有关读书倡议书模板锦集7篇

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1、有关读书倡议书模板锦集7篇在当下社会,倡议书在我们的视野里出现的频率越来越高,倡议书具有响应者不确定性的特征。那么你有了解过倡议书吗?以下是我帮大家整理的读书倡议书7篇,欢迎阅读与保藏。读书倡议书 篇1敬爱的老师、同学们:高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”;莎士比亚说“生活里没有书籍,就似乎大地没有阳光;才智里没有书籍,就似乎鸟儿没有翅膀”。中国的圣贤告知我们“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才”。可见,古今中外,读书都为世人所推崇。一个人不读书,他会变得无知,一个民族不读书,会变得落后。读书的多少更成为一个人、一个民族素养凹凸的象征。为了让全体师生爱上读书,享受阅读的欢乐,使我校真正成为书香校内

2、,使每个师生的素养在书本中得到提高,学校特举办了读书节。在此我们向全校师生发出如下倡议:1、选择好书,并坚持阅读。依据自己的爱好与志向,选择所喜爱的书籍,每天挤出半小时以上的时间读书,并持之以恒,使读书成为日常生活不行缺少的一部分。2、博览群书,并写下读书笔记。让我们怀着渴求和虔诚的心,阅读各种课外书籍,在这些凝聚着人类千百年文明的经典中吸取成长的养分。同时,做个读书的有心人,养成读书就动笔的好习惯,读读写写,随读随写3、朗读语文、英语书上的经典课文。让朗朗读书声回荡在校内,让朗读的欢乐充溢我们的心灵。4、主动参与学校组织的各项竞赛活动,如讲故事、朗诵、演讲、书签设计、成语接龙等等,为我校读书

3、节增加光彩。我阅读,我欢乐。书山有路乐为径,学海无涯巧为舟。老师们同学们,快快捧起书本吧,与书为友,让读书成为每个师生的习惯,用朗朗读书声装饰校内,让校内因读书而漂亮!读书倡议书 篇2敬爱的同学们:莎士比亚说过:“书籍是全世界的养分品。”但是,有的同学平常不爱读书,回到家打嬉戏,看电视,玩手机其实多读书,会给我们带来许多好处。读书可以增加一个人谈吐的质量和深度,读书可以让你驾驭许多的学问,读书在某种程度上,可以让你获得优越感,还可以使我们变得更加的自信。读书可以保持大脑的活跃,防止它失去实力。读书的人还会对事务和文化多样性有更丰富的认知,读书的人还会对世界的基本相识得到扩展。为此,我向全校同学

4、发出多读书的倡议,让我们从今日起努力做到以下的几点:1、读书可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事,我们还可以在班级里组织读书小组。2、每天坚持读书打卡。利用饭后时间,可以多读一些书籍。3、可以做一个读书安排,在上面写上你想读的书,书读完后,就划掉,可以给自己一个小小的嘉奖。4、读书的时候,我们可以做读书笔记,不仅能提高我们的阅读实力和写作水平,还会使我们的语文成果有所提高。5、削减上网和看电视的时间,还可以请父母帮忙监督读书。6、可以在班级里定期举办一个“读书共享会”说说自己在读书时的感想。以上都是我为大家提出的建议,请大家遵守我们平常读书的习惯。读书对大家真的有很大的好处,希望大家能够坚

5、持每天读书。一份努力,一份收获,一份信念。同学们让我们一起坚持下去吧!让我们一起行动起来吧!xxxxxxx.xx.xx读书倡议书 篇3家长挚友:大家好!寒假休闲日,正是读书时。1月29日,孩子们的寒假正式起先了,也迎来了一年两次的厦小假期“好书伴我成长”日。家长是孩子的第一任老师,想让孩子爱上阅读,首先家长要先爱上阅读。读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,能引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋;读书,能让我们庄重思索,让我们奋勉图强。厦门路小学一向大力提倡“多读书,读好书”,通过组织读书节、建立班图书角、开放学校阅览室、图书漂流等,越来越多的孩子爱上了读书。我们期盼孩子们在假

6、日里也能每天手捧书籍、吮吸书香,而在这个过程中,作为家长的您是最有机会也是最有义务跟孩子一起读书的人。所以,在这里,厦门路小学家委会向全体家长倡议:1、假期陪孩子游一次书店,为孩子和自己选择35本喜爱的书籍。(书目附后)2、在家里开拓一个适合孩子、大人读书的温馨的地方,能静心阅读。3、每天关闭电视1小时,与孩子一起读书30分钟,一起沟通共享读书心得,让阅读成为生活的习惯。4、给自己留有独立阅读30分钟的时间,并作出读书笔记或者用简笔画代替。定期与孩子沟通自己的阅读笔记,做孩子的榜样。5、督促孩子每周至少背诵两首学校“好书伴我成长”经典诵读考级里的古诗;督促孩子阅读学校考级里的书目,并做相应的指

7、导。6、开展“亲子共读”活动。爸爸妈妈和孩子同读一本书,低年级请爸妈和孩子一起完成一份简洁的手抄报,以简笔画为主;中年级以摘抄、感悟为主;高年级以读后感为主;作业的完成需爸妈参加。开学后分班级、级部、校级三个层面评比。7、爸妈将孩子每天的读书状况发在假期作业反馈小组群,注明阅读篇目,阅读时间,阅读感悟,组长作好记录,便于积分统计。8、家长将自己的阅读状况在家长群里反馈:注明阅读篇目、阅读时间、阅读感悟,或者是用亲子日记的形式呈现,在班级群、学校大群共享。作为学期末评比“优秀家长”的参考。9、家长在家庭中制作三份积分表:爸爸、妈妈、孩子各一份,对于每天的阅读状况进行积分,以此带动家庭读书的主动性

8、。我们期盼:作为家长的您与孩子一起高声朗读,一起低声吟诵,一起捧腹大笑,一起潸然泪下,一起角色扮演;我们更期盼:作为家长的您时时关注孩子做读书笔记,常常阅读孩子的读后感言,有条件的帮助孩子开通个人博客,养成撰写博文的良好习惯敬爱的家长挚友们,让我们静下心来,大手拉小手,和孩子们一起畅游书海!恭祝家长工作顺当,万事如意!xxx校家委会读书倡议书 篇4敬爱的同学们:踏着雪白的雪花,倾听着即将敲响的新年钟声,一段漫长而开心的寒假之旅即将开启。40天的时间里,暂停了繁忙的工作,暂别了惊慌的学习,您是否想过以书为伴,用阅读的方式渐渐浸润自己,让心灵享受一个假期的安静、恬淡与充溢?“不读书的人,思想就会停

9、止”。书是人类才智的源泉,是人类进步的阶梯。书既像是一位充溢才智的老人,不断地启迪我们;又像是一位真诚的挚友,跟我们面对面地交谈。为了让广阔学子在闲暇的假期里多读书、读好书,让书籍增长我们的见识、陶冶我们的情操,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋,会计学院特向全体同学发出“三个一”的寒假倡议:读一本好书:至少品读一本经典之作,与名家对话,体会人生的意义。写一篇心得:拿起手中的笔,登记读书时的点滴心得,陶冶情操,感悟生命。晒一下书香:参与会计学院微信组织的“晒晒我的读书安排”话题探讨。XXX年寒假,让我们一起行动起来:让阅读成为一种习惯,终身学习,毕生阅读;让阅读成为一种时尚,共享读书的浓浓

10、乐趣,共享读书的美妙时间!XXXXXXX年XX月XX日读书倡议书 篇5各位家长:你们好!在这春暖花开的季节,我们迎来了椒江试验幼儿园第一届读书节!在生动好玩的图书王国里,让我们带着发觉的慧眼,一起体验与感受欢乐的阅读之旅吧!“书香溢满园、阅读伴成长”。本次活动意在引导幼儿通过主动阅读优秀的儿童文学作品,激发幼儿从小对书籍、阅读的爱好,努力提倡幼儿爱读书、勤读书、乐读书,从而培育良好的读书习惯,营造“书香校内”、“书香班级”、“书香家庭”的环境氛围,让每位家长和您的孩子一同读书、品书、思书。在此,我园向给各位家长发出倡议:1、营造浓浓的读书氛围。给孩子一个书架,为孩子添几本好书,并将孩子的书单独

11、摆放。2、陪伴孩子共同阅读。给您的孩子供应静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍,和孩子共同阅读,共享阅读的欢乐,坚持每天30分钟陪伴孩子共同阅读,并持之以恒,争做“书香家庭”。3、参与“图书漂流”活动。每个孩子举荐23本绘本,进一步完善班级图书区,接着开展同伴之间的“好书共享”活动,把自己的绘本与别人共享,享受共享的欢乐。4、激励孩子参加讲故事竞赛。激励您的孩子主动参加到班级组织的“讲故事竞赛”活动,勇夺“故事大王”称号。5、与孩子一起制作书签(托小班)、图书(中大班)。请每位家长与孩子一起制作图书或书签(可以是剪贴、绘画),充分调动起孩子制作图书、书签的主动性,大胆发挥他们的想

12、象力、创建力、通过图书、书签的制作,帮助他们更好地了解图书、书签制作方面的学问。6、家长助教活动。欢迎家长到班级为幼儿讲故事,增加家长与孩子之间的情感,加强家园合作。7、家长开放日活动。每班向家长开放情景阅读集体活动,重视孩子的自主阅读。8、评比“书香家庭”、“书香珍宝”。9、主动参加幼儿园读书节的各项活动。幼儿园阅读节开展“图书漂流”、“自制书签、图书”、“故事大王竞赛”等活动,希望家长主动参加,与孩子一起体验阅读的欢乐。为了孩子们的“悦读”,倡议大家热忱地投入到“读书节”活动中来吧!让我们用自己的阅读热忱来感染身边的孩子,带他们进入书的海洋里,一起畅游一起成长!读书倡议书 篇6敬重的领导、

13、老师、同学,敬爱的家长挚友们:大家好!高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”;莎士比亚说:“生活里没有书籍,就似乎大地没有阳光;才智里没有书籍,就似乎鸟儿没有翅膀”。可见,古今中外,读书都为世人所推崇,一个人不读书,他就变得无知,一个民族不读书,会变得落后。为了让我们大家爱上读书,享受阅读的欢乐,使我校真正成为书香校内,让大家在阅读中不断更新教化观念,提高自身文化素养,养成每日读书的良好习惯,在此我向各位同仁、家长挚友及同学们发出如下倡议:一、制定个人读书安排。依据学校读书安排和举荐书目,制定出适合自己的读书安排。二、选择好书,并坚持阅读。依据自己的爱好与志向,做到有侧重点地选择自己喜爱的书籍,坚

14、持每天阅读,持之以恒,让读书成为日常生活中不行缺少的一部分。三、博览群书,让我们怀着渴求与虔诚之心,阅读各种书籍,在这些凝聚着人类千百年文明的经典中吸取成长的养分。同时做个读书的有心人,养成读书就动笔的好习惯,做到随读随写。四、读书形式多样化,要以个人阅读为主,集体学习为辅。做到读写结合,学以致用。建议同学们:一、制定个人读书安排。每一个同学结合自己实际,制定适合自己的读书安排,做到有安排地去阅读,二、做好读书笔记。读书笔记可以提高同学们的鉴赏水平与写作实力,希望同学们在进行大量阅读的同时能刚好摘录好词佳句,低年级同学可摘抄好词或者美丽句子,高年级同学在摘录的同时还要将自己的真情实感记录下来。

15、三、驾驭科学的读书方法。能在老师的指导下进行科学读书。四、合理支配读书时间。除了每天的早读与阅读课,同学们还可以利用每天课余时间、放学回家时间,针对自己的实际状况有针对性地进行阅读。每天阅读时间不少于30分钟。五、养成读书的好习惯。让读书成为我们的生活方式。六、常常购买图书,做好与同学间的读书沟通活动。建议家长们:一、支持学校的读书活动,主动读书,做孩子的表率。二、做好孩子的监督工作,督促孩子放学回家每天读书30分钟。三、响应学校倡议,与孩子共同阅读,与老师主动沟通,协作学校的读书活动,创建书香家庭。四、依据孩子的需求,每月购买适合孩子的图书,创设家庭小书库,为孩子营造良好的读书氛围。我休闲,我读书,我时尚,我读书,书山有路乐为径,学海无涯巧为舟。老师们、同学们、家长挚友们,快快捧起书本吧,让我们与书为友,让读书成为我们每个人的好习惯,用朗朗读书声装饰我们的校内、家园,让我们的校内因读书而漂亮!让我们的家园因读书而温馨!读

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