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1、2023中学语言文字工作方案中学语言文字工作方案【1】本学年我校将努力总结以往多年来在语言文字教育方面的经历，争取在推广普通话和用字标准化方面实实在在地再上一个新台阶。工作重点是加强普通话的培训力度，将标准汉字书写教育真正落到实处，以迎接本学年的省级语言文字标准化示范校检查验收。详细而言，要做好以下几个方面的工作：一、重视引导，健全机构在领导小组的领导下，语言文字办公室的详细成员尤其是语文备课组长和班主任要认真做发落实工作，围绕“严管理、重落实、创特色”的总体思路开展工作，既分工明确，又团结协作。惠风书社拟设学生社长和总务各一名，授课和开放时间亦作相应调整。详细安排由指导老师和学生会讨论后再定
2、。二、加强学习，多方宣传根据一年一度的“推普周”的要求，开展学习和宣传工作。学校将利用平时政治学习和业务学习的时间组织全校教工认真学习中华人民共和国国家通用语言文字法等法规文件。学校要一如既往地利用升旗仪式、校宣传窗、班级黑板报、小报、永久性牌等途径和载体，加强“讲普通话、写标准字”的宣传，增强全校师生的语言文字标准化使用意识。特别重视 “推普周”工作，认真组织好学校的内外宣传：制作宣传版面、分发推普宣传单，积极搞好推普宣传，加大语言文字标准化工作的力度。要抓紧时间，将“推普周”之前在静心楼和宏远楼两边的原黑板报改为推广普通话和标准字的宣传栏，以加强宣传力度，普及相关知识。各班要精心布置教室内
3、外部环境，标准用字是班级文化建立的重要内容和途径，要教育每位同学积极行动起来，通过检查身边的牌匾、标语、黑板报等活动，净化语言环境。要特别重视班训和其他励志语用字的标准和内容的高雅，同时，今年高三年段的教室前后门不能再张贴高考励志。三、抓好普通话的推广，实在落实语言文字工作。1.面向全体老师，推广普通话。重视对广阔老师的普通话素养、运用标准汉字才能的培养和训练。除召开老师语言文字标准化专项工作落实大会，组织老师学习，以强化老师说普通话、写标准字的意识外，学校还将聘请校内普通话程度较好的老师对普通话程度较弱的老师进展普通话培训，鼓励老师积极参加普通话培训和测试。学校要求老师率先垂范，在工作、学习
4、、生活中讲标准普通话、用标准字。2.以语文学科教学为主，开展实在有效的活动，提升学生的文学素养。为使推广语言文字的工作辐射所有学科，本学年我校要求师生必须讲普通话、写标准字，同时标准学生用语、用字行为。学校每周三、五的早读课倡导“经典美文诵读”，学生聆听优秀的文章，承受美的熏陶。每班每学期举行一次班内“钢笔字书法”优秀作品展示，使语言文字标准化内容分层次、分阶段落实，强化与常规相结合，潜移默化地让学生说普通话、写标准字，以期收到显著成效。3.举办好我校常规的语言文字方面的竞赛。Com拟举办两次以上的书法(标准汉字比赛)。其中9月初举办一次标准汉字比赛，以选拨省标准汉字书写大赛的选手；20xx年
5、1月举办一次新春师生书画大展和传统名篇配乐朗读比赛。广阔教职员工加大宣传力度，同时抓紧时间训练。其他如实用硬笔书法比赛、汉字听写大赛、演讲、辩论和语言知识竞赛等由语文组、团委和学生会视详细情况另行组织。4.积极做好每年的“推普周”活动。“推普周”活动中，学校将组织标准用语用字知识讲座、标准用语用字知识竞赛征文评比、小记者小主持人口语竞赛等活动，各班以“讲普通话、用标准字”为主题开展班队活动。专门组织局部学生对我们身边的标准化用语、用字情况进展了调查、研究，撰写了研究性小论文。通过这一系列活动的开展，让学生切身体会到说标准普通话、用标准化汉字对我们生活、学习、工作产生的影响。5.适当放手给学生，
6、让惠风书社办得更好；重视书法、朗读和咬文嚼字等选修课的开设。6.拟邀请我校校友、青年书法家xx先生来校开设书法讲座。中学语言文字工作方案【2】一、指导思想以党的群众道路教育理论活动精神为指导，坚持后勤为教育教学效劳的思想，以学校教学工作为中心，以为教育教学效劳，为教科研效劳，为师生效劳为宗旨，以进步后勤职工队伍素质为抓手，强化总务后勤工作的标准管理，确保后勤工作保障有力，效劳到位，努力进步后勤效劳质量，为师生创造一个良好的工作、学习和生活环境，努力创造一个和谐校园。二、工作思路与目的1、立足常规 优化管理机制2、强化意识 进步效劳质量3、开节流 提升保障才能三、主要工作及措施1、坚持“以人为本
7、”，强化队伍建立加强学习，进步后勤人员的自身素质，增强效劳意识。鼓励他们以自己的作用换地位，用自己良好的言行，优良的效劳质量赢得师生的满意与赞誉。2、完善和落实规章制度，强化标准管理完善和落实后勤管理的各项规章制度，使后勤工作标准化、制度化、科学化。以制度管理事，以制度管理人，加强信息反响，确保后勤效劳质量。3、严格执行财务制度，标准收费行为认真执行上级各项收费规定，做好宣传、公示工作，及时做好财务报表，经常主动向校长汇报财务运转情况。严格执行财务管理制度，从严履行经费报支手续。4、加强校产管理，充分发挥资产的功能作用建立新校区固定资产账目，进一步明确校产管理职责。加强公共财物管理，标准程序。
8、做到制度健全，职责清楚。把好物品采购关，努力做到质优价廉，做好登记、入库、出库等工作。对学校各项设施设备定期检修，做好保养维修工作，延长使用寿命，进步使用效率。5、厉行节约、反对浪费坚持节省办学，组织节约型校园建立的专题活动，提倡节约，反对浪费。号召全体师生要节约水电，养成随手关灯，随手关水的良好习惯，加强对学生保护公共财物的教育。重点加强对各办公室、教室人走不关灯、不关电脑、不关空调等浪费现象的检查，并及时通报。推行班级刷卡取电试点工作。6、加强平安检查，创立平安校园贯彻上级各部门相关精神，实在做好综治工作，建立平安管理长效机制。梳理校园平安制度，加大宣传执行力度，做好防灾减灾宣传教育和综合
9、演练。本着“预防为主、从严管理、平安第一”的方针，着重抓好学校平安工作。加强校舍和各种设施设备的平安检查，全面落实岗位值勤、巡查和例会制度，定期进展水电、消防、锅炉、监控等大检查，发现问题，及时处理，排除隐患。做好周边的平安防范工作，及时与公安、交通部门保持联络，很好的解决突发情况，确保学校无平安事故，创立平安、稳定、文明、和谐的平安校园。7、加强食堂、超市管理，进步效劳质量催促餐饮公司、超市经营者做好食品平安卫生管理工作，严格执行卫生法规和物价法规，加强食品卫生质量的监视和检查，实行专人负责，强化管理，进步效劳质量和师生满意度。建立和完善工作人员个人卫生、清洗消毒流程、卫生包干等各项规章制度
10、，做到薄利多销，确保饮食、饮程度安、卫生、安康。加大对食堂、超市所售食品的检查力度，重点是查三无食品和过期食品，确保不发生食品平安事故。8、加强住宿生管理，力求在原有根底上，使住宿生的生活习惯、学习习惯、行为习惯再上一个台阶，让家长放心，学生安心。9、强化环境卫生，优化育人环境催促物业公司做好卫生保洁工作，确保校园环境整洁、卫生。抓好校园的绿化工作，及时催促养护人修剪、锄草等。10、抓好卫生安康知识教育，充分利用橱窗、板报等对学生进展有关常规卫生和季发性传染病知识宣传，做好环境消毒和个人卫生检查工作。11、做好新校区建立的后续建立工程弱电、音乐厅、大礼堂的装修，保证工程质量。做好政府招标的验收
11、工作。四、详细工作安排八月份1、加强物业管理，做好平安保卫工作。2、联络重点办、水安集团做好校园建立工程暑期维修工作。3、学校花、草、木整修及校园环境、卫生整治。4、制订工作方案。5、联络食堂、超市相关事宜，做好开学前的常规工作，落实各类物品的采购工作。6、校园平安普查工作，排除各种平安隐患。7、做好新生军训效劳工作。8、做好报名、收费工作。9、公租房太阳能安装。10、与物业公司、餐饮公司、超市签订合同。九月份1、各类办公用品、洁具的采购发放工作。2、各年级、班级、办公室等公物统计。3、与物业、食堂、超市、年级等层层签订责任状。4、抓好防盗、防火、及用电平安工作。5、校园环境卫生检查。6、检查
12、食堂、宿舍、超市，做好师生餐饮工作，抓好住校生的管理工作。7、大力开展节电、节水等节能活动，提倡节约，反对浪费，班级实行刷卡用电。8、组织校园平安演练工作。十月份1、加强食堂、超市运行管理，完善食堂效劳。2、校园绿花工程管理与维护。3、公共财产检查与维修。4、校园环境综合治理。5、安排十一假期的值班工作6、抓好防盗、防火、及用电平安工作。7、防传染病工作8、加强校园平安保卫工作9、组织校园平安演练工作。十一月份1、做好期中考试效劳工作。2、食堂、学生公寓平安卫生检查。3、做好校园日常维修工作。4、校园水、电、消防等平安大检查，排除隐患，确保平安。5、校园环境综合治理。6、加强校园平安保卫工作7
13、、组织校园平安演练工作。十二月份1、食堂、学生公寓平安工作检查。2、抓好防盗、防火、防寒工作。3、水、电、消防等大检查工作。4、加强环境卫生检查。5、做好校园日常维修工作。6、加强校园平安保卫工作7、组织校园平安演练工作。元月-二月份1、校园平安卫生检查。2做好食堂、超市、公寓管理工作。3、加强校园平安保卫工作4、组织校园平安演练工作。5、做好期末后勤保障工作。6、公物验收。7、 做好一学期各类经费核算。8、安排好寒假值班表，确保学校平安。9、总务处工作总结。中学语言文字工作方案【3】本学年我校在推广普通话和用字标准化过程中，将从实际出发，积极创造有利于普及普通话的语言环境，不断进步师生的普通
14、话程度，全面推进我校的语言文字工作。我们力求引导学生在愉快学习中热爱语言、感受语言、运用语言，以语文学科的优势打造出学校的品牌，培养一批具有良好专业素养的老师队伍，形成独特的校园文化。本学年来我校语言文字工作将从以下几个方面着手准备：一、领导重视，机构健全建立三级语言文字工作机构，形成了以校长主管，教务处、办公室、总务处负责，语文教研组监视，全员落实的立体化管理形式，围绕“严管理、重落实、创特色”的总体思路开展工作，既分工明确，又团结协作。工作小组分工明确，责任到人。教务处、语文教研组负责老师的语言文字标准化工作;班主任负责本班学生的语言文字标准化工作;少先队大队部负责学生在家庭和面向社会的语
15、言文字标准化工作。同时，学校的指示牌、标志牌、标语牌标准用字情况，由总务处和教务处负责;校刊、校报的标准用字情况由办公室和校报组成员负责;对师生的专门培训、常规检查以及各项活动的开展等，由教诲处负责。二、建章立制，标准管理为确保语言文字标准化工作地顺利进展，学校制定了语言文字工作施行方案，明确学校语言文字工作的目的和要求。与此相应，学校还制定了小学学生一日常规，同时修订了教职工考核细那么等规章制度，明确规定师生在教育教学活动中语言文字标准化方面的要求，并把语言文字标准化使用作为老师上岗、评优、聘任、晋升职务的必备条件。三、加强学习，多方宣传学校将把语言文字工作列入学校议事日程。根据上级语委一年一度的“推普周”的要求，开展学习和宣传工作。学校将利用平时政治学习和业务学习的时间组织全校教工认真学习中华人民共和国国家通用语言文字法、语言文字工作委员会关于开展语言文字标准化学校达标评估的通知等法规、文件。学校将利用升旗仪式、校宣传窗、班级黑板报、小报、永久性标语牌、小星星电视台等途径和载体，加强“讲普通话、用标准字”的宣传，增强全校师生的语言文字标准化使用意识。特别重视每年的“推普周”工作，认真组织好学校的内外宣传：制作宣传版面、分发推普宣传单，积极搞好推普宣传，加大语言文字标准化工作的力
