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1、2019-2020年小学语文六年级下第三单元14童年的发现语文版练习题第八十五篇第1题【单选题】选出天赋的赋的正确解释（）oA、给予，交给；B、旧指天地税；C、我国古代的一种文体；D、做诗。【答案】：A【解析】：【分析】这类题目是考查学生对生字意思的掌握。天赋就是天资、资质，未学先懂、生来具有、袅受于天的。它是成长之前就骑具备的成长特性，针对特别的东西或领域的特殊天生执念而使其可以在同样经睑甚至没有经验的情况下以别于其它人的速度成长起来，而且有其独一性、非这个人才有的成长潜力和可能性骑在他的人生中表现化了的化，那么他就具备了该方面的天赋器量。点评考查学生对生字的掌握,需要重点掌握。第2题【判断
2、题】课文在线。（根据课文内容，判断对错。）我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。（）A、正确B、错误正确我的发现始起于一本科幻书。（）A、正确B、错误错误按照达尔文的观点，母腹中胎儿再现了人的历史发展的每个阶段。（）A、正确B、错误错误老师在上生物课时，讲人的起源问题，逗得“我情不自禁地笑出声来（）A、正确B、错误错误“我被轰出教室，“我倒想出了一条自我安慰我理由，世界上的重大发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。（）A、正确B、错误正确【答案】：无【解析】：【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾作品有关文内容，比较判断正误.（1）正确（2）错误因为“我”的发现始起
3、于梦中飞行.（3）错误因为母腹中的胎J咫现了从简单生命进化成人的过程.（4）错误因为我忽然想起了自己的发现，情不自禁地笑出了声音.（5）正确故答案为：（1）正确（2）错误（3）错误（4）错误（5）正确【点评】此题考查学生对短文内容的掌握的能力,平时一定要认真理解并加以识记。第3题【判断题】课文在线。（根据课文童年的发现内容，判断对错。）“我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。（）A、正确B、错误正确“我的发现始起于一本科幻书。（）A、正确B、错误错误按照达尔文的观点，母腹中胎儿再现了人的历史发展的每个阶段。（A、正确B、错误老师在上生物课时，讲人的起源问题，逗得“我情不自禁地笑出声来。（）
4、A、正确B、错误错误我被轰出教室，我”倒想出了一条自我安慰我理由，世界上的重大发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。（）A、正确B、错误正确【答案】：【的】：课文内容可知：（1）正确。（2）错误。我的发现起始于梦中飞行。（3）错误。按照进化论的观点,母腹中的胎）LS现了从简单生命进化成人的过程。（4）错误。有一次我想起了自己的发现，情不自禁笑出了声音。（5）正确。【点评】此题主要考查对课文内容的理解和识记。第4题【填空题】给划线的字选择正确的读音o天赋（A.wuB.fu）岂止（A.qiB.qi）草履虫（A.luB.fii）【答案】：【第1空】B【第2空】A【第3空】A【解析】：【分析】
5、本题主要考查学生对课我会认的字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字。天量（B.fCi）、岂止（A.qi）、草层虫（A.向）【点评】正确读准字音，注意区别形近字的读音，还要注意声调、声母、韵母的区别，平时要多读，多练。第5题【填空题】童年的发现根据课文内容，回答问题。读完课文，你知道我的发现是什么吗？【答案】：【第1空】怀胎九个月正是人类进化的缩影。【解析】：【分析】此题主要考查学生对课文内容的理解。读完课文知道了怀胎九个月正是人类进化的缩影。【点评】做好此题是基于读懂课文的基础之上,本题考查学生对课文内容的理解程度,锻炼了学生阅读和分析能力。第6j【填空题】填上合适的词语。情不脑汁作声随心
6、正经覆去【答案】：【第1空】自禁【第2空】绞尽【第3空】默不【第4空】所欲【第5空】一本【第6空】翻来【旃】：【分析】解答本题的关键：熟练掌握常用成语，这需要学生日常积累,做到会读、会写、理解成语的意思和会用。故答案为：目禁；绞尽；默不；所欲；一本；翻来【点评】此题主要考查学生对成语掌握的熟练程度及灵活运用。第7题【填空题】根据词意写词语清澈透明。转圈，徘徊。形容女子身材苗条，动作轻快。一切由着自己的心意，想怎么做就怎么做。【答案】：【第1空】澄澈【第2空】3【第3空】辐【第4空】随心所欲【解析】：【分析】此题是根据意思写出相应的词语。这就要求学生在学习课文的过程中熟练掌握词语和意思。清澈透明
7、。澄澈。转圈，留睡L盘旋。形容女子身材苗条，动作轻快。轻盈。一切由着自己的心意，想怎么做就怎么做。随心所欲.【点评】本题考查学生对课文中重点词语的理解。可结合语境、课后注释或查字典理解词义。第8题【填空题】按要求写词语。.近义词惩罚一一祸患一_迷恋一_天赋一_【第1空】处罚【第2空】祸害【第3空】痴迷【第4空】天资.反义词轻盈澄澈进化安静【第1空】笨拙【第2空】浑浊【第3空】退化【第4空】吵闹【答案】：无【解析】：【分析】本题主要考意对近义词、反义词的辨析能力。近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，反义词，是指词汇意义相反的词语，解答本题，要理解词语的意思,然后写出所给词语的近义词、反义词。答
8、案合理即可，不唯一。如：惩罚：惩戒;责罚;处罚。根据其意思,惩罚的近义词可以是处分，处罚，处治，惩处中其中之一。其他依次类推。祸患：灾祸;祸害。迷恋：强烈的、通常是极度的爱慕。天赋：天资；资质。轻盈：轻柔秀丽；姿态、动作轻巧优美。澄澈：清澈，水清见底。进化：事物逐渐发展变化，特指生物从较氐级、较简单的状态向较高级、较复杂的状态演变。故答案为：Q处罚；祸害；痴迷；天资(2)笨拙；浑浊；退化；吵闹。【点评】主要测试学生对近义词、反义词的理解，理解了词义，写出近义词、反义词就容易了。平时注意多积累，增加词汇量。【填空题】填空。童年的发现文的作者是的o【第1空】俄国【第2空】斐奥多罗夫你还知道其他外国
9、作家的姓名及其作品吗？请列举两个。高尔基童年奥斯特洛夫斯基钢铁是怎样炼成的【答案】：【解析】：【分析】文学常识的信息点有：作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等，阅读作品时要注意记忆，根据考试的要求作出相应的解答。【点评】主要考查学生对化常识的掌握，要求学生平时多记多积累。第10题【填空题】选择正确的词语天在括号里。痴迷着迷迷惑人类对飞行一直,从远古长着翅膀的天使、天神，到今天的太空机，人类从未放弃过。那里风景如画，令我,常常在那里流连忘返。发明发现发生找到攻克艾滋病的疫苗，是人类医学史上重大的O考古学家在冰川里远古时代的微生物。【答案】：【
10、第1空】痴迷【第2空】着迷【第3空】发明【第4空】发现【解析】：【分析】这类题目是考查学生对相似词语意思和用法的掌握。痴迷，对事物喜爱的不得了，骑无法自拔。着迷，入迷，程度轻，迷惑，诱惑使之入迷。发明，就是无中生有。发现，就是本来就存在的，以前没人知道,现在被找出来了。发生，即出现【点评】考查学生对词语意思的理解和掌握，学生应该理解词义。第11题【填空题】【答案】：【第1空】祸患【第2空】厘米【第3空】淘气【第4空】绞尽脑汁【解析】：【分析】本题主要考查学生对课生字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字，掌握生字的结构和易错点。书写时要注意祸、淘、脑容易写错。【点评】本题考查学生对课文中重点
11、词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。第12题【填空题】读课文填空。我发现我的小伙伴都会经过我的推算，我发现了【答案】：【第1空】在梦中飞腾【第2空】胚发育规律的过程【解析】：【分析】这道题是按课文内容填空。一定要熟悉课文，边读边思考，才能填好每一空。书写时一定注意不要写错别字。特别注意胚I台的胎字，不要写成抬。【点评】本题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度,锻炼了学生阅读和综合能力，特别是语言表达能力。第13题【填空题】选词填空。探!渴!我弄明白，人究竟是怎么来的。我们一起去生病的王老师。成为柳絮和蒲公英，是我最大的【答案】：【第1空】渴望【第2空】探望【第3空】愿望【解
12、析】：【分析】本题考查词语辨析,需要学生在平时的阅读学习中要注意近义词的辨析.注意近义词的意思,及词语间的区别.要学会结合语境仔细辨析,选择合适的词语.探望：看望。如：。愿望:希望将来能达到朝目的的想法。如：。渴望：迫切地希望。如：。【点评】做好本题要多积累近义词的意思,区分近义词的细微之处，学会结合语境准确，恰当的使用词语.第14题【填空j填上恰当的词语，再用它们造句。我的脸困窘和羞愧一下子涨得通红。【答案】：【第1空】由于【第2空】由于学习努力认真，他拿到三好学生的称号【解析】：【分析】分析句子的意思可知：分句前后之间是因果关系。故填由于。造句：由于学习努力认真，他拿到三好学生的称号。【点
13、评】本题考查学生对关联词语的使用。熟读句子，分清分句前后之间的因果、假设、转折等各种关系。然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。第15J【填空题】我会排序在班级里，他年龄最小，但学习成绩总是第一。列宁五岁就会念书。老师夸奖列宁是个爱动脑筋的孩子。九岁上中学一年级。只有列宁十分流畅地翻译出来。因为列宁肯动脑筋，刻苦钻研，掌握了拉丁文的语法规律。七八岁能背诵许多诗歌。有一次，拉丁文教师在课堂让学生翻译一篇课文，同学们都有困难。【答案】：【第1空】4【第2空】1【第3空】8【第4空】3【第5空】6【第6空】7【第7空】2【第8空】5【解析】：【分析】连贯类题目做题时要注意把握基本内容，初步分层归类
14、，先在小范围内排序，然后再考虑层次间的衔接，其中应先找出相关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连翱步L在上面抖步I的基础之上，再诵读语段，检查确定。细读不难发现恰当的排序恰当为：41836725.【点评】做好此题关键在于熟读句子，在认真体会作者的写作JI质序后，才能进行进一步的理解,排序。第16题【填空题】给划线的字选择正确的读音。胚胎(A.peiB.pei)澄澈(A.dengB.cheng)似乎(A.shiB.si)【答案】：【第1空】B【第2空】B【第3空】B【解析】：【分析】本题主要考查学生对本课我会认的字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字。胚1台（B.pi）、澄澈（B.cheng）、似是多音字，似乎（B.si）【点评】正确读准字音，注意区别形近字的读音，还要注意声调、声母、韵母的区别，平时要多读，多练。对于多音字，我们读的时候，型艮据词语的意思来确定它的读音。做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。第17题【填空题】多音字组词。澄 cheng转zh
