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欣赏森林狂想曲教学反思森林狂想曲是五年级的一首欣赏曲。它是表现台湾南部热带雨林中自然声音。在这堂课中,我先播放大中国视频音乐。了解祖国的大好山河。引出课堂情景台湾热带雨林。然后进入欣赏部分。本节课同学们的学习热情都很高,请大家保持这种学习热情。我让学生展开充分的想象能力,通过感受乐曲,想象乐曲中都描绘了怎样的景象,感受音乐传达给人们的不同情绪,并丰富学生的情感体验,培养良好的审美情趣。在欣赏中,绝大多数同学能够听出、说出部分动物的声音,学生能感受到音乐所要表达的情感,也能够听听出每个乐段的位置,成功的作出了练习题。在本课教学中,我利用电子琴教学,弹出曲子的第一旋律,并进一步学习。提高学生学习音乐的积极性,增强识谱能力,培养他们的参与、实践能力音乐的能力。课堂音乐形式丰富多彩,学生参与性强,充分调动了学生学习的积极性,课堂气氛活跃,受到了学生们的欢迎。课堂器乐课音乐形式丰富多彩,学生参与性强,但学生的思维有限,必须给他们以相应的提示,这个提示不能太多,也不能太少,要刚刚好,能作到这一点也不是很容易,必须经过深思熟虑才能与学生达成共识,创设出良好的课堂氛围。