《《技术产品与生活作业设计方案-2023-2024学年科学青岛版五四制》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《技术产品与生活作业设计方案-2023-2024学年科学青岛版五四制》（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、技术产品与生活作业设计方案第一课时一、背景介绍随着科技的不断发展，技术产品已经深入到我们生活的方方面面，对我们的生活产生了深远的影响。本次作业旨在让学生通过研究不同的技术产品，探索其对生活的影响，以此理解科技与生活之间的关系。二、作业目标1. 了解不同技术产品的功能和特点；2. 分析技术产品对生活的影响；3. 探讨科技与生活之间的关系；4. 提高学生的科技产品应用能力和批判思维能力。三、作业内容1. 选择一个自己生活中常用的技术产品，如手机、电脑、智能家居设备等，并撰写一篇1000字左右的作业报告，内容包括：a. 技术产品的功能和特点；b. 技术产品对生活的影响；c. 个人对该技术产品的看法和
2、体验。2. 小组合作项目：选择一个具有较大影响力的技术产品（如人工智能、虚拟现实等），进行深入研究，并撰写一份小组报告。报告内容包括：a. 技术产品的发展历程和应用领域；b. 技术产品对社会生活的影响；c. 对未来科技发展的展望。3. 拓展任务：邀请一位科技界的专家或从业者，进行线上访谈，探讨科技产品与生活的关系。学生需要准备提问，并撰写一份面谈笔记。四、作业要求1. 作业报告需真实可靠，内容要清晰、具体、有逻辑性；2. 小组报告需要有明确分工，每位小组成员都需要出具独立的贡献；3. 面谈笔记要点必须详实，包括专家的观点和建议；4. 作业提交时间为两周后，迟交者将扣除一定分数；5. 作业完成后
3、，学生需要进行口头报告。五、评分标准1. 技术产品研究的深度和广度；2. 原创性和独立思考能力；3. 报告写作质量和组织架构；4. 小组合作的团队精神和贡献；5. 面谈笔记的详实程度和分析能力；6. 口头报告的表达能力和沟通技巧。六、总结本次作业设计旨在引导学生通过研究技术产品，了解科技与生活的关系，并培养他们对科技产品的应用能力和批判思维能力。通过此次作业，希望学生能够更深入地认识到科技对于生活的重要性，以及科技与生活之间的互动关系。希望学生能够在完成作业的过程中获得成长和收获，为未来的学习和生活做好准备。第二课时一、作业背景随着科技的飞速发展，技术产品已经深入到我们生活的方方面面。无论是手
4、机、电脑、智能家居还是无人机等，都已经成为我们日常生活中不可或缺的一部分。因此，本次作业旨在让学生通过研究和分析不同的技术产品，了解其对生活的影响与作用，培养学生对科技产品的认识和运用能力。二、作业目的1.了解不同技术产品的功能和特点；2.分析技术产品对日常生活的影响；3.探讨未来科技发展的趋势；4.培养学生的科技素养，提升其对技术产品的应用能力。三、作业内容与要求1.根据老师提供的技术产品清单，选择一个感兴趣的产品进行研究，并撰写一份300字以上的研究报告；2.通过实际操作体验所选技术产品，并撰写一份100字以上的使用心得；3.结合所选技术产品，撰写一篇500字以上的文章，分析该产品对生活的
5、影响和作用，并展望未来发展趋势；4.制作一份PPT，展示所选技术产品的功能与特点，以及对生活的影响和作用；5.提交所有作业要求，并准备好口头报告。四、评分标准1.研究报告内容全面，结构合理，语言流畅，符合规范，评分占比20%；2.使用心得表达真实，观点明确，评分占比10%；3.文章分析深入，观点明确，逻辑清晰，评分占比30%；4.PPT设计美观，内容完整，表达清晰，评分占比20%；5.口头报告表达流畅，内容完整，评分占比20%。五、作业参考素材1.技术产品清单：手机、电脑、智能手表、智能家居、VR眼镜、智能音箱等；2.网上相关文章：科技产品如何影响我们的生活、未来科技发展趋势等。六、作业安排1.作业布置时间：XX月XX日；2.作业提交时间：XX月XX日；3.口头报告时间：XX月XX日。七、总结通过本次作业，希望能够让学生深入了解各种技术产品，提升他们的科技素养，培养他们对技术产品的认识和运用能力，为未来的学习和生活做好准备。同时，也希望学生能够在研究和分析技术产品的过程中，发现科技的奇妙之处，激发对科技的兴趣和探索精神。愿学生们在本次作业中有所收获，不断提升自我，开拓思维，迎接未来的挑战。
