幼儿园心理健康教育总结

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1、幼儿园心理健康教育总结 在全面贯彻教育方针、实施素质教育的过程中,各级各类幼儿园发展心理健康教育正在引起人们的重视,发展心理健康教育,既是孩子自身健康成长的需要,也是社会开展对人的素质要求的需要。要加强幼儿的心理健康教育,培养孩子坚韧不拨的意志、艰苦奋斗的精神,才能增强孩子适应社会的能力。在园领导的带着下,我园心理健康教育取得了一些成绩。现做个简要小结:一、领导高度重视,心理健康教育工作认识到位,组织落实:1、认识到位:园领导认识到心理健康教育是全园工作的一局部,是时代教育的需要,是素质教育的需要,是不断提高幼儿园办学质量的需要,是为孩子发明一个良好的成长环境的需要,是为孩子终生不断进步开展奠

2、定良好的心理根底的需要。2、组织落实:我园心理健康教育工作组织是严密的。范园长亲自发展心理健康教育工作,书记和教导主任直接负责全园的健康教育,各年级组的班主任具体负责组织实施。使心理健康教育有了组织上的保证。3、幼儿园将心理健康教育纳入园所规划中,不管是学年还是学期工作方案都将心理健康教育例为学校重点工作之一。而且,心理健康教育工作每学期要制定独自方案,进行总结。二、培养师资,做到心理健康教育人员落实:幼儿园从遍及入手,重点培养骨干,先后派出2名教师加入省级心理健康教育培训。并在教师中发展了心理健康教育知识的遍及工作。以心理教育理论知识的学习为重点,聘请了经验丰盛的老教师任我园的心理教育参谋;

3、屡次请老教师进园进行心理教育知识讲座和心理教育工作辅导,促使全体教师不断提高心理教育的水平和能力。我们还安顿了全体教师收听、收看北师大心理健康教育与研究所王文娟老师的报告?日常教学中渗透心理健康教育、丁容老师?如何发展心理健康教育的报告、等等。通过这些教育活动使全体教师提高了心理教育的理论,提高了发展心理健康教育的意识和发展心理健康教育的能力。并在工作中加以应用,有力地推进了幼儿园的教育教学工作。三、利用家长学校,做到家园同教育我们利用家长学校对家长发展家庭心理健康教育指导,使幼儿园心理健康教育在家庭中得到延伸。孩子进行心理测试后,我们将家长请到幼儿园,请有关经验多的教师向家出息行情况反应,让家长了解孩子心理特点,分析优势和缺乏,并和心理老师交换意见,共同制定帮忙孩子完善心理品质的措施,提高孩子的心理素质。举办家长心理健康教育专题讲座,如:?如何对待孩子的逆反心理、?如何帮忙孩子克服考试焦虑现象、发放?家教指南等,教给家长一些常用的家庭心理健康教育的办法,使家庭教育更贴近孩子的心理,通过讲座还使家长了解了幼儿园心理健康教育的情况。心理健康教育工作正在受到人们的重视,我们在这方面的经验还不够丰盛,为了不断提高心理健康教育的水平,在今后的工作中我们将继续带着教师多学、多听专家的心理教育报告、书籍,努力将孩子培养成身心健康的人。【幼儿园心理健康教育总结】

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