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1、模具实训设计题目：模具设计系别机械工程系专业模具设计与制造班级模具3131姓名学号31指导老师李小城目录1. 产品结构分析 错误！未指定书签2. 注射机的选择错误! 未指定书签。3. 模具结构设计错误! 未指定书签。3.1 分型面设计及成型零件设计错误 ! 未指定书签。3.2 模架的选择错误 ! 未指定书签。3.3 浇注系统设计错误!未指定书签。3.4 推出机构设计错误!未指定书签。3.5 冷却系统设计错误!未指定书签。3.6 排气系统设计错误!未指定书签。3.7 其他标准件设计错误 ! 未指定书签。4. 模具工作过程错误 ! 未指定书签。5. 模具工程图46. 模具设计创新点自我评价错误 !
2、 未指定书签。1. 产品结构分析如图 1-1 ，产品为壳盖塑件，产品尺寸为：114*107*14, 该产品为，收缩率为：1.005, 该产品没有侧孔，较为简单.体积 32072.74面积 36199.85质量0.25重量2.46 N图1-11-22. 注射机的选择根据 3d 分析可知，产品体积为323，该产品质量为：25 克，要求一模两件，所以为50 克，实际质量（塑件质量+浇注系统凝料）总合，在注射机注射量的20%-80烧间，80和130可以满足，但是130 是螺杆式，塑化能力强，所以选择130，经校核模具高度，模板尺寸，锁模力钧满足。3. 模具结构设计3.1 分型面设计及成型零件设计根据分
3、型面首选原则，将分型面设置在塑件最大截面处，简化分型面，降低加工难度，利于排气，如图3-1 。图3-1根据3d分析可知，模仁尺寸为：310*165*90,模仁材料采用P20材料，该材料性能优异，镶件也为P20,方便加工，如图3.1-2 , 3.1-3。图 3.1-2图 3.1-33.2 模架的选择根据3D分析可知，该塑件没有侧抽芯，没有斜顶，模仁尺寸为260*130*45,参照企业标准，将采用龙记大水口工字模，详细如图 3.2-1大7K 口系统SIDE GATE SYSTEMI :CI型CH型CT型io前30533353333555比一旬55&43范 s354)4s(口国金塞组件养局信息横卑殳
4、升目录CTYPE=O, GUDE PIN ON B PLATE GTYPE-t GUIOF PIN ON A PLATEv = 300ftoiri = 450 fi x.optii =0.0 nura_ti, = 0-03JB open = C. K_1 = 16丁 Jindfcx - 30非E3 Guice1:ONkF h叵es_ii忆旧MolJLt 灯 p国:网GTYPEo-OdTItI叵向2hit_ej _3 ur ewTV1pjfeg Trsirr图 3.2-13.3 浇注系统设计由于塑件表面不能有浇注系统痕迹， 要实现自动化脱模，本套模 具采用潜伏式浇注系统，分流道截面采用直径为6的
5、圆形流道，当塑 件80淤却时，浇注系统还未冷却，能满足保压要求，根据注射机参 数，浇口套球半径R与喷嘴球半径r的关系，浇口套小端直径D与喷 嘴孔直径d的关系。(0.5-1)=4.5浇注系统如图3.3-1图 3.3-13.4 推出机构设计顶出系统应设置在脱模阻力最大处，顶针尽量设计为直身式，根 据塑件结构特点将采用8个直径为4的直身式的推杆，一个直径为6 的Z子拉料杆，如图3-1。图3-13.5冷却系统设计本套模具采用环形水路将水路设置在浇注系统附近和塑件的周边，水道直径为8,可以快速的冷却浇注系统，提高生产效率，如图 3-2。图3-23.6排气系统设计在模具设计过程中有镶件间隙排气，推杆间隙排
6、气，拉料杆间隙 排气，进料杆间隙排气，如图3.6-1。图 3.6-13.7其他标准件设计垃圾钉：采用四个垃圾钉，将垃圾钉设置在复位杆下方。4.模具工作过程模具合模，熔融塑料射入模腔内，保压冷却完成后，将在开模力的作用下将模具打开，开模完成，注射机顶出装置顶出，将塑件推出, 落料，合模进行下一次注射。5.塑料模具工程图5.1零件图5.2总装图图5-15-2图6.实训小结时间过得很快，一周的实训不经意就结束了。虽然很多方面不是很 熟悉，但是收获却是很多的。首先对知识较以前来说，是有提高了，比以前全面了，以前生 疏的操作命令在这一周实训磨练下来能够熟悉运用。 当然在画图的时 候还是遇到了困难，通过老师的讲解与自己的理解画出来， 有些问题 还是要独立思考，才能把新的知识变成自己的，自爱以后遇见困难的 时候就能很好的解决。在这个学期我们专门为我们模具设计使用的分模。其实粉末不是很难，只要用一些体积整个工件割除几块就行了， 但是我们学的艰 难，因为我们分模没有按照上课讲的。 所以学习分模不是仅仅学习软 件，而是我们学的塑料模具知识应用上，这样我们才能把分模学好。总而言之，在这次的实习中我的专业知识在提高，同时还磨练 了我的耐心，能专注的做好每一件事，体会到了合作的快乐，认识到 了理论知识的重要性。
