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1、月计划幼儿园2022（7篇） 月计划幼儿园1一、本月工作重点1、会插接、拼搭简单的造型。2、会听音乐做模仿操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。3、在游戏活动中，学习、遵守简单的游戏规则。4、愿意接触周围的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。5、理解故事的主要内容，学习简单的儿歌6、愿意学唱新歌，能知道歌曲名称，进行简单的表演7、找秋天，感受季节的变化。二、常规培养1、秋季到，天气逐渐转凉，让幼儿懂得随天气冷热而及时增减衣物。2、让幼儿养成良好的喝水习惯。3、鼓励幼儿能独立进餐，并保持衣物和桌面的清洁。4、培养幼儿养成饭前、便后、手脏时能有序地排队洗手。5、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片，
2、利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化三、家长工作1、带孩子到户外去感受、发现季节的变化。2、做面食时，让孩子参与，他一定会很高兴。3、和孩子一起玩手影游戏，让他说出影子像什么，说得越多越好。4、让孩子在家中找其他物品的好朋友，提高他的观察力和理解能力。5、让孩子做力所能及的事，给他自己发展的机会。6、带孩子去感受秋天丰收的景象，他会有很多发现。7、和孩子一起玩玩做动作说动词的游戏。月计划幼儿园2月重点：1、帮助幼儿了解文具的种类，简单结构与用途，培养幼儿正确的阅读和书写姿势。2、引导幼儿关注天气变化及其对人们生活的影响，观察记录春天的变化;激发幼儿对种植活动的兴趣，并对植物生长过程有
3、探究的欲望。3、帮助幼儿练习跳皮筋和跨跳的技能。区域活动建设：1、在语言区投放幼儿常见的字，鼓励幼儿自然的阅读。2、在音乐区添置自制的三角铁等乐器。家园共育：1、与幼儿一起阅读，引导其感受汉字在阅读中的重要性。2、带领幼儿找春天。第一周周重点引导幼儿感受文学作品的语言美，意境美，鼓励幼儿结合图片大胆想象，并用连贯的语言进行创造性的讲述。国画、电脑语言活动下雨啦(一)科学活动蝴蝶的秘密蒙氏活动琴舞英语科学认读艺术活动春天来了科学活动春天的日记健康活动蚕儿变变变社会活动小鸟-我们的朋友英语科学活动美丽的花儿艺术活动语言活动下雨啦(二)科学认读艺术活动柳树姑娘第二周周重点找春天，了解春天。尝试用语言
4、或绘画等方式表达自己对春天的喜爱。国画、电脑语言活动春天的秘密科学活动植物怎样吸收营养蒙氏活动琴舞英语科学认读艺术活动春江水暖鸭先知第三周周重点帮助幼儿初步了解小学生在校的生活和学习常规，使其知道自己马上要上小学了，激发其上学的愿望。国画、电脑语言活动小熊的花园科学活动文具盒蒙氏活动琴舞英语科学认读艺术活动我们一起放风筝第四周周重点1、组织春游。2、能用语言表达自己上小学的自豪感。月计划幼儿园6一、本月重点：1.夏季幼儿预防感冒，室内做好消毒工作，及时通风换气。2.努力做好教学工作，让幼儿喜欢集体活动，主动上课。3.加强引导幼儿合理的穿衣服顺序，防止幼儿感冒。4.加强班级制度建设，培养班级常规
5、，在教室内轻声说话，及安静走路，不在教室里跑动。5.开展关于懂礼貌的的主题活动，培养幼儿良好的礼仪。二、主题活动和环境创设：主题活动：我是懂礼貌的好宝宝。环境创设：懂礼貌的好宝宝。三、教具及区角材料投放：教具：生活区：基本社交礼仪、餐桌礼仪及延伸。感官区：彩色圆柱体蓝色盒、有柄插座圆柱体B、重量板、触觉板排序。数学区：9的危机、11-99数量的认识、数字卡片的认识、11-99数量和数字的对应。语言区：关于花朵与礼仪方面书籍。科学区：我的一天、神奇的影子、花的嵌板、花的三部卡。区角：农场活动角、丰富的幼儿园生活、火车轰隆隆牛奶三明治小小歌唱家龟兔赛跑的打击乐谱、韵语识字。四、保育工作：1.养成饭
6、前、饭后用肥皂洗手的好习惯。2.做好春季卫生工作，按幼儿园防蚊虫工作常规要求操作。3.养成良好的个人就餐习惯，排队打饭，不挑食，学会整理自己的就餐环境。4.及时观察幼儿的穿着情况，随时注意增减衣物，垫毛巾。5.在户外体育锻炼活动中合理调配幼儿的活动种类，控制幼儿活动量，增加饮水量，加强对幼儿的日常生活护理。五、家园沟通工作：1.根据本月主题请家长配合教师做好有关春天主题教育活动。2.建议家长运用生活，在生活中锻炼幼儿的动手能力，尽量让幼儿自己做自己能所能及的事情。3.建议家长良好的与本班班级老师配合，共同让孩子健康成长。4.为了幼儿一日活动按时进行，请家长配合按时送幼儿入园。5.根据孩子情况，
7、安排新生家访。月计划幼儿园7一、主题活动1、围绕“小鬼显身手”的主题活动，让幼儿认识成人的劳动，从而让幼儿的动手操作能力得以锻炼提高。2、围绕“弯弯绕绕”主题活动，让幼儿通过，操作及一些综合性的活动，引导幼儿对弯曲形状的物体感，获得有关空间的形状的经验，初步感受弯曲形状的丰富多样性。二、常规方面继续对孩子进行安全教育，提醒幼儿在活动室不追逐奔跑，不推挤，有序、安静地进行活动。三、日常生活做好夏季保育工作，教育幼儿在爸爸妈妈的帮助下，勤洗澡、洗头，保持个人卫生。四、环境创设1、根据活动主题的内容，制作一些区域游戏的材料，鼓励幼儿通过自己的努力，用自己的作品：“面包房”、“我是建筑设计师”布置主题
8、墙饰，获得的体验。2、布置“地震”展板，丰富幼儿的自救知识。五、家长工作请家长让孩子做一些力所能及的事情，如摆放碗筷、叠衣服等，引导孩子多动手，提高自理能力。六、其他活动结合“安全周”，配合年级组进行地震演练。月计划幼儿园3一、教育教学工作：1、培养幼儿生活自理能力，并给予示范和帮助。2、组织好一日生活各个环节教育活动，做好个别儿童的指导工作。二、卫生保健工作：1、坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作，坚持每周四的清洁大扫除和玩具毛巾消毒。2、坚强进餐环节工作，坚持巡视儿童进餐情况，对挑食、偏食的幼儿给与个别指导和鼓励。3、天气较热，对幼儿的被褥、床单及时更换，半月清洗床单一次。4、积极配合
9、医务室做好各项工作及儿童疾病的预防工作三、安全工作：1、加强儿童安全教育工作，培养儿童自我保护能力。2、随时清点人数，坚持每天检查幼儿是否带有异物入园，发现情况及时妥善处理。3、组织儿童活动前，要检查场地是否安全，儿童活动范围须在保教老师的视线内。组织玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活动，要给予保护。4、防止开水、食物等烫伤儿童。四、家园共育：1、近期传染病较为严重，周六日事情家长尽量少带幼儿到人多的公共场所。2、请家长为宝宝带备用衣裤，在幼儿午睡时穿。3、多听家长的建议,满足家长的需求。月计划幼儿园4一、负责班内室内清洁卫生消毒工作，保持本班环境清洁整齐、空气新鲜(1)按常规通风换气，保
10、持室内清洁整齐，周围环境干净。做好大小扫除工作，每周小扫除，每月大扫除。(2)按制度做好本班儿童生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作：毛巾每天消毒1次;水杯每日消毒1次;玩具、教具、用具，根据需要日消毒，周消毒或月消毒。二、根据本班教育教学要求做好配班工作(1)保持儿童生活作息制度，贯彻一日生活常规要求。(2)配合教师进行晨、午检，协助保健员带儿童看病，督促教师给幼儿服药。(3)帮助备课和准备上课及游戏的材料，参加一定环节的组织儿童工作(如作业、游戏、值日等)。(4)坚持正面教育，对幼儿耐心细致，态度和蔼。(5)仪表整洁，以身作则，处处做儿童的表率，严禁体罚或变相体罚。三、努力钻研业务，总结经
11、验，不断提高工作质量。四、保管好本班设备、用品，爱护公物，厉行节约。定时清点，如有损坏，及时报告总务人员，妥善处理。月计划幼儿园5学习：1、蒙氏：通过写便条、自我介绍、主持节目，来锻炼幼儿用完整的语言围绕主题表达出来，培养幼儿的变现力、自信心和幼儿的应变能力。2、创意阅读：必须是红红的，必须是圆圆的。讲述了母爱的伟大，和人类的残酷，告诉我们要保护动物。3、活动整合课程：趣味运动会。/母爱无疆。开阔孩子的视野，给宝宝更广阔的空间。/感受母爱的伟大。生活：1、小便、洗手时保持干净、安静。2、吃饭时做到不挑食。3、午睡后能自己整理床铺。运动：1、舞蹈：最炫民族风。2、律动：小手小脚动起来。游戏：1、打保龄球。2、两人三足。3、闯关认字。4、跳跳球接力赛。环境创设和个别幼儿：1、在活动室创设花的主题环境，让幼儿感知到节日的气氛。2、对幼儿进行节气(立夏、小满)、节日(劳动节、青年节、母亲节)常识的教育。3、对个别幼儿加以特别的观察和照顾。家长工作：1、及时与家长沟通，询问幼儿在家的表现。2、在网上告知家长如何与我园进行配合教育。
