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1、好用的六一活动方案汇编六篇 为了确保工作或事情顺当进行,通常须要预先制定一份完整的方案，方案是安排中内容最为困难的一种。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是我帮大家整理的六一活动方案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。六一活动方案 篇1一、活动目的：结合学校“六一”儿童节活动的开展,以“参加美食节、享受欢乐生活”为主题,为学生供应施展本事的舞台，让学生体验生活、享受生活,在融合、快乐的氛围中体验到收获的欢乐,促进学生自我服务实力的全面提高。二、活动主题： “参加美食节,享受欢乐童年” 三、活动时间： 月日下午2：0 四、活动地点：三年一班 五、参加对象本班学生、家长和老师。 六、
2、人员支配与职责：总负责人：班主任林老师 陈屹芯家长。 职责：负责本班美食活动的策划,组织学生的活动，尤其注。意现场制作的平安和学生饮食卫生平安,刚好作好调控。 帮助成员:柯智杰家长蒋城芯家长 林若若家长 职责：负责协调本班级活动，了解班级打算状况,刚好处理。 突发事情，尤其留意学生平安。 班级的卫生和后勤工作：当天的值日生和家委会成员。 七、活动要求： 、班级以大组为单位,设置各类美食摊位,如包馄饨、茶鸡蛋、煮菜粥、水饺、春卷、做寿司、拌沙拉、爆米花、水果拼盘、饮料、汤圆、各种茶水、点心等小吃。2、各班依据自己班级设定的内容,打算好餐具、餐桌凳、饮料杯、抹布、垃圾桶等必要的厨房用品，做到保洁、
3、有序、平安。（不允许运用一次性碗筷,一次性碗运用后各自回收） 3、现场制作的菜品需和家长提前沟通，做好打算工作。六一活动方案 篇2 一 、活动目的为了让每个孩子过一个开心、难忘的儿童节，让*年的“六一”节成为孩子们最美妙的回忆，也为呈现学生的综合素养水平，学校将实行为期三周的庆“六一”系列活动,为了使庆祝活动顺当进行,特通知如下。 二、活动项目和要求 （一）“快乐童年欢乐嬉戏”校内体育活动始终以来，课间非常钟都是小学生们不行或缺的欢乐时间，丰富多彩的校内体育活动让孩子们的笑声飘溢在我们校内的每个角落。为使本项活动进一步深化开展，学校将实行以校内体育活动为主体的竞赛活动,详细做法如下： 1、跳绳
4、竞赛：一、二、三年级每班选送男、女运动员各四名,分组竞赛,以一分钟内跳绳个数计入成果，多者获胜。 、乒乓球竞赛:四、五、六年级每班选送男选手两名进行竞赛，每局11个球,三局两胜。 3、踢毽子竞赛:四、五、六年级每班选送女选手四名进行竞赛,每人一次机会，踢个数多者为胜。4、竞赛时间：*年月16日(星期四）1日（星期五）（二)“迎六一、讲文明、树新风”班级画展 1、内容及形式：以“迎六一、讲文明、树新风”为主题,作品内容主动向上，贴近生活,各班以展板形式呈现。 2、参赛要求 各班展板展出时间:*年5月23日（星期四).展出结束后，每班选送三份优秀作品参与学校的奖评活动，获奖作品将在校宣扬栏内展出。
5、 （三)“榜样在我身边”演讲竞赛 1、内容及形式：以“榜样在我身边”为主题进行写作。 2、参赛要求：每班选送一名选手参赛，演讲时间不得超过5分钟。 3、竞赛时间:*年5月4日(星期五） (四)庆“六一”文艺演出 活动要求:、每班最少选送两个节目参与预选,形式不限,力求新奇。 、每班选送的节目定于*年月2日(星期二）进行节目预选,被选中者参与学校的庆“六一”节目演出,请各班主动打算,各班主任于当天上午第一节课前将节目形式及名称报于王艳玲老师处。 3、彩排及演出时间:*年5月29日(星期三)彩排。 *年5月31日(星期五)演出。 附: 本次庆“六一”系列活动,设一等奖两名，二等奖六名,三等奖四名。
6、学校将以班级为单位,对在本次活动中表现优秀的班集体,统一进行表彰嘉奖。 胊阳小学*5-4六一活动方案 篇3为了营造活泼向上的校内文化，充分发挥学生的特长,提高学生的全面素养，让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节，现将今年六一儿童节的活动方案通知如下:一、书法绘画展:各班选送书法、绘画作品各4篇，于5月28日前上交，由学校统一在六一期间展出。 二、教室布置：为了营造节日气氛，各班在六一前必需将本班教室进行布置，发挥学生的聪慧才智,激励学生自己动手,教室的布置能体现自己班级的特点,做到有特点、有创新。三、黑板报:各班以六一儿童节为主题出一期黑板报。 四、六月一日活动支配: 1、全校集
7、中,升国旗，奏国歌。 2、校领导致节日祝辞，少先队员代表发言。 3、一年级实行新队员入队仪式。4、各班自行组织班会,开展活动。以上各项活动,希望各班仔细作好打算，同时将班队活动的方案上报学校。六一活动方案 篇4 一、 指导思想 一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在主动的参加中体验集体合作的欢乐，体现一种主动向上、乐观进取的精神,。开展以丰富多彩的活动,激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感,欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进行,特制定此方案。二、主题和内容 活动主题:“红领巾心向党,祖国发展我成长” 活动内容：本次庆祝“六一儿
8、童节”以新中国成立0周年为契机，通过开展“歌颂祖国歌颂党欢乐童年大家唱”、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来呈现我们队员的风采0xx年庆六一活动方案荐2xx年庆六一活动方案荐。 三、活动项目和要求（一) “歌颂祖国歌颂党,欢乐童年大家唱”“庆六一,颂祖国”合唱竞赛 为仔细地开展关于浙江省“红领巾心向党 祖国发展我成长”主题教化系列活动之一“歌颂祖国歌颂党欢乐童年大家唱”,要求以“队队有歌声”的形式,在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际,确定开展“歌颂祖国歌颂党欢乐童年大家唱”的活动。 大队部确定学校普及演唱的歌曲一首:没有共产党就没有新中国(全体队员参加)。2.1-6年级各中队确定以中队为单
9、位,参与校级竞赛的两首歌曲，一首规定歌曲,一首自选曲。（全体队员)3.1-年级各中队统一服装、道具,统一动作,排练规定歌曲没有共产党就没有新中国及自选歌曲(可以从举荐的歌曲中选)。(各中队辅导员负责，音乐老师帮助) .利用午休、音乐课、班(20x年度小学生暑假平安教化活动方案）会课等时间学唱参赛歌曲20年庆六一活动方案荐活动方案。 . 5月底，大队部将组织评比。 东校区:暂定月27日上午点0分,于篮球场进行竞赛（总务处负责场地及竞赛后场工作) 西校区:暂定5月2日下午12点0分,于多功能教室进行竞赛(总务处负责场地及竞赛后场工作) 评委老师：费芳、宋榴云、许梅芳、费琦祎、陈斌、沈丽芳(请评委准
10、时到场) 6.竞赛结束后颁发少先队“欢乐歌颂章”，获一等奖的中队上报名,二等奖上报2名，三等奖上报1名，规划方案。(二)“祖国发展我成长,欢乐童年绘蓝图”“迎六一”书画竞赛及百米长卷绘画活动 1、“迎六一”书画竞赛 (1）参赛作品内容及形式.内容：以“阳光下成长”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。b.参赛作品分毛笔书法、绘画两大类。绘画作品包含：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。(2）参赛作品行式.毛笔书法作品限于4尺宣纸对开,一律竖式。 b国画作品限于4尺宣纸3开;其他画种单幅为4开，或短篇格，每格为16开。()参赛要求 a.交稿时间：5月2日 b.参赛作品须在背面右下角用铅笔
11、写上班级、姓名。 .参赛作品每班合计不超过6幅。d.西校区交美术办公室,东校区交杨信根老师。 、百米长卷绘画活动 活动时间： 月日上午点10点3分(暂定) 活动地点：镇政府前东西走向的人行道上详细负责：费海燕、金煜如、金锋 注:每位参与的队员可获少先队“书法绘画章” （三)“挑战自我展风采，欢乐童年过六一”六一节庆祝活动 参与人员：全体少先队员及老师 活动支配:1.校内吉尼斯挑战赛 5月2日(暂定）(详细见活动支配)2.毕业生义卖活动时间：月29日中午1点15分12点30分(暂定) 地点:行政楼的广场详细负责:沈丽芳、沈连章、冯大可、费林英、冯建囡、班主任 活动要求:（1)请各中队提早登记好义
12、卖的商品；（）设计好自己店铺的广告牌; （3)支配好店员; (4)将义卖活动的所得上交年级组长,以年级为单位购买纪念品送母校; ()4-6年级各中队通知好队员到义卖商店购买商品。(四)“你唱我跳大家欢，欢乐童年我做主”各中队“庆六一”主题队会 活动时间:6月1日上午 活动要求：1.五月份请辅导员组织排练好中队“庆六一”文艺节目; 2节目要求丰富多彩，时间支配在1个半小时左右; 3邀请校领导共同参与各中队庆祝活动（任课老师请到各中队参与庆祝活动）； 一年级:费建士 二年级：顾云秋 三年级:沈爱民 四年级：余更强 五年级:沈晓辉六年级：朱建跃 4.活动结束后各中队上报两名队员获得“才艺展示章”。六
13、一活动方案 篇课程目标:1 营造书香氛围，给学生供应展示的舞台,让学生得到更充分的熬炼。2. 充分挖掘学生的潜能，发挥学生的优势特长,让学生在活动中中建立自信。 3.通过丰富多彩的活动,丰富学生的内心世界。 课程内容：1. 各班的读书类表演节目。 2. 各社团的爱好活动展示节目。 3. 各班布置庆六一的黑板报,水房宣扬版面。4. 美术组布置庆六一展板。 课程策划：牛秋霞 马松年王苗文 韩占峰课程实施： 15.26本周五下午其次节,开展庆六一校内吉尼斯挑战赛。负责人：刘淑苗2. 5.27本周六下午其次节,各年级每班邀请两名家长委员验收本学期生活技能。负责人：各包级领导3. 6.1下周四上午8:9
14、:30，实行庆六一“阳光 书香 成长 ”舞台节目展示。负责人：尤倩倩；1）2本周一下午初验。周三下午其次次验收;周六下午第三次验收,下周三下午正式彩排,周四上午正式演出。 2)提前支配演员家长参与;对演员有电影票的嘉奖;）穿插吉尼斯挑战冠军的魔方跳绳等表演。 4)舞台、音响、录像:峻峰联系;照相: 5）节目单制作：宋成伟 6）场地划分:体育组 4.6月1日下周四上午10：001：0生活体验摊位营销活动,卫生，文明,分流组织。负责人:韩占峰 1)体验摊位项目设定:一二年级摊位：手工制作三一班:水果串 三二 卖玩具三三 三四 三五 卖凉皮 四年级：41 榨果汁42凉菜 43榨果汁 44 凉皮 45榨果汁46爆米花7玩具拍卖五年级：0水果沙拉 53榨果汁54榨果汁 5凉菜 56混沌 5水果拼盘 2）摊位位置的支配:申师傅；电源:郭学义考虑尽量分散到操场，保证平安有序。 ）参与依次刚好间支配: 4)纪律、卫生要求、督查:要求各摊位做好保洁，食品摊位要求戴口罩、手套；文明用语，运用一般话,不走动销售；少先队进行卫生、文明考核； 5）对销售状况进行考核：利润部分捐献爱心，德育处制作考核记录表；支配演员家长参与。 6）摊位营销体验活动考核方法及支配:1.摊位
