《人教部编版三年级上册道德与法治教案《走近我们的老师》第2课时》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版三年级上册道德与法治教案《走近我们的老师》第2课时（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课程基本信息课题走近我们的老师（第二课时）教科书书名： 道德与法治 出版社：人民教育出版社 出版日期：2020 年8 月教学目标教学目标：1.了解老师工作的辛苦，懂得用实际行动为老师减轻负担。2.走近老师的内心世界，感受老师战胜辛苦的力量来源。教学重点：了解老师工作的辛苦，懂得用实际行动为老师减轻负担。教学难点：走近老师的内心世界，感受老师战胜辛苦的力量来源。教学过程时间教学环节主要师生活动7分钟一、讨论调查结果，了解老师工作的辛苦。1.谈话：总听到这样的话，教师是红烛，点燃智慧的火花。教师是春蚕，吐尽银丝织春景。为什么人们会这样形容老师？你了解老师的工作吗？2.学生交流。3.引导：老师这里有
2、一张调查表，一些同学按照调查表了解了老师的工作情况。4.学生分享、讨论调查结果。5.出示视频：老师是神仙部分片段。6.学生交流想法。7.小结：这就是教师这份职业。老师们几十年如一日地辛勤工作，默默付出，在平凡的三尺讲台上奉献自己的才智和毕生的精力。5分钟二、走进老师内心，感受老师战胜辛苦的力量来源。1.过渡：老师工作这么辛苦，他们为什么要选择做老师？2.学生分享、讨论采访老师结果。3.小结：老师对学生的爱和为社会育人的责任感，都是老师辛苦付出的力量源泉。4.呈现事例：学生的关心让我感动。5.提问：你有没有做过关心老师也让老师感动的事？6.学生交流。7.小结：学生对老师的关心和敬爱，也是老师坚持
3、下去的动力。在老师的眼里，学生是祖国的花朵，必须认真呵护，教育是为社会、为祖国培养人才的事业，必须尽心尽力。3分钟三、感恩老师，懂得用实际行动为老师减轻负担。1.提问：面对辛苦付出的老师，我们可以做些什么，既有利于自己的成长和进步，又能减轻老师的负担呢？2.学生交流想法。3.追问：在我们的校园里，除了老师，你还认识哪些工作人员？4.学生交流。5.引导：大家可以制作一张感谢卡，把想说的话写下来送给他们。6.学生交流。7.呈现老师自己的故事，播放歌曲：长大后我就成了你。8.小结：老师是辛勤的园丁，默默地付出着努力，精心地呵护着我们，把爱播撒给我们每一位同学。在美丽的校园里，只要我们捧出真心，懂得感恩，相互尊重，就会共同度过一段幸福的童年时光。板书 /
