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1、五年级体育课教案教材内容1、篮球原地运球 2、游戏: “抢运球”学目 标认知目标:通过本课学习，学生能进一步了解篮球原地运球的动作要领。技能目标:通过学习发展学生灵敏、反应速度、全身协调用力的水平情感目标:培养学生自信心、顽强、不怕苦的精神。课的结构教学内容运动量组织教法要求时间次数准备部分一、课堂常规1、体育委员集合整队，报告人数。2、上课，师生问好。3、检查着装、安排见习生。4、宣布本课的任务及要求。二、准备活动1、徒手操头部运动肩关节运动腰部运动膝关节运动腕关节、踝关节运动2、球性练习脖绕环 腰绕环膝绕环 指拨环抛球击掌61组织:教法:1、讲解教学内容 2、激发学生学习兴趣3、教师示范领
2、做要求: 体育委员声音口令洪亮 集合快、静、齐基本部分一、篮球原地左右手交替运球要领:指根以上部位触接球，掌心空出。运球时两手腕要放松，拍击球的左右两侧。二、游戏:“抢运球”方法 :学生两人一组，自己运球的同时打掉对方运球为赢。运球出了边线判输。 2812组织: 成体操队形教法:1、教师示范讲解动作2、学生观察体会动作。3、无球动作练习4、学生分组尝试练习5、教师巡视、指导纠正动作6、正误对比练习7、提高练习要求:听讲解、看示范学生讨论、相互纠正错误动作组织:分成若干组教法:1、 教师讲解游戏方法及规则并且实行示范2、 对学生游戏过程实行评价 要求:按规则实行游戏结束部分一、集合整队二、整理放松三、课堂小结四、归还器材五、师生再见61组织： 四列横队教法： 教师带领学生一起进行放松练习要求： 放松充分，集合快、静、齐。场地器材1、 篮球场2、 篮球15个练习密度35-40教学提示
