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1、2021年中队教导职员作心得三篇 作为一名中对教导员，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，时常要和家长联络，只有取得家长的帮助，才能把学生教得更加好。下面是XX为大家搜集整理的中队教导职员作心得，欢迎大家阅读。中队教导职员作心得篇1中队教导员的工作是琐碎，繁忙的，但也能从中体验到很多愉快。一个良好的中队对每个队员的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的中队，需要每一个教导员的做大量深入细致的工作。在本学期里，为搞好本中的班风，学风，促进队员的全方面发展，提升少年儿童德，智，体，美，劳多方面的素质，我是这么做的;一、对少先队员进行思想品德教育这是教导职员作的关键任务，也是中队工作
2、的关键。首先要关心爱惜少先队员，再对她们进行思想品德教育。教育她们热爱祖国，树立为中华的振兴而奋发向上的思想。增强集体观念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向少先队员进行思想品德教育时，要有的放矢，根据德育的方法和标准，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。二、重视班委班风建设当代教育理论告诉我们，要组织一个成功的中队，教导员首先要选择部分品学兼优、责任心强、愿意为同学服务的少先队员担任班队干部，进行培养和教育，使之成为同学的楷模，带动其它同学不停进取，形成正确的集体舆论和优良的班风。选拔培养班干部在班干部的产生过程中，即先让少先队员进行投票选举，再由老师权衡。
3、最终再依据所选干部的气质、性格类型和能力的差异进行分工，优化班委会组合。经过优化组合而产生的班委会，得到了同学们的信任和拥护，含有较强的战斗力。服务的光荣感和责任感，要求她们努力学习、团结同学、以身作则，激励她们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。对班委会的工作要常常检验，而切要给详细的指导和帮助，既不能包办替代，也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不论。我还坚持定时召开班干部会议，组织她们学会制订计划及详细方法，检验落实情况，总结得失，并加以改善，教会她们怎样分辨是非，立即阻止同学中的不良行为。而对于班干部在中队中的不良行为，决不姑息，激励她们以身作则并带动其它同学，促进整个中队的管
4、理工作。增强中队的凝聚力集体是在活动中产生的，大集体如此，小集体也一样。我组织互帮互学活动。学习上好生带后进生;纪律上相互提醒;劳动生活上相互帮助。经过活动扩大班干部在同学中的主动影响，经过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这么既能在班干部的纪律及常规管理上起到显著的效果，又能使同学之间也能所以养成团结友爱的习惯，在中队中孕育团结友爱的风气，使中队成为一个大家庭。三、教育少先队员努力学习，完成学习任务少先队员的关键任务是学习，教育少先队员要有明确的学习目标，端正学习态度，遵守学习纪律，指导少先队员制订好适合自己的学习方法，提升学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提升学习成绩。为未来开拓自己的
5、天空，打下良好基础。中队教导职员作总结五篇中队教导职员作总结五篇四、关心少先队员身心健康，促进少先队员全方面发展要对少先队员全方面负责，不但要关心少先队员的课业学习，而且要引导她们开展有益的科技和文化活动，及社会实践活动。以培养她们的劳动观念和为人民服务的思想，养成良好习惯，增加社会知识，掌握一定的生产知识和技能，增加实际才能。中队教导职员作心得篇2著名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯。”在中队教导职员作中，使我深深地知道小学阶段是人的成长的起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段。作为三年级的中队教导员，我从以下多个方面对学生进行教育：一、培养
6、学生遵守纪律的好习惯在学校，纪律是教学质量的确保。开学初,我首优秀行扎实的常规训练。平时，我也常常利用中队会课和夕会课，教育学生怎样遵守课堂纪律，平时上课发觉一些学生或某个小组做得好的立即表彰，在中队中树楷模，发觉不良现象立即纠正。我会常常进行部分教导、提醒，让她们跟上中队上学生的步伐，共同进步。二、培养学生文明礼貌的好习惯要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生实施学校的学生行为规范，衣着整齐，天天佩戴红领巾，现在学生们全部已经养成了这个良好习惯。在语言行动上，学生们知道讲文明礼貌，不论在校内、校外，她们见到领导和老师全部很有礼貌地叫声“老师好!”，放学离开学校全部会说：“老师，再见
7、!”学生之间要知道使用礼貌用语，让学生在一个强化的过程中养成自觉做到的习惯。中队上的学生团结友爱，相互帮助，拾到东西交公的好人好事不停涌现。从她们的行动已经能够看到：在她们小小的心灵里已经发出美的萌芽。三、利用实践活动和专题队会对学生进行思想品德教育良好的气氛和环境能够造就人。在秋游实践活动中，对学生进行各方面的思想品德教育。如不随便丢弃垃圾爱惜环境等。在母亲节我们开了“母亲我爱你”的专题队会，让学生给自己的母亲写一封信，来表示对自己母亲的爱。在老师节的专题队会上，让学生亲自制作祝福卡片送给自己的老师，教育她们学会尊敬师长。重视从生活中的点滴做起，从身边的小事做起来培养提升每位学生的道德水平。
8、四、培养学生良好的卫生健康的好习惯良好的卫生习惯有利于孩子健康成长。课间要求学生每个组选一名值日小组长进行监督每一组的卫生清洁情况。教育学生不乱扔纸屑杂物，把学校当成自己的家。天天中午吃完饭后，我全部会安排学生打扫课室卫生。尤其是在甲流感高发的这段时间，加强了对学生预防流感的教育。在课堂上，我纠正学生们错误的读书写字姿势，并时刻提醒。在大课间、眼保健操时间，要求学生做好每一节的动作，养成锻炼身体珍视健康的好习惯。五、做好学生的安全教育工作每七天全部会抽一次夕会课对学生进行安全教育，教育学生遵守交通规则，注意人身安全，不到危险地带玩耍，学生课间玩耍时也要求她们不要在楼道，课室里追逐、打闹，上下楼
9、梯靠右走等，以免出现事故。把安全隐患消亡在萌芽状态。六、加强和家长之间的联络，共同教育好学生中队教导员要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要和家长联络，取得家长帮助，才能把学生教好。平时我很注意做好这个工作，常常和家长通电话、发短信，大多数家长很配合我，常常主动和我联络。尤其是那些顽皮的学生更要家长共同管教。部分小孩因为家长的放松和自由发展的教育方法，在学习上和行为上和中队上学生有一定的距离，经过我和家长的数次教育，现在改变很大。不但作业能立即、认真地完成了，而且成绩也有一定的进步。在一年的工作中，我深感一个含有良好精神风貌的中队集体，一定含有凝聚力，吸引力，一定会给学
10、生提供一个良好习惯养成的环境气氛。让每位学生的能力全部能够得到了发展，从而能促进中队的整体发展。中队教导职员作心得篇3作为一名中队教导员，要能依据学校制订的“少先队工作计划”，结合学生的特点，并结合时代的要求，设计组织好丰富多彩的体验教育活动。下面，我就本学期自己所作的工作作一个简单的回顾：1、校内外主动开张多种专题中队活动针对少先队员的学习、行为、生活习惯的问题，我主动开展了以多种专题的中队活动。“在活动中育人，在活动中促发展。”我很认同这一教学观念，并在我的工作中践行着这个理论，把理论真正地应用到实践中去。比如在对队员进行预防甲型H1N1的宣传教育，交通安全教育的工作计划中，我队就开展了一
11、系列预防甲型H1N1的宣传教育活动，多种安全温馨提醒的宣传教育活动，防震、消防知识我知道等专题活动，并进行消防安全、防震减灾等演练，切实让队员们切记安全的主要性。在这次的活动中，武警战士们亲自给孩子讲解灾难知识，并交孩子们正确使用灭火器。活动的最终，几名少先队员们亲自拿上灭火器灭火，看着她们熟练的架势，就知道这次的安全教育上的很成功，安全意识也的确实确走进了孩子们的心中。和此同时，各个节日也是我们开展中队会活动的好时机，比如：老师节、国庆节、元旦等节日的庆贺活动，这些节日的热闹气氛不但使得少先队员们兴高采烈，还使得她们从中收获了教育。2、让队员成为中队活动的主角。管理好班级，光靠教导员是不行的
12、，实践也表明：一支责任心强的班干部队伍是整个班的关键，是管理中队的关键。对于四年级的孩子来说，有好多的事情，她们已经能够很好地完成，这时候，要给孩子机会，放开手让孩子大胆的去做。经过这么的锻炼以后，孩子的能力定会得到显著提升，这是她们以后的人生发展中的主要基石。3、加强和家长之间的联络，共同教育好学生作为一名中对教导员，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，时常要和家长联络，只有取得家长的帮助，才能把学生教得更加好。在平时的工作中我也很重视这点，常常和家长通电话、发短信，面谈，大多数家长主动配合我的工作，常常主动和我联络。尤其是那些顽皮的学生更要家长共同管教。部分小孩因为家长的放松和自由发展的教育方法，在学习上和行为上和中队上学生有一定的距离，经过我和家长的数次教育，现在改变很大。不但作业能立即、认真地完成了，而且成绩也有一定的进步。在一年的工作中，我深感一个含有良好精神风貌的中队集体，一定含有凝聚力，吸引力，一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境气氛。让每位学生的能力全部能够得到了发展，从而能促进中队的整体发展。
