贺负责 班级板报的维护工作;每天早晨记录早晨的班级作业及其他工作； 刘文逸负责饮水机的水盘的
8、倾倒工作;每天检查眼保健操工作；班级扫除时的清水的倾倒；饮水机负责 刘鲸、李全超、王储、王满麒 中午送饭箱刘硕、丁博宇、贾博、何佳达周四放学打水 张来鹏、郑金龙、袁博、李天航 热水瓶负责万青睿、郭宏宇、巩帅晨 本学期的生活会更惊慌,因为孩子们又会面对两个重要的学科“地理”“生物”的结业工作,各方面的压力皆从而来，希望我们班级的孩子们能顶住压力，信任自己,在欢乐中成长,在欢乐中体验学习的欢乐。孩子们老师为你们加油,为你们喝彩！七年级班主任工作安排2我们班的平安工作接着贯彻“平安第一，预防为主”的方针，以学校平安为基础，进一步加强各项平安管理工作,警钟长鸣，不懈努力。加强班级平安管理，增加学生平安
9、意识，完善班级内部平安管理制度,避开各种事故，确保学生平安。详细措施如下: (1）平安工作应警惕,防患于未然。把平安放在一切工作的首位,对学生负责,确保他们的人身平安。()增加平安意识，落实平安工作制度，努力做好平安防范,杜绝一切平安事故。 （)加强平安教化，利用好晨会、班会,帮助学生树立平安意识。严格课间和午间活动,尽可能杜绝追逐打闹,规范自主行为,增加平安防范实力。加强对学生校外行为的平安教化和指导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。 (4）细化平安管理,注意平安防范,切实做好学生活动监控工作,有效保障学生在校平安。严格监督管理学生午间活动、上下楼梯、集合队伍、体育课、活动课等的平安。并
10、细化平安监管工作。(5)严格限制学生食品卫生,消退食堂、饮用水源等一切健康平安隐患。 (6）打开信息反馈渠道，发觉问题，刚好报告，马上处置,解除一切不完全因素。 校内平安关系到全体师生的生命财产平安,关系到学校和社会的稳定与发展。平安工作是学校的重中之重,只有起点,没有终点。 平安管理是动态管理,不行能一劳永逸。根据平安工作制度和内部法律的规定,抓好落实。定期实实在在的努力，坚持定期监督检查,不懈努力。努力把我们班建设成一个平安、文明、和谐的学习环境。七年级班主任工作安排 在领导的关切、科任老师的同心协力下,圆满地完成了本学期的各项任务。我把这学期的工作小结如下：一、进一步完善班级管理建设。
11、学生从早晨上学到放学,一日的常规是否规范、文明，影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中,我主要从小事抓起，抓好常规管理，培育学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整齐的学习、生活环境。起先,我就依据班中的实际状况，明确了各个岗位的负责人。如：、班级卫生检查员、作业检查员、纪律检查员等。同时，我利用班队、周会让全班同学探讨，明确小学生应做到哪些,不能做哪些。我又组织学生每周进行总结评比，表彰日常行为规范好的同学,评优选星,以小红星的形式贴到比学赶超表里，以此不断强化，帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。 二、 培训班干部。 班主任工作安排俗话说：火车跑得快必需车头带。同
12、样的道理，要带好一个班级,班干部的作用是老师也无法取代的,所以，我在班级管理中特殊重视班干部的选拔和培育，我采纳了岗位选任制,先出示了岗位名称和岗位职责，然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后,我和他们常常召开班干部会议，要求他们在各方面严格要求自己,明确自己的职责,做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中主动主动,而且工作起来也得心应手。每过一段时间,我都会召集班干部开一次会,让他们谈谈得失,以及今后的准备等。这样，既为班干部进行了指导,又提高了他们的工作主动性。 三、 做好家访工作。 老师要教好学生，除了做好校内的教化、管理外,还要做好校外的工作，要与家长联系,取得家长帮助，才能把学生教好
13、。平常我都留意做好这个工作,特殊是那些顽皮的同学和行为规范不好的更要家长共同管教。我举一个特别的例子，如：某某，她没有一天上课不迟到的，就连课间，她也老在外面玩,到课上一半才来听课.在家中，也特懒,她的妈妈帮她挤牙膏,帮她洗脸,说这样就不会迟到，结果,她还是每天迟到.像这样自由散漫的孩子，肯定要和家长沟通，其实，她的妈妈做的也不够好，我和她谈了好几次,某某的妈妈才和我站在同一条战线,共同教化某某. 四、补差方面针对本班的差生,自己没有放弃不管,而是想方设法帮助他们上进，关切、呵护每一个同学。一方面利用课余时间与他们谈心，化解他们心中的隔阂,让学生感到老师对他们的关切与爱，使他们情愿以自己好的方
14、面展示给老师看。另一方面利用周会会、班会常常讲解些日常行为规范，到处地方教化学生要用行为规范来比照自己、约束自己。只有端正了学习看法,学习目的性明确了,学习爱好也上去了,学习劲头也来了，学习成果也能有所提高。再加上自己利用晚上和双休日的时间给差生打电话督促他们按时写作业及了解在家的状况,以便增进师生之间的友情。这样做也得到了学生家长的好评。 做好班主任工作,是件很不简单的事，自己觉得功夫下了不少，也花费了大量的时间去补缺补差,但效果并不明显，自己有点灰心,但看到有几个、成果很差的同学,在我的辅导下，这次有了点小进步,又给我一点激励。不管怎样我将一如既往,接着搞好补缺补差工作,关切每一个差生的同
15、时还要激励优生,把他们的成果搞上去。七年级班主任工作安排4 一、指导思想 树立“素养教化、德育为先”的教化思想,坚持从我校的实际动身、从班情动身,遵循学生的身心发展要求，以加强学生思想道德建设为重点,努力开创德育工作的新局面。 二、加强班风建设 1支配班级活动 依据学校德育工作支配，引导学生开展各项实践活动。活动要加强对学生思想品德教化和创新精神与实践实力的培育，面对全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好安排，明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教化的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动。 2.营造向上氛围 依据七年级学生的年龄特点,努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。让学生参加班级管理,培育学生的组织实力和责任心,使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治实力，体现学生的主体地位,发掘创新精神。 3.班级考核评比 加强宣扬发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时仔细抓好班队课、夕会课等,并常常开展形式多样、生动活泼的班队活动，使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。 加强教学常规的检查评比。本
