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1、成都市学科标准评价六年级语文题型样卷（一）第一部分 积累与应用（选做20分题）1.看拼音写词语。(4分)yo y x lu xun yo qn mi bn zh y yu yu xn chn chn 2.为加点字选择正确的音节，并画上横线。（3分） 强迫（qin qin） 纤（xin qin）维 阻挠（no ro） 证券（qun jun） 驾驭（n y） 扁（bin pin）舟3.下列词语的字形完全正确的一项是（ ）。（2分）A .口蜜腹箭 缘故 唏嘘 滚瓜烂熟 火势漫延B .飞车走壁 报怨 颓然 冠冕堂皇 备受青睐C. 出奇制胜 书厨 背诵 心干情愿 杯盘狼藉D .发布新闻 干脆 诡秘 人情
2、世故 眼花缭乱4.用“精”字组成不同的词语，填在下列句子中的括号里。（4分）（1）张师傅技艺（ ），工人们个个钦佩不已。（2）楹梁、屏风、门窗上都雕刻着（ ）的花纹。（3）这件衣服的做工非常（ ）。（4）最近，我们学校购进了一批（ ）的仪器。5.先将下面四字词语补充完整，再按要求填写。（6分）（ ）风（ ）雨 （ ）备（ ）患 （ ）背（ ）腰 （ ）曲（ ）工 招（ ）引（ ） （ ）涛（ ）浪 上面的词语中，含有近义词的成语是： ，我还能写一个 ；含有反义词的成语是： ，我还能写一个 ；含有动物名称的成语是： ，我还能写一个 。6.巧填一字。（2分）（1）比喻时光非常宝贵。 一（ ）千金（
3、2）形容进展极快。 一（ ）千里（3）不分亲疏厚薄，同样看待。 一（ ）同（ ）（4）表示固定不变。 一（ ）不（ ）7. 按查字典知识填空。（5分） “光”应查 部，再查 画。“光”在字典里有如下解释：光线。景物。光彩、荣誉。比喻好处。敬辞，表示光荣，用于对方来临。明亮。光滑。一点儿都不剩。身体露着。只，单。给下列词语中的“光”字选择合适的义项（填序号）。光着脑袋瓜 （ ） 阳光灿烂（ ） 欢迎光顾（ ） 光溜溜（ ）光靠你俩（ ） 为国争光（ ） 沾你的光（ ） 消灭光（ ）8.选词填空。（4分）严峻 严重 严肃（1）父亲保持着他那惯有的（ ）态度。（2）渔夫皱起眉，他的脸变得（ ）、忧虑
4、。因为所以 无论都 即使也（3）这歌声，（ ）听惯了鸟叫的人，（ ）觉察不出跟真夜莺的有什么两样。（4）这艘货船，（ ）是逆风行驶，（ ）帆没有张起来。9.依次填入下面括号里的词语，最恰当的一项是（ ）。（3分）一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。可中国人每年在餐桌上学浪费的粮食价值高达 2000多亿元，被倒掉的食物相当于12亿人一年多的口粮！面对这让人（ ）的舌尖上的学浪费，越来越多的人开始反思“中国式剩宴”。近日团中央、全国学联开展了（ ）的“光盘行动”，倡导节约，反对浪费。广大学生纷纷用实际行动响应号召，合理消费的做法（ ）。A、瞠目结舌 波澜壮阔 蔚然成风 B、触目惊心 来
5、势汹汹 风起云涌C、骇人听闻 声势浩大 家喻户晓 D、触目惊心 声势浩大 蔚然成风10.按要求写句子。（9分）（1）山上的桃花开了。（改为比喻句） （2）沿着这条走，能到达学校。（改为反问句） （3）这地方太小，怎么容得不几个班的同学活动呢？（改为夸张句） （4）我国航天事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。（缩句） （5）诸葛亮对鲁肃说；“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮忙。”（改为转述句） （6）王林把故事讲得那么引入注目，大家听得津津有味。（修改病句） （7）写一句写在书房里的名言： （8）写一句关于学习方面的谚语： （9）写一句你最喜欢的歇后语： 11.将下面排列错乱的句子整理成
6、一段通顺连贯的话，正确的顺序是（ ）（2分）这是一个无名的，没有人居住的荒岛。 鲁宾孙被大浪冲到海岛边。他又冷又饿，流落到这种地方，怎样活下去呢？ 一次，鲁宾孙乘船前往南美洲。 途中遇上大风，船上的桅杆断了，船也翻了。A B. C. D. 12.名句积累与运用。（9分）（1）君子一言， 。（2）但使龙城飞将在， 。（3）月落乌啼霜满天， 。（4） ，要留清白在人间。（5） ，惟有蜻蜓蛱蝶飞。（6） ，霜叶红于二月花。（7）乡村四月中突出在水田插秧的农民形象，从而衬托出劳动的紧张、繁忙的一句是： ， 。（8）小学生活即将结束，朋友分手在即，在毕业纪念册上，你会用高适别董大中的“ ， ”表达你的离
7、别之情。13.按课文内容填空。（7分）（1）大丈夫行事，论 ，不论 ；论 ，不论 ；论 ，不论 。（2）鱼，我所欲也； ， 。二者不可得兼， 。 生，亦我所欲也； ， 。二者不可得兼， 。（3） ， ， ， ， ， ，这就是养花的乐趣。（4） ， ， ， 纵横十万里。这句话选自课文 ，作者赞颂了 。（5）默写楚王好细腰。 第二部分 阅读与理解（40分）14、阅读下面文章完成后面的练习。（10分）养花（片断）我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐我不知道花草受我的照顾，感谢我不感谢；我可得感谢它们。我工作的时候，总是写一会儿就到院子里去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋里再写一会儿，然后再
8、出去。如此循环，让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，用于吃药。要是赶上狂风暴雨或者天所突变，就得全家动员，抢救花草，十分紧张。几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。第二天，天气好转，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。可是，这多么有意思呀！不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（1）文中“如此循环”指什么？在文中用横线画出来。“如此循环”有什么好处？用波浪线画下来。（1分）（2）这里的“脑力劳动”指（ ），“体力劳动”指（ ）。（1分）（3）这篇文章写了养花的乐趣，其中也告诉我们生活的的哲理，是什么呢？请写下来 。（1分）（4）“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”这句子是 句，这样写的作用是 。（1分）（5）用“/”把这段话分为两层。（2分）第一层意思是 。第二层意思是 。（6）作者两次提到“腰酸腿疼”，那为什么还要说养花是一种乐趣？（2分） （7）本文的作者是 ，原名 ，获得了“ ”称号，其代表作有 、 等。（2分）15、请你仔细阅读每一篇文章，回答后面的问题。 （一）都江堰（12分）我以为，中国历史上最激动人心的工程不是长
