《中考物理一轮复习考点过关 专题35欧姆定律探究实验（知识点复习+例题讲解+过关练习） （含解析）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考物理一轮复习考点过关 专题35欧姆定律探究实验（知识点复习+例题讲解+过关练习） （含解析）（37页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、专题35 欧姆定律探究实验【考点分析】章节考点考试题型难易度欧姆定律电流与电压的关系选择题、实验题电流与电阻的关系选择题、实验题【知识点总结+例题讲解】一、电流与电压的关系：1.实验电路：如右图；2.实验方法： 控制变量法 （控制电阻不变）；3.设计和进行实验：检查器材，观察电压表、电流表指针是否指向零；根据实验器材设计电路图并正确连接电路图；检查电路，调节滑动变阻器使其阻值最大；闭合开关，调节滑动变阻器滑片P至某一位置，记录此时电压表、电流表示数；继续调节滑动变阻器滑片P至另一位置，记录此时电压表、电流表示数；重复上述调节滑动变阻器滑片P的位置，记录总共四组电压表、电流表示数。4.实验结论：
2、 在电阻一定的情况下，导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比 。当电阻不变时，电阻两端的电压越大，流过电阻的电流越大；不同电阻的I-U图中，电阻越大，直线越斜（电阻越大、直线斜率越大）；5.滑动变阻器的作用：（1）保护电路；（2）改变定值电阻两端的电阻（改变电路中的电流）。【例题1】下列说法中，能用于研究电流与电压之间关系的是（）A用同一导体，保持导体两端电压相同B用不同导体，保持导体两端电压相同C用同一导体，改变导体两端电压D用不同导体，改变导体两端电压【答案】C【解析】解：研究电流与电压之间关系时，应用同一导体，改变导体两端电压，进行多次测量，找出规律；故选：C。【变式1】用如图所示电路研
3、究电流跟电压的关系。为了改变定值电阻R两端电压，设计了三种方案。甲：改变接入MN的串联电池的个数；乙：将电池与滑动变阻器串联接入，改变滑动变阻器滑片的位置；丙：将电池与不同阻值的定值电阻串联接入MN。可行的方案是（）A仅有甲B仅有乙C仅有甲、乙两种D甲、乙、丙都可行【答案】D【解析】解：研究电流跟电压的关系时，应控制电阻的阻值不变，改变电阻两端的电压，则甲：多节干电池串联接入MN时，改变干电池串联的节数时电源的电压发生变化，R两端的电压发生变化，故甲可行；乙：电池与滑动变阻器串联接入MN时，移动滑动变阻器滑片P改变接入电路中的电阻，从而改变电路中的电流和R两端的电压，故乙可行；丙：将电池与不同
4、阻值的电阻串联接入MN，定值电阻的阻值不同，分得的电压不同，定值电阻R两端的电压不同，故丙可行；综上可知，甲、乙、丙三种方案均可行。故选：D。【例题2】用如图甲所示的电路探究电流与电压关系。（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的电路连接完整。（要求滑片向左滑动时，变阻器连入电路的电阻变大，且导线不能交叉）（2）实验时，闭合开关，将滑片移动到某位置，记下电压表和电流表的示数。接下来的操作是 。（填字母）A.换用另一个定值电阻，将滑片移动到某位置，记下电压表和电流表的示数B.将滑片移动到另外几个位置，分别记下电压表和电流表的示数（3）小明根据实验数据画出IU图象，如图乙所示。分析可知，通过定值电阻
5、的电流与其两端的电压成 。（4）小明同学还想测量小灯泡的电功率，于是他将上面实验中的定值电阻换成额定电压为2.5V的小灯泡。正确连接电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近电源电压，出现这种故障的原因是 。（5）排除故障后，小明调节滑片，使小灯泡正常发光时，电流表的示数如图丙所示，电流大小为 A。（6）小明通过改变滑动变阻器滑片的位置，多次进行了小灯泡电功率的测量，这样做的目的是 。（填字母）A.求出灯泡在不同电压下的功率的平均值，这样可以减小误差B.找出灯泡的亮度与灯泡实际功率之间的关系【答案】（1）见下图；（2）B；（3）正比；（4）小灯泡断路；（5）0.28；（6）
6、B。【解析】解：（1）要求滑片向左滑动时，变阻器连入电路的电阻变大，所以变阻器应选择右下接线柱串联入电路中，如图所示：；（2）探究电流与电压关系的实验，要控制电阻不变，记下电流随电压的变化关系，为得出普遍性的结论，要多次测量，故实验时，闭合开关，将滑片移动到某位置，记下电压表和电流表的示数。接下来的操作是将滑片移动到另外几个位置，分别记下电压表和电流表的示数，故选B；（3）由图乙知，电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压的图象是正比例图象，可知，电阻一定时，通过定值电阻的电流与其两端的电压成正比；（4）正确连接电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，说明电路有断路，电压表示数接近电源电
7、压，说明电压表两端接线柱到电源间是通路，所以故障原因是小灯泡断路；（5）由图丙知电流表的量程为00.6A，分度值为0.02A，示数为0.28A（6）灯泡在不同电压下的功率不同，求功率的平均值无意义；小红在实验中进行了多次测量，其测量目的是找出灯泡的亮度与灯泡实际功率之间的关系。故选B。故答案为：（1）见上图；（2）B；（3）正比；（4）小灯泡断路；（5）0.28；（6）B。【变式2】用下列器材做“探究电流与电压的关系”实验：电源（电压恒为3V）、电流表、电压表、5定值电阻R、滑动变阻器甲（20 1A）、滑动变阻器乙（50 1A）、开关一个、导线若干。（1）用笔画线，将题图甲所示的电路补充完整。
8、（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移动到 （选填“a”或“b”）端。（3）闭合开关S后，移动滑片P时发现电压表无示数，电流表有示数且不断变化，则电路故障可能是定值电阻R发生了 （选填“断路”或“短路”）。（4）排除故障后，继续进行实验，并将实验数据记录在下表中。表格中的处应该填写 。请你依据表中数据在题图乙中画出电流I与电压U的关系图象。实验次数1234565电压U/V0.51.01.52.02.53.0电流I/A0.100.200.300.400.500.60（5）本实验中，所选用的滑动变阻器应该是 （选填“甲”或“乙”）。（6）根据图象，可得出的结论是： 。【答案】（1）如下图所示；
9、（2）a；（3）短路；（4）电阻R/；见下图；（5）乙；（6）在电阻不变时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。【解析】解：（1）因为电源电压为3V，所以电压表选用03V的量程与电阻并联；电路的最大电流为I0.6A，所以电流表选用00.6A的量程与电阻串联，如下图所示：（2）为了保护电路，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移动到阻值最大处，即a端；（3）闭合开关后，电流表有示数且不断变化，说明电路为通路，且滑动变阻器没有故障，电压表示数为零，说明与电压表并联的电阻R短路；（4）要探究电流与电压的关系，需要控制电阻不变，改变电阻两端的电压和电流，故处应该填：电阻R/；根据表中数据，描点画出图像，
10、如上图乙图：（5）由表格数据知当定值电阻两端的电压为0.5V时电路的电流为0.10A，此时滑动变阻器两端的电压为U滑UU13V0.5V2.5V，由欧姆定律I得此时滑动变阻器的电阻为：R滑2520，所以需要最大电阻为50的乙滑动变阻器；（6）因电流I与电压U的关系图象为过原点的直线，故可得出的结论是：在电阻不变时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。故答案为：（1）如上所示；（2）a；（3）短路；（4）电阻R/；见上图；（5）乙；（6）在电阻不变时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。二、电流与电阻的关系：1.实验电路：如右图；2.实验方法： 控制变量法 （控制电阻不变）；3.设计和进行实验
11、：检查器材，观察电压表、电流表指针是否指向零；根据实验器材设计电路图并正确连接电路图；检查电路，调节滑动变阻器使其阻值最大；闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表示数达到某一数值（比如2.5V），记录此时电压、电流和电阻值。换接第二个电阻（记录电阻阻值），调节滑动变阻器，使电压表示数达到与第一次的示数相同，记录电流值；依次接入第三、第四个电阻，调节滑动变阻器，使电压表示数达到与第一次的示数相同，记录电流值。4.实验结论： 当电压一定时，导体中的电流跟这段导体的电阻成反比 。当电压一定时，电阻越大，流过电阻的电流越小；更换阻值大的定值电阻时，滑动变阻器的阻值也调大（换大调大）；5.滑动变阻器的作用：
12、（1）保护电路；（2）保持定值电阻两端电压一定（不变）。【例题3】在探究“导体电流与电阻关系”时，选择了5、10、15、20四个电阻进行实验，实验电路图如图所示。下列说法正确的是（）A闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于最左端B用10电阻实验，读数时的滑片位置比5电阻读数时更靠左C实验过程中移动滑片的作用是控制电阻两端的电压一定D实验获得多组数据是为了减小实验误差【答案】C【解析】解：A、闭合开关前，为保护电路，滑动变阻器的滑片P应置于最大阻值处，由图可知该实验中P应置于右端，故A错误；B、探究电流与电阻的实验中应控制电压不变，即应保持电阻两端的电压不变，用10电阻替换5电阻时，由分压原理可知，
13、电压表示数变大，要保持电阻两端的电压不变，根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压，由分压原理，应增大滑动变阻器连入电路中的电阻，由图可知，此时应将滑片向右适当调节，即用10电阻实验，读数时的滑片位置比5电阻读数时更靠右，故B错误；C、在探究“导体电流与电阻关系”时，更换定值电阻时，要用滑动变阻器来保持电阻两端电压不变，故C正确；D、探究电流跟电阻的关系时，要控制电压不变，多次改变定值电阻的阻值，记录电流值，目的是使实验结论具有普遍性，故D错误。故选：C。【变式3】利用如图甲所示的电路探究电流和电阻的关系，电源电压保持3V不变，分别将5、10、15、20、25的定值电阻R连入电路，
14、按实验要求测得通过各定值电阻的电流描绘出如图乙所示的图像，则下列判断正确的是（）A实验中电压表的示数保持1V不变B当R的电阻为10时，通过R的电流为0.2AC电压一定时，电阻和电流成正比D将R从5换成10后，应将滑片向右移【答案】D【解析】解：A、根据图乙可知，当电阻为5时，电路中的电流为0.5A；由I可得，电压表的示数：UIR0.5A52.5V，故A错误；B、根据图乙可知，当R10时，通过的电流为0.25A，故B错误；C、由图像可以得出：在电压一定时，导体的电流与导体的电阻成反比，但不能说电阻和电流成反比，故C错误；D、将R从5换成10后，电阻分得的电压会变大，为了保证定值电阻R两端电压不变，所以需减小定值电阻两端电压，增大滑动变阻器两端电压，即增大滑动变阻器接入电路的阻值，故将滑片向右移动，故D正确。故选：D。【例题4】在“探究通电导体中电流与电阻的关系”实验中，电源电压为4.5V且保持不变，滑动变阻器的规格为“202A”，选用25、20、15、10、5的定值电阻R由大到小依次正确接入电路。（1）用笔画线代替导线将图甲实物电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向A端移动时，电路中电流变大，导线不得交叉。（2）连接好电路，闭合开关，发现电压表示数接近于电源电压，电流表示数几乎无示数，则故障为
