最新高中数学解题思想方法技巧全集34参数开门宾主谦恭优秀名师资料

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1、高中数学解题思想方法技巧全集34_参数开门_宾主谦恭 你的首选资源互助社区 数学破题36计 第34计 参数开门 宾主谦恭 ?计名释义 参数,顾名思义,是种“参考数”.供谁参考,供主变量参考.因此,参数对于主元,是种宾主关系,他为主元服务,受主元重用. 在数学解题的过程中,反客为主,由参数唱主角戏的场景也异常精彩. 有趣的是,“参数何在,选谁作参”的问题又成了解题破门的首要问题.此时,你有两种选择,一是参数就立足在面前,由你认定;二是参数根本不在,要你“无中生有”. ?典例示范 2y2【例1】 P、Q、M、N四点都在椭圆x+=1上,F为椭圆在y轴正半轴上的焦点,已知与共PFFQ2线,与共线,且?

2、,0,求四边形PMQN的面积的最小值和最大值. MFPFMFFN【分析】 四边形“没有”面积公式,因此难以用某边长为参数,建立面积函数式. 幸好,它有两条互相垂直的对角线PQ和MN,使得四边形面积可用它们的乘积来表示,然而,它们要与已知椭圆找到关系,还需要一个参数k,并找到PQ,MN对k的依赖式.这就要“无中生有”了. 【解答】 如图,由条件知MN和PQ 是椭圆的两条弦,相交于焦点F(0,1), MN,直线PQ且PQ?、NM中至少有一条 存在斜率,不妨设PQ的斜率为k. 【插语】 题设中没有这个k, 因此是“无中生有”式的参数. 我们其所以看中它,是认定它 不仅能表示|PQ|= f(k),还能

3、表示|MN|= f(k). 例1题解图 1222【续解】 又PQ过点F(0,1),故PQ方程为y=kx+1,将此式代入椭圆方程得(2+k)x+2kx-1=0,设P、Q两点的坐标分别为(x,y),(x,y),则 112222,k,2k,2,k,2k,2,x=, x12222,k2,k22222(1,k)8(1,k)222从而,PQ,(x-x)+(y-y)=, 亦即|PQ|=. 12122222,k(2,k)【插语】 无论在椭圆方程中,还是P,Q,M,N的坐标中,x,y是当之无愧的主元.而这是新的函数关222(1,k)系|PQ|=f(k)=标志着主宾易位,问题已经发生了转程. 122,k1【续解】

4、 (?)当k?0时,MN的斜率为-,同上可推得, 你的首选资源互助社区 1,2221,(,),k,MN,=, 122,(,)k11224(1,k)(1,)4(2,k,)221kk,故四边形S,|PQ|?|MN|=. 12223(2,k)(2,)5,2k,21k2k4(2,u)112令u=k+,得S=. ,2(1,)2k5,2u5,2u1162因为u=k+?2,当k=?1时,u=2,S=,且S是以u为自变量的增函数,所以 29k16?S2x+a+1. ,2,2即a(x-1)+(x-2x-1)0当a?,-1,1,时恒成立. 2令f (a)=a(x-1)+(x-2x-1). 2,或f(,1),0x

5、,3x,0x,0x,3,只须(-?,-1)?(3,+?)即为所求.【例3】 求函,x,2f(1),0或x,1x,2,x,x,2,0,3,sinx数y=的最大值与最小值. 2, 你的首选资源互助社区 2t3,223t,2t,3x1,t【解答一】 设tan=t,则y= ,2221,tt,32,21,t2即t(y-3)-2t+3y-3=0 ? x?t=tan?R, ?关于t的方程?必有实数根, ? = 4-4?3(y-3)(y-1)?0. 2222即3y-12y+8?0,解得:2-?y?2+. 333322即y =2+,y =2-. 33maxmin332【解答二】 原式变形:sin x-y cos

6、 x=2y-3,sin (x+)=2y-3. 1,y2? |sin (x+)|?1,?|2y-3|. 1,y2平方化简得:3y-12y+8?0.(下略) 【点评】 本例中y是x的函数,而且是由三角函数与有理分式复合而成的函数, 按常法应是由自变量x的讨论确定函数的值域,可是本例的两种解法都是“反客为主”,或 通过转化为关于t的方程必有实数解,或通过正弦函数的有界性去直接处理函数的值域,理 由是:这样解法简单,而且同样能达到目的. 2【例4】 若cos+2m sin-2m-20恒成立,试求实数m的取值范围. 解答】 反客为主,不看成关于sin的二次式,而看成关于m的一次式. 【2原不等式即:2m

7、(sin-1)1+sin, 如sin=1,则01恒成立,此时m?R.如sin?1,?sin?,-1,1,,只能sin?,-1,1),于是sin-12- ,1,sinsin-1,2? (1-sin)+?2. 21,sin22,当且仅当1- sin=,即sin=1-时,(1,sin),=2, 22,1,sin1,sin,min2,1,sin?=2-2. 2,sin,1,max21,sin为使2m恒成立,只需2m2-2,?m1-. 22sin-1综合得:所求m的取值范围为:m?(1-,+?). 你的首选资源互助社区 22xy【例5】 已知动点P为双曲线=1的两个焦点,F,F的距离之和为定值,且co

8、s?FPF的最,1212231小值为. ,9(1)求动点P的轨迹方程; (2)若已知D(0,3),M、N在动点P的轨迹上,且=,求实数的取值范围. DMDN【思考】 (1)动点的轨迹为椭圆, 1当P在椭圆上时,由cos?FPF=0,且rr?,11212rr2rr2rrrr12121212222r,r2a,102a,10,212=a,?,从而 ,22rra,1222a,1010cos?FPF?-1=1-, 1222aa110222当且仅当r=r,即P为短轴端点时,1-=,?a=9,?c=5,?b=4. ,1229a22xy?所求动点P的轨迹方程为:=1. ,94(2)由(1)知点D(0,3)在椭

9、圆外,设M(m,s),N(n,t)在椭圆上. ?=,即(m,s-3)=(n,t-3), DMDN 你的首选资源互助社区 22,nt,,1,m,n,94? ? ,222s,(t,3),3,(,3,,3)nt,,,1,94,222t,(,t,3,,3)22消去n得: ,14化简得:(13-5)(-1)=6t(-1) 如=1,则=,M,N重合于一点,且为椭圆与直线DM的切点. DMDN13,513,51如?1,有:t=,?|t|?2,-2?2,解得?,,5,. 6,6,5【点评】 设参、消参及参数的讨论,历来是高考的重点和难点之一,特别当参数较多时,往往感到不得要领或无从下手,对这类问题的基本对策是

10、:当参数多于两个时,应逐渐消去非主要的参数,最终得到两个互相依存的参数,最后或通过均值不等式,或通过解一般不等式,或通过三角函数等数学手段去确定所求参数的范围. 【小结】 什么样的问题适合“反客为主”,如果问题本身并不繁难,大可不必画蛇添足,故弄玄虚.如果问题本身虽然繁难,但题型单一,本来就无主次之分,也就无从反客为主. 所以,适合“反客为主”的问题,一定是正面比较繁难,而交换主突位置(例如含参变量的方程或函数)则相对容易破解问题. ?对应训练 2x,2x,41.求使A=为整数的一切实数x. 2x,3x,33,2,86,5,7xyxy,2.已知方程组与同解,求m、n的值. ,332,11,17

11、,11,1mxyxny,43223.解关于x的方程:x-6x-2(a-3)x+2(3a+4)x+2a+a=0. ,11,4.已知正项数列a中,a=1,且S=,求该数列的通项. a,n1nn,2an,325.解方程x+(1+)x-2=0. 2?参考答案 1.反客为主,让x为A服务. x,1?A-1= 当A?Z时,亦有A-1?Z. 2x,3x,3若x+1=0,则A=1?Z(x= -1). 你的首选资源互助社区 1若x+1?0,有:A-1=?Z.这有两种可能. 2x,3x,3x,12x,3x,322(1)=?1. x-4x+2=0,x=2?;或x-2x+4=0,无实数解,舍去. 2x,12x,3x

12、,32(2)是分子1的真分数. 令x-3x+3=1,得x=1或2. x,1故所求实数为x=-1,1,2,2?.相应的整数为A=1,3,4,2. 22.设两方程组的相同解为(x,y). 003,2,8,2xyx,000由, ,6,5,7,1xyy000,3,2,11,1nxy4,1,3mnm,00,代入. ,356,11n,1n,5,7x,11ny,1,00,3.反客为主,原方程改写为关于a的一元二次方程: 2243222 2a-(2x-6x-2)a+x-6x+6x+8x=0. ,a-(x-3x-1),=(x-1) 2=(xa-3x-1)?(x-1) 22有x-2x-2-a=0 ? 或x-4x-a=0 ? 2 )由?:(x-1= a+3. 当a?-3时,x=1?. a,32由?:(x-2)=a+4. 当a?-4时,x=2?. 故a

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