幼儿园大班做小学生教案

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1、幼儿园大班做小学生教案幼儿园大班做小学生教案幼儿园大班做小学生教案一1知道上课时自己应该做的事情。2、积极表达自己对小学的印象、想法。3、愿意当小学生，感受当小学生的光荣。幼儿用书我当小学生1、引导幼儿观察挂图，观看小学生上课的过程，自由表达自己对小学生上课的印彖。教师：你们观察了小学生上课时的情景，看见了他们的哪些好行为？有什么感想？幼儿表达自己的想法。2、引导幼儿看幼儿用书，进一步了解小学生上课时的要求。教师：你们仔细看一看图上哪些行为是上课时的好行为，请将五角星涂上颜色。幼儿看幼儿用书，分辨上课时好的行为和不好的行为，并给相应的五角星涂上颜色。教师小结：专心听讲、举手发言、遵守课堂纪律等

2、都是好的行为。3、模仿游戏“我当小学生”。教师和幼儿共同模仿小学生上课时的具体情境。幼儿说一说自己的感受，教师鼓励幼儿。教师和幼儿模仿小学生的课间活动：进行课前准备,游戏等。引导幼儿说一说自己的感受。教师小结，引导幼儿说说自己看到的问题及正确的言行。4、教师和幼儿讨论、总结。教师：你认为小学生在学校中进行的哪些活动很重要？为什么？教师：你们还想学习小学生进行哪些活动？幼儿表达自己的想法。材r甲一於杏.；甬；vH址育自11上口；苦I”电口汁点:左社W_L麻目卜去台匕屈9工壬口炯伯主；士产1口时教师和幼儿共同小结：当小学生很光荣，从现在开始应学习照顾自己、管理自己。材r甲一於杏.；甬；vH址套自11上口；苦电口汁点:左社W_L麻目卜去台匕屈9工壬口炯伯主；土产1口的THANKS