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1、学风建设工作计划四篇 本文目录学风建设工作计划学风建设工作计划学风建设活动月工作计划范文-学年度第二学期学风建设办公室工作计划范文“无规矩，不成方圆”，一个班集体假如没有一套完善的班级管理制度，就不可能有强大的凝聚力。良好的班风对于班集体的成长很关键。假如说一个班级是一个鲜活的生命，那么，班风就是这个生命的灵魂;假如说一个班级是一个完整的圆，那么班风就是这个圆的圆心;假如一个班级是一支整装待发的队伍，那么班风就是这支队伍勇往直前的一面旗帜。对于一个班集体来说，班风是班级的灵魂、班风是班级建设的关键、班风是引领我们前进的旗帜。对个人来说，学风是指我们在一定的人生观、学习观和追求目标的支配下,在学
2、习态度、学习目标、学习纪律、学习方法和意志品质等方面的综合表现。优良的学风能够确保和促进同学们高质量圆满完成学业,而且还能够使同学们养成很多良好的终生受益的习惯。能够说优良的学风是造就人才的前提和基础。对一所大学来说,一个班级的学风影响着院(系)的学风,同时又深入影响着学校的学风。所以我们每个班全部必须把我们的班级学风建设好。学风建设是个很复杂的问题，要处理好这个问题，每个同学要知道自己的职责，班干部要带好头，制订工作计划，明确工作目标，要真正做到在其位，谋其职。现在我们班在学风方面关键存在以下这些问题。考勤方面，少数多个同学上课迟到，早退的，甚至有部分同学旷课不来;课堂纪律方面，上课睡觉的，
3、讲话的，也有部分同学不能够严格要求自己;作业方面，主动性不够强，存在抄作业的现象，不交作业的;活动方面，有些同学在课外参加校、院级活动不够主动，她们喜爱在寝室沉迷于网络游戏等。从以上问题能够透析出：少数同学班级荣誉感欠缺，学习缺乏动力，学习目标不明确，学习态度不端正，得过且过，自我约束、自我管理的意识淡薄，主动学习、自我学习的能力较差。其实，经过了解我认为最关键的问题是有些同学迷恋网络游戏，不能自拔，还有些同学不愿意听老师讲课，愿意自学等。对于以上存在部分问题，我们制订以下工作计划，不过学习毕竟要靠同学们自己，我们的职责是引导，是为大家创造一个更有利学习的环境，而我们现在也就是向着这些方面努力
4、，使我们班的学生知道学风的真正涵义，真正对我们的学风重视起来。为了促进我们的学风建设，现在和以后，我们班要在以下几方面加强工作：思想方面对于部分思想不够主动的同学，或对于课堂学习方面不愿意接收的同学，我们要把这些她们召集起来开部分座谈会，给她们强调课堂学习的关键性，学分对毕业的关键性，和学不到知识对毕业找工作带来的后果等，对于沉迷游戏的同学，我们要加以劝导，做部分人生励志向上的讲座，给思想没有警惕起来的同学敲起警钟，让同学们意识到学习的关键性。对于那些自觉性不强的同学，分配本班的党员，预备党员，以党员联络同学，立刻提醒她们，带着她们学，充分发挥党员的模范带头的作用。纪律方面严格要求同学们按时上
5、课,不迟到,不早退,不逃课。有事不能上课要依据相关程序请假,取得同意方可。天天按时点名，将未到的同学统计下来交给班主任处理，或交给教导员处理。主动配合学习委员的工作(明确学习目标，端正学习态度),认真完成作业,按时上交。遵守课堂纪律,尊重老师,表现出大学生应有的风范，这也是我们当代大学生的基础素养。学习方面我们将会从课程学习优异的同学中抽出部分学生来帮助其它在课程成绩较弱的同学。充分利用好时间进行相互指导，有必需的也可在课余时间进行教导。对于部分同学们无法处理的问题我们将进行汇总，并在最快的时间内请教老师给处理。找班上学习成绩优异的同学做一个学习经验交流的班会，大家要在生活中，学习最熟悉的人，
6、也是同龄人，大家在一起交流会有很好的效果。活动方面对于我们班同学活动不够主动的情况，我们班在十月份已经组织了一次有意义的秋游，对大家的主动性有了一定的促进作用，接下来我们班组织本班同学参加有意义的活动，比如联谊晚会、野炊等，提升大家的对课外活动的热情。其它方面班委要增加交流合作，讨论班级的情况，对于部分不能处理的实际问题要立刻汇报给班主任，帮助好班主任的工作，为良好学风建设营造愈加有益的环境和气氛.学风是学校长久积累形成的一个气氛，一个精神，是衡量一个学校学生综合素质的一项关键指标，学校学风的好坏关系着整个学校的教学成绩、形象和声誉。良好的学风有利于同学们在一个平静、舒爽、开阔的环境中获取知识
7、，养成良好的自律意识和习惯，同时，良好的学风也更有益于同学们良好性格和心态的培养。良好的学风是我们的立校之本，固校之基，所以，学风建设是一项任重而道远的工作，每个班委在学风建设这首先担任着关键角色，继续努力、愈加认真工作，争取使我校学风建设更上一层楼是我们每个班委义不容辞的任务。学风建设是一项长久工程,优良学风需要进行长时间的精心培养,来不得一时一刻的松懈,优良学风一旦形成后,可使学习者受益终生,在优良学风中形成的学习者,反过来亦可促进其愈加好的发展!相信在各位领导和班主任的率领和引导下，在班委及各个弟兄班级的共同合作下，班级学风建设一定会取得十分优异的成绩!学风建设工作计划学风建设工作计划（
8、2） | 返回目录“无规矩，不成方圆”，一个班集体假如没有一套完善的班级管理制度，就不可能有强大的凝聚力。良好的班风对于班集体的成长很关键。假如说一个班级是一个鲜活的生命，那么，班风就是这个生命的灵魂；假如说一个班级是一个完整的圆，那么班风就是这个圆的圆心；假如一个班级是一支整装待发的队伍，那么班风就是这支队伍勇往直前的一面旗帜。对于一个班集体来说，班风是班级的灵魂、班风是班级建设的关键、班风是引领我们前进的旗帜。对个人来说，学风是指我们在一定的人生观、学习观和追求目标的支配下,在学习态度、学习目标、学习纪律、学习方法和意志品质等方面的综合表现。优良的学风能够确保和促进同学们高质量圆满完成学业
9、,而且还能够使同学们养成很多良好的终生受益的习惯。能够说优良的学风是造就人才的前提和基础。对一所大学来说,一个班级的学风影响着院（系）的学风,同时又深入影响着学校的学风。所以我们每个班全部必须把我们的班级学风建设好。学风建设是个很复杂的问题，要处理好这个问题，每个同学要知道自己的职责，班干部要带好头，制订工作计划，明确工作目标，要真正做到在其位，谋其职。现在我们班在学风方面关键存在以下这些问题。考勤方面，少数多个同学上课迟到，早退的，甚至有部分同学旷课不来；课堂纪律方面，上课睡觉的，讲话的，也有部分同学不能够严格要求自己；作业方面，主动性不够强，存在抄作业的现象，不交作业的；活动方面，有些同学
10、在课外参加校、院级活动不够主动，她们喜爱在寝室沉迷于网络游戏等。从以上问题能够透析出：少数同学班级荣誉感欠缺，学习缺乏动力，学习目标不明确，学习态度不端正，得过且过，自我约束、自我管理的意识淡薄，主动学习、自我学习的能力较差。其实，经过了解我认为最关键的问题是有些同学迷恋网络游戏，不能自拔，还有些同学不愿意听老师讲课，愿意自学等。对于以上存在部分问题，我们制订以下工作计划，不过学习毕竟要靠同学们自己，我们的职责是引导，是为大家创造一个更有利学习的环境，而我们现在也就是向着这些方面努力，使我们班的学生知道学风的真正涵义，真正对我们的学风重视起来。为了促进我们的学风建设，现在和以后，我们班要在以下
11、几方面加强工作：思想方面对于部分思想不够主动的同学，或对于课堂学习方面不愿意接收的同学，我们要把这些她们召集起来开部分座谈会，给她们强调课堂学习的关键性，学分对毕业的关键性，和学不到知识对毕业找工作带来的后果等，对于沉迷游戏的同学，我们要加以劝导，做部分人生励志向上的讲座，给思想没有警惕起来的同学敲起警钟，让同学们意识到学习的关键性。对于那些自觉性不强的同学，分配本班的党员，预备党员，以党员联络同学，立刻提醒她们，带着她们学，充分发挥党员的模范带头的作用。纪律方面严格要求同学们按时上课,不迟到,不早退,不逃课。有事不能上课要依据相关程序请假,取得同意方可。天天按时点名，将未到的同学统计下来交给
12、班主任处理，或交给教导员处理。主动配合学习委员的工作（明确学习目标，端正学习态度）,认真完成作业,按时上交。遵守课堂纪律,尊重老师,表现出大学生应有的风范，这也是我们当代大学生的基础素养。学习方面我们将会从课程学习优异的同学中抽出部分学生来帮助其它在课程成绩较弱的同学。充分利用好时间进行相互指导，有必需的也可在课余时间进行教导。对于部分同学们无法处理的问题我们将进行汇总，并在最快的时间内请教老师给处理。找班上学习成绩优异的同学做一个学习经验交流的班会，大家要在生活中，学习最熟悉的人，也是同龄人，大家在一起交流会有很好的效果。活动方面对于我们班同学活动不够主动的情况，我们班在十月份已经组织了一次
13、有意义的秋游，对大家的主动性有了一定的促进作用，接下来我们班组织本班同学参加有意义的活动，比如联谊晚会、野炊等，提升大家的对课外活动的热情。其它方面班委要增加交流合作，讨论班级的情况，对于部分不能处理的实际问题要立刻汇报给班主任，帮助好班主任的工作，为良好学风建设营造愈加有益的环境和气氛.学风是学校长久积累形成的一个气氛，一个精神，是衡量一个学校学生综合素质的一项关键指标，学校学风的好坏关系着整个学校的教学成绩、形象和声誉。良好的学风有利于同学们在一个平静、舒爽、开阔的环境中获取知识，养成良好的自律意识和习惯，同时，良好的学风也更有益于同学们良好性格和心态的培养。良好的学风是我们的立校之本，固
14、校之基，所以，学风建设是一项任重而道远的工作，每个班委在学风建设这首先担任着关键角色，继续努力、愈加认真工作，争取使我校学风建设更上一层楼是我们每个班委义不容辞的任务。学风建设是一项长久工程,优良学风需要进行长时间的精心培养,来不得一时一刻的松懈,优良学风一旦形成后,可使学习者受益终生,在优良学风中形成的学习者,反过来亦可促进其愈加好的发展！相信在各位领导和班主任的率领和引导下，在班委及各个弟兄班级的共同合作下，班级学风建设一定会取得十分优异的成绩！学风建设活动月工作计划范文学风建设工作计划（3） | 返回目录为深入落实科学发展观，努力营造优良的育人环境，提升教育教学质量，强化教学管理，深化学
15、风建设，营造学习气氛，加强校园文化建设，提升人才培养质量，促进学生全方面发展，开展“学风建设活动月”活动。建设优良的学风是创造良好学习环境、培养合格人才的前提条件。为响应学院号召，主动开展学风建设月活动，加强我系学风建设，增强学生的综合素质和学习主动性，明确学生学习目标，提升学生学习成绩。本学期学风建设月活动时间为： 11月1日至11月30日依据我系的实际情况，制订本实施方案，分三个阶段开展活动：一、 活动专题树优良学风，建友好校园二、 宣传动员1、 系学工办在11月上旬召开各年级班长会议，传达院系学风建设月活动方案和精神，对各班级提出要求。要求各班分别召开专题班会进行宣传，围绕系学风建设月计划，制订本班学风建设月活动计划，在11月6日前上交学工办。激励各班级开展有特色的学风建设月活动，学工办将依据各班活动开展情况进行评选。2、 结合近期科学发展观的学习实践活动，要求党员要主动关注学风建设月活动，主动参与到各项活动中来，尤其是担任助理班主任的学生党员要主动指导班级开展活动。要求党员在学风建设月中要发挥优异模范作用。3、 团总支召开学生干部会议，要求全体学生干部要提升意识，带头做好各项工作，学生会各部门围绕学风建设月计划开展相关活动。三、 组织机构为加强组织领导，全方面推进我系学风建设工作，经研究，决定成立系、班两级组织机构：1、系学工办成立学风建设领导
