学期末一年级家长会发言稿

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1、学期末一年级家长会发言稿学期末一年级家长会发言稿在不断进步的时代,须要运用发言稿的事情愈发增多,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。信任许多挚友都对写发言稿感到特别苦恼吧,下面是我为大家收集的学期末一年级家长会发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。学期末一年级家长会发言稿1敬重的各位家长:大家好!首先,我代表学校及全体教职员工对各位家长在百忙之中抽出时间参与家长会,表示热情的欢迎和诚心的感谢!今日是高一高二年级的家长会,高三年级今日中午刚刚结束期末考试,高三的家长会将在XX日召开。孩子是家庭的将来和希望,也是民族的将来和希望,孩子的健康成长是我们的共同心愿。而孩子

2、的成长受社会、家庭、学校和自身努力等多方面因素的影响。所以,家校协作,共同教化是促进孩子健康成长的重要保证,而孩子自身的主观努力更是他们成人成才的确定性因素。今日,我们坐在一起,就孩子本学期的学习生活、即将起先的寒假生活以及学生的长远发展进行沟通和沟通。在此,我代表学校与大家做一简洁沟通:一是本学期学校工作状况小结,二是关于寒假学生作业及假期活动要求,三是对家长的几点建议。一、本学期工作小结:1、加强常规教化,力促学生习惯养成学校非常重视学生的行为习惯和生活习惯的养成教化。常规管理注意细微环节、持续跟进,避开“一阵风”。比如学生仪容仪表,抓校服管理不放松,校内内必需穿校服,且不能乱涂乱画、不能

3、私自修改;管理工作按部就班,不断提升。从抓仪容仪表、抓卫生,到抓放学校门口纪律、抓课间楼道疯闹、抓午餐排队打餐、餐盘整齐摆放等方面,我们深知只有在日常管理工作中做细、做精、做深,并且持之以恒,我们的学生渐渐就会养成自觉遵守校规校纪的习惯,从而提升个人素养。教化是由引导和规范组成的。我们在大力弘扬健康文明的生活方式的时候,也对同学们的一些不良习气进行了严格规范。今年对高一学生发放了学生手册,每位家长和学生都签订了遵守承诺书,我们明确告知学生学校关于行为习惯、仪容仪表的要求,开学后常抓不懈,没有丝毫放松和马虎。针对学生中用手机现象,只要在校内内发觉一律没收,待家长会期间由家长领回。为了杜绝手机问题

4、,许多的班主任每天早晨亲自收取,统一保管,放学再发给学生。因为学生在校内内完全没有运用手机的必要,有事须要与家长联系,班主任老师或者任何一个办公室的电话都可以给学生用。就是这样的管理,还有个别同学存在侥幸心理,偷偷玩手机,有的同学被没收两次甚至三次,成天想着玩手机,怎么能集中精力学习呢?希望我们的家长也要督促孩子遵守学校规定。另外,在吸烟问题上我们也绝不手软,发觉一次惩处一次。学校不放弃任何一个学生,任何一个学生在犯错误的时候,学校都会仔细的分析,帮助学生改正错误。但是也肯定不能容忍任何一个不听从管理、扰乱学习环境和学校正常秩序的学生存在,本学期,累计开除和劝退的学生有5名,这也是对我们现在在

5、校学生负责任。应当说,在全体师生员工的共同努力下,在家长们的大力支持和协作下,学校的风气越来越正,学生的精神面貌越来越好。本学期学校评比了18名三好学生和18名优秀学生干部,他们的照片张贴在一楼校内之星宣扬板上。2、抓学习不放松,确保学生学有所获。学生在中学三年,主要目的和任务是什么?我们认为,首要的是要学会学习、学会做人。鉴于我们的学生入学成果偏低,学习基础相对较弱的状况,我们在教学上坚持走学科校本课程的路子,实行集体备课制度,以教研组为单位对教学内容进行改造、重组。在备课、教学、辅导、作业批改、考试、讲评等各个环节坚持从学生的实际状况动身,力争让学生听得懂、学得会,并且学有所获。针对学生学

6、习习惯相对较差的状况,学校实行全程抓学习、全员抓学习、全面抓学习的基本做法。所谓全员抓学习,无论是班主任、科任老师,还是值周老师、德育主任或者校领导,都以关注学生的学习为前提,校长更是常常走进教室,亲自查看学生的学习状况;所谓全程抓学习,每天从早到晚、从周一到周五都要对学生的学习状态加以督促、引导,例如,每天早晨7点不到,教学楼内已经有老师在逐层巡查,督导学生进到教室就要进入学习状态;假如发觉早自习有抄作业现象,巡查的老师会毫不客气地严厉指责;许多科任老师利用午休时间进行小考,目的就是督促学生学习。所谓全面抓学习,是从学习习惯、思想动态、情感交往、心情管理等各个方面引导学生脑中时刻绷着学习这根

7、弦。通过全面抓学习,学校的学习氛围越来越深厚。学生们的学习主动性有了很大的提高。本次期末考试我们参与由教化学院组织的26所一般中学参与的联考,总体来说试题有肯定难度,对我们学生来说有肯定的挑战,但是我们仍旧取得比较志向的成果。全校平均成果位于接近中游的水平,个别学科已经达到中游甚至前茅的水平。通过本次考试学生、家长和老师都要很好地分析缘由,找出下一步努力的方向,争取取得更好的成果。我们的目标是全校平均成果达到中游、超过中游的水平。3、以活动为载体,塑造学生良好的心态、漂亮的心灵。本学期的活动尽管不是许多样,但每一项活动都让学生获得了良好的体验。为了打造团队精神,我们开展了团队趣味运动会,让学生

8、们在集体的氛围中感受合作带来的欢乐。为了让学生自我树立目标,激发内在动力,我们开展了“认清自我确立目标”的主题班会,每个同学都有机会走上前台公开自己的目标,接受全班同学的监督。为了让学生的将来有一种永久的怀念,学校以班级为单位组织新年联欢活动,每个学生都有参加的机会,学生与老师共同参加,信任每个同学都有难忘的记忆。为了让学生的假期更有意义,我们支配了丰富多彩的活动避开他们无所事事。比如做一份环保主题的手抄报,参加社会实践写一份报告等。2月2号,学校将组织部分同学到大连儿童村做公益活动,为儿童村的图书馆整理图书。大连儿童村是由闻名人士王刚义发起组建的,特地接纳劳教人员子女的一项公益组织。我们学校

9、将与他们建立许久的联系,让我们的孩子感受服务他人的欢乐。十月份,学校田径队参与大连市中学组体育运动会,获得了第三名的好成果。本学期我们做了许多工作,也取得了肯定成果。但是还存在不足,表现在学生自主学习实力、自我管理实力还须要进一步提高,学校的学习氛围还须要进一步加强。这也是我们下个学期须要重点提升的地方。学期末一年级家长会发言稿2各位家长:下午好,感谢大家在百忙中参与这次家长会!再次见面感到特别地兴奋!下面主要把孩子们的学习状况跟大家汇报一下。另外再谈一下有关期末复习的内容及要大家协作的有关事项。本学期我们参加的数学活动比较少,主要的重心放在了口算实力的培育上。我们每节课都有五分钟的听算,使我

10、们孩子的口算实力有了较大的进步。家长们也可抽空对小挚友进行有关的听算。学习反馈:通过一个学期的培育,我们孩子在学习习惯的养成方面有了很大的进步。上课的时候,大部分的小挚友都仔细听讲,主动举手发言,发言质量高。在作业方面,我们的孩子有了很大的进步,作业书写较工整。经一学期的适应,小挚友的学习进步越来越大,单元测验成果越来越好,最终一个单元的测验成果平均分为97.5,优分率为98%。出现的问题:在我们的孩子取得这么多进步的同时,也存在一些问题。在复习的时候,需多加练习:计算错误比较多,马虎、加减号看错,按规律填数驾驭较差;简洁应用题:图意理解不正确;审题,审图不清。不久我们将进行期末考试了,下面将

11、考试的相关状况与家长们进行一下沟通:测查的目的不在于甄别与选拔,而在于激励学生更好地投入学习,帮助学生相识自我,养成良好的学习习惯,驾驭初步的学习方法一)复习的主要内容1、数练地数出数量在20以内的物体的个数,会区分几个和第几个,驾驭数的依次和大小,驾驭10以内各数的组成,会读、写020各数。2、初步知道加、减法的含义和加减法算式中各部分部分名称,初步知道加法和减法的关系,比较娴熟地计算一位数的加法和10以内的减法。3、初步学会依据加、减法的.含义和算法解决一些简洁的实际问题。4、相识符号“=”“”,会运用这些符号表示数的大小。5、直观相识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。

12、6、初步了解分类的方法,会进行简洁的分类。7、初步了解钟表,会相识整时和半时。8、仔细作业、书写整齐的良好习惯。9、通过实践活动体验数学与日常生活的亲密联系。二)复习的主要目标1、引导学生主动整理学问,回顾自己的学习过程和收获,逐步养成回顾和反思的习惯。2、通过总复习使学生在本学期学习到的学问系统化。巩固所学的学问,对于缺漏的学问进行加强。3、通过形式多样化的复习充分调动学生的学习主动性,让学生在生动好玩的复习活动中经验、体验、感受数学学习的乐趣。4、有针对性的辅导,帮助学生树立数学学习信念,使每个学生都得到不同程度的进一步发展。5、培育学生的良好审题、书写、检查作业的学习习惯。三)平常易出错

13、的题1、从左数,从右数;几和第几。2、平面图形和立体图形的区分。3、整时、半时的写法。4、看图列式计算、一图四式。5、计算题。四)考试题型全卷100分、做卷时间为60分钟一、 看图写数(13分)二、填一填、圈一圈、连一连。(12分)三、填空。(18分)四、计算。(30分)五、看图列式。(18分)六、解决问题。(9分)离考试仅有两个星期的时间了,希望家长能够重视孩子的第一次考试。对于大多数孩子,我充溢了信念。但对于极个别对于学习有困难的孩子,我情愿与家长在校内外一起多下大功夫,让孩子能够迎头赶上,现在追还来的及,假如时间长了,再想追就晚了。每个家庭现在都只有一个小孩,我也有孩子,我深深理解家长对

14、孩子的那份爱。但是,假如孩子比较懒散,不愿学习,在这种状况,我请家长不要放纵孩子,严是爱,松是害!。为了你心爱的孩子,我们肯定要严格要求他。在以后的学习中,孩子们肯定会遇到更多的困难甚至是挫折,但是,只有经验了困难,他才会在以后长大成人后更好的适应社会。请信任,我们的严不是为了犯难孩子,而是为了防止或者订正不好的习惯等,信任只要努力了,就肯定会有收获,也肯定会胜利。想胜利没有捷径,只有一条路-努力!让我们共同努力,让孩子在人生的第一次考试中交出一份满足的答卷。感谢各位家长,感谢您的到来,欢迎您提出珍贵看法!学期末一年级家长会发言稿3敬重的各位家长:大家好!首先对各位家长的到来表示热情的欢迎。忙

15、劳碌碌的一学期转瞬间就过去了,孩子们也立刻告辞一年级小豆包的生活了。我跟咱们家长一样,眼看着孩子们一每天的长大,一每天的懂事,心里真是有说不出的喜悦和欣慰。一、假期支配:放假时间:XX月XX日。开学时间:提三点建议:(1)识字少且拼音差的学生,利用假期多认一些汉字,为下学期学习打基础。计算慢且不准的孩子假期要写写口算卡或做一套数学试卷。写字潦草的假期或学书法或仔细描字帖。(2)假期请家长多抽出时间陪孩子玩一玩,如便利可带孩子出去旅游,亲近大自然,开阔视野。(3)和孩子一起订个学习及活动安排,每天按时按量仔细完成各科作业,并进行适当的文体活动。(4)少看电视或电脑,肯定留意爱护视力。可依据孩子爱好爱好来选择爱好班。尽量少去辅导班。二、剖析考试:1、说说期末考试:这次期末考试的题都是基础学问,学生答题很仔细,卷面书写也很整齐,成果还是不错的。数学17人满分,语文17人满分,全班53人将近达到三分之一。英语27人满分。数学、语文、英语三科全满的有10人。分别是:进步较大的是:从整体看,这次考试考的就是孩子

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