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1、新学期班主任个人工作计划新学期班主任个人工作安排 日子犹如白驹过隙,成果已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候起先写安排了。安排怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是我细心整理的新学期班主任个人工作安排，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。新学期班主任个人工作安排1进入高三下学期,也就进入高三冲刺的阶段,成为学校、社会、家长重点关注的对象，作为班主任深知班风、学风对班级备考的影响,所以务必下大力气狠抓班风、学风建设，营建一个良好的班级学习氛围和环境。因此，本学期的工作安排如下： 一、营建高考氛围,让学生尽早进入状态。 从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教化,立大志
2、，立坚韧不拔之志;二要培育学生打长久战的思想打算；三要培育学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信念，再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就必需能够胜利。1、实行与高考相关主题班会,立倒计时牌,部署最终阶段的复习要求。 、透过主题班会、讲座,让学生了解和相识高考形势和动态，以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的重量，激发学生的参加热忱和对学问的渴望。3、透过往届考生的阅历教训和心理体验的沟通,消退学生对高考的恐惊感、生疏感，让学生零距离地感悟高考。 、透过对优生个别谈心，为他们指出学习的光明之途,明白所处的位置，鼓足信念,争分夺秒，为班级带头，立好标。在学习上既要在全班争上游
3、,又要在学校争先，更要在全市定位。对后进的一些同学个别谈心，让他们树立信念，看到前途的光明，透过今年和今后高考形势的分析，向他们指出,只要努力拼搏,考专科是必需能够胜利的。只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会出现好的局面。 二、做好各方面的保证措施，确保学习的优良环境。 1、督促学生做好安排，合理支配学习时间,处理好闲暇时间,并且构成生活规律,跟上节奏，不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以的身心投入学习生活。 、亲密关注学生思想动向。作为班主任要亲密关注学生的思想动向。对班级中出现消极悲观思想的学生,要刚好做工作,让学生始终持续乐观进取的心态。 3、针对学生各次月考成果，总分名次来
4、了解学生的阶段学习状况。同时让学生确立下次的目标，透过实现目标，完成目标状况与未完成状况的比较，找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。 4、勤抓常管多督促严要求刚好进行班风校纪的教化,以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。 5、指导每位学生制订好学习安排,明确努力的目标和方向，刚好了解学生的学习状况，并透过班会课、个别教化和榜样引导相结合的方法,培育学生良好学习习惯。 、树立榜样和典型，激励学生奋勉向上。 7、透过有效形式加强对落后学生的思想、情感沟通,学习方法的引导、行为习惯的订正与监督,大力帮忙他们提高自信念、自尊心。 、充分利用班级黑板报和教室
5、空间,透过同学们喜闻乐见的名人名句来激励、鼓舞学生,营建良好的学习环境。 三、亲密协作科任老师,齐抓共管。常常与本班科任老师持续联系,负责协调本班科任老师之间的相互关系，调整各项教化教学措施。了解本班学生各科学习状况，协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任老师会,共同探讨，设法解决。 四、引导学生树立自己的奋斗目标，明确的高三这半年的努力方向，为自己的下异步学习带给无穷的动力源泉。 透过开学初的“谈志向，表决心,定目标”活动，帮忙同学树立自己的学习目标和自己的学习安排。使同学的学习“看得远，走的稳,学得好”。作为高三学生,学习是主业。高三(x）班的学习有一个特点,就是个别同学
6、显得较为自卑，缺乏自信，而女同学则特性明显；针对这种状况，在这个学期的班会活动中,要树立必需的学习典型,表彰学习好的同学,同时培育他们的自信念,提出“我自信,我精彩”的学习口号。要提高整个班级的学习水平，抓好后进生的学习是关键。而抓好后进生的学习的关键,是提高他们的学习信念，同时,透过相互的学习,提高成果,采纳相宜的方法是建立自信的关键。随着学习的深化，很多同学的心理压力会越来越大,将会出现一些不应有的心理变形。应对这部分同学能刚好发觉，刚好与其沟通，帮忙其克服畏难心情，提升学习信念。而学习信念的提升，在于学习的进步的认可。因此,在班级工作中，应对这些同学以更多的关注。对于一些家长的过高期望，
7、也应进行沟通，应从学生的实际动身，更注意学生取得的进步,而不应注意多少多少的分数,让学生体验胜利。 五、建立学生备考档案。备考档案里面的资料涉及到每次月考（含摸底考试)的成果，学生每次考试的得失分析,和下一步的学习措施等。刚好对学生的备考工作进行有效的指导，对出现成果波动的学生刚好进行心理和学问的辅导,与科任老师紧密合作,对各个层次的学生进行应对面的辅导，包括学习方法和学问上的辅导，使学生感觉到老师的关注,提高他们学习的热忱。整合教与学的关系，加强老师与学生的双向沟通,针对教与学中出现的问题,进行双向的沟通和探讨,以期取得较好的教学效果,并大范围提高学生的学习水平。 六、加强与学生家长的沟通与
8、沟通。 中学学生的学习负担重,不仅仅学生的压力很大,家长的心理压力也不小，假如家长不能正确对待,将严峻影响学生的学习。因此,加强与家长的沟通与联系，整合社会各方面的教化资源，也是中学班主任的一项重要工作召开家长会,透过 家访、“电话访”等各种途径同家长持续常常联系，沟通学校教化和家庭教化,发挥家长在学生教化中的作用。 总之,本学期的班主任工作，应在学校、级组的领导下，以学生的发展为本,充分发挥学生的主体作用和学生的主观能动性和创建性,为培育优秀班群众和优秀的学生作出应有的努力。安排已定，重在行动,力争在2xx年高考中取得佳绩! 我治班的终极目标： 让每一个学生胜利毕业的同时，成就我教学中的一个
9、个经典故事。新学期班主任个人工作安排2一、班主任工作思路。 1、以人为本,进行做人教化,教化学生成为一个正直，和善，才智，健康的人。 2、利用各种活动增加班级的凝合力,本学期安排几次大型的班级活动,让学生体会集体的暖和和师生的友情。3、仔细上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，主动参与学校组织的各种活动,让班级恒久充溢活力,主动,向上。 二、学初精神激励。 只有相识上去了,行动才更有力度，所以精神激励是首要的，也是必要的。 详细方法：1、老师演讲：老师激励师生互动。 班主任在开学第一天进行学前总动员,动员中附带总结成果,使学生更要自信,更有集体荣誉感；指出不足，让学生冷静思索问题，反思；明确下一步目
10、标，知道这个集体及自己该努力的方向。 2、老师调动家长借助评价手册一起对孩子进行评价,激励,激励。我利用假期的许多时间为每个孩子写特性评语,阳光评语。 、座右铭:自我激励切实目标 详细：制作座右铭牌 三、强化责随意识。竞争班干部。每个同学都可以来竞争一个职位。主要是培育学生的竞争意识，挑战意识，领袖意识和参于意识。四、创设竞争氛围。1、了解自己的差距。 2、确定赶超对象。 通过开学第一次班会,落实赶超对象，对自我进行激励。 五、日常事务支配。 1、支配班干部检查班级卫生。2、要求间操快，静，齐,做操动作要到位，刚好表扬和激励。 3、跟踪了解各科课,改作业,关注学生的听课和学习状况,刚好处理班级
11、发生的问题。 、自习课的管理,要养成学生自觉宁静的上自习的习惯。其次类:每月必做的事情。 1、参与学校统一的月考,统计月考的成果，嘉奖进步的学生。2、利用家校平台和家长联系,让家长刚好了解学生在校的状况。3、擅长发觉人才，给更多的学生熬炼实力的机会。新学期班主任个人工作安排3 班主任工作安排如同航海中的灯塔,对新学期班主任工作发挥着重要指导作用,能够让班主任在新学期里有条不紊地开展工作，因此新学期伊始，班主任制定工作安排就显得尤为重要。我的新学期工作安排如下: 一、思想状况。 、加强与家长的沟通与沟通，争取做到家校携手,共同促进学生的健康持续发展。要让家长深刻理解家庭教化的重要性,要让家长们与
12、我们既同心,又同步。班主任与家长联合,主动保证学生良好学习习惯的形成以及学生家校行为表现的一样性。 2、班主任应当将学生“视如己出”,真正把学生当做自己的孩子一样,深刻地了解他们并且理解他们。时刻关注关切他们。不仅帮他们解决学习上的问题还要解决他们生活上,尤其是他们思想上的问题。班主任肯定要我调整好心态，使自己心情稳定，充溢激情、爱心和耐性，热忱专注地投入到工作中去，削减冲动。多与学生私下谈心沟通,珍惜学生对自己的信任与依靠。 二、工作目标。 1、争取期中考试时，班级总名次接着进步。2、加强班级纪律和卫生方面的管理。 3、构建班级和谐文化氛围，形成勤奋好学,主动向上的班风,为全班学生成果的进步
13、创建良好的条件。4、搞好班级文化消遣活动,给学生创建一个良好的温馨的学习环境。 、做好班级后进生的帮扶工作,以先进带动后进，形成班级总体状况的良性循环。 三、主要工作。 1、新学期第一周，召开“平安教化，收心教化”班会，对学生进行平安和收心教化，帮助学生尽早从假期的心态中走出来。 2、根据小组协作学习的安排，重新排座位,划分卫生小组，为新学期班级工作的运转开好头。、调整班委会成员，并且召开班委会议,明确详细分工，并听取班干部的班级建设安排,使班委工作正式运作。4、刚好进行班风校纪的教化,以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，做好班级量化工作,重申学校各方面的要求，防患未然。 5、开展礼仪教
14、化和人文素养教化,从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯,同时进一步优化人文素养环境，增加集体凝合力。 6、加强学生学习方面的要求,重点是加强学生作业的检查和督促。7、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创建力。 8、充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动。 、制定适合班级实际状况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。 10、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找阅历与不足,并列出整改安排和下次考试的目标。 11、开展心理健康教化,增加学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上
15、。同时,班主任不应充当班集体的“保姆”，而应是班级工作的组织者和引导者。这样班主任应当力争是学生的挚友，同时是各科任老师德育的伙伴，学校领导的参谋。自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信念,鼓足志气,以更好地开展班级管理工作。班主任工作是一项非常繁琐的工作，须要班主任全身心地投入自己的爱心和耐性，只有这样才能将班级工作做好，做扎实，为班级,更为学生的将来打下坚实的基础。总之，希望在上一学期的基础之上，在全体同学的努力之下,我的班级能在各方面都更上一层楼。新学期班主任个人工作安排中专职业学校的教学工作和专科的一样重要，作为一名中专职业学校的班主任，为了让班级的学习成果有所提升,我一向在努力的工作。中专职业学校不同于中学学校,虽然也有一部分中专学生透过老师和学生本人的努力考上高校,但那是极少数，大多数学生都无法透过高考，这就须要班主任在工作上调整自己的安排。 一、提高学问，明确职责，加强职责感。 班主任是学校教化安排的详细执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏,干脆影响学校教化管理工作进行。 因此，务必提高相识，加强职责感，驾驭班主任工作规律。 1、努力做好学生思想教化工作，把学生培育成为一个专心
