小学校园消防安全应急预案

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1、小学校园消防安全应急预案小学校园消防安全应急预案范文为规范和加强本校消防安全管理,做到万一发生火灾时能沉着冷静的指挥,迅速报警,很好的扑灭初起火源或控制火势,同时安全的组织疏散全体师生,最大限度的减少火灾带来的危害,确保师生平安,学校严格执行消防管理的有关规定,本着完善设备,预防为主、 防消结合的原则,成立消防安全管理领导小组。组长:杜冠鹏副组长:王超霞?贾凤利成员:杜玉亮?姚媛媛?李金凤?刘美兰?郑永涛?童芳芳?姬娟娟? 赵卫丹校领导小组成员在定期进行消防安全检查的基础上,认真落实学校重点部位安全保卫责任区,做到防范于未然,切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的消防隐患,特制定学校消防安全

2、应急预案。 一、火警通报顺序:发生火灾时,由现场教师或学生向校长报告,学校领导立即通知 相关领导与全体教师到达预定地点。二、全体人员注意事项:1、当某处发生火灾时,全体人员应保持镇定,及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作,不可袖手等待消防人员 前来抢救而延误时机;1 / 62、迅速切断配电箱总电源;3、消防人员抵达现场后,除参与抢救工作外,其余人员应从速 远离现场,以免影响或妨碍抢救工作的进行;4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。三、各组成员注意事项:1、灭火组:(1)、了解学校建筑格局及道路情况;(2)、了解电铺设的线路;(3)、了解学校内楼房装修材料的性质;(4)、清

3、楚学校所有消防设施的放置地点;(5)、了解消防设备的保养维护与操作方法;(6)、了解火的走势;(7)、清楚逃生路线。2、警戒组:(1)、了解学校建筑格局及道路情况;(2)、当某处发生火灾时,应迅速确定安全逃生的路线,以便疏 导他人逃生;(3)、在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场。3、救护组:(1)、应接受紧急救护的工作;(2)、应配备急救箱;(3)、应了解一般药物的使用;2 / 6(4)、清楚指定的逃生路线。4、疏散组:(1)、了解学校报警设施和广播所在地;(2)、了解学校内楼房装修材料的性质、(3)、了解火的走势;(4)、清楚指定的逃生路线。灭火组负责人:杜玉亮郑永涛主要职责:火灾初起时,

4、立即切断电源,尽快到相应地点取下灭火器进行扑救。如发现现场人员需要救护,则应尽力想办法救人。 警戒通讯联络组负责人:王超霞?贾凤利主要职责:一旦发生火警,负责与疏散、救护各组联络,控制校园广播,调动有关人员到指定地点。应立即报警,先报119 救火,再报 110 维持校门外秩序,根据人员受伤害情况报 120,同时报市教育 局办公室。救护组负责人:童芳芳姚媛媛主要职责:当火灾发生时,如有受伤和被困人员,应协助灭火组和消防人员采取救助措施,及时现场救护或移交 120 急救中心 疏散组负责人:李金凤刘美兰主要职责:当火灾发生时,立即到自己岗位,组织指挥师生按预 设的次序和通道有序、迅速、安全撤离火灾现

5、场。四、预防措施:1、开展消防知识的宣传工作3 / 6根据消防知识进学校要求,通过广播、闭路电视、黑板报等形式,宣传消防知识,并建立消防宣传墙,设置消防宣传长廊,把各项消防 制度、防火公约、会议制度、管理网络图上墙。2、加强学校消防硬件建设:建立志愿消防站,设置灭火器箱,配置灭火器,消防斧(消防水带、水枪)等,并设置一个公共消防应急箱,学校重点部位配置灭火 器。设立总务处为学校消防管理办公室。3、设置必要的消防设施标志在校园内设置学校示意图,标明消防设施,水源和消防宣传标志。4、经常巡查,排除隐患。对教室的电源、易燃物的存放和用电、 用火安全情况经常进行巡查。五、应急措施1、发生火灾时,由现场

6、教师或学生向校长或副校长或学校行政报告,学校领导立即通知相关领导与全体教师到达预定地点。切断电源、广播告知。(稳定情绪第一、沉着冷静为要,防止 引起全校恐慌)呼叫 119、110,并根据实际情况呼叫 120 报市教育局。 打开校门。灭火行动组到位;扑灭初起火源,关闭门窗,控制火势,为疏 散争取更多时间。疏散引导组到位;疏散线路原则上按学生出操线路,特殊情况疏散组可临时根据火灾发生的地点,做出果断的疏散线路决定,并加4 / 6以引导。2、撤离顺序:按发生火灾地点,所在班级同层优先原则,先撤离所在班级学生,后撤离同层次学生(离火源近的班级先撤),再其他层次,这样既确保重点,又便于扑救人员进出。如火

7、灾发生在课间,由班主任迅速到班级现场指挥撤离,其他教师按要求到楼道指挥。如火灾发生在上课时,由任课教师现场指挥撤离,空课教师按要求到楼 道指挥。六、有关要求1、沉着冷静指挥。组织人员按分工合作,沉着冷静,指挥得当。各指挥疏散教师要识大体顾大局,严密控制下楼速度,以免造成楼道挤压,防止学生因恐慌而跳楼情况发生,疏散组成员应最后撤离现场。2、学生不得参与救火。学生疏散时必须服从教师安排,有序按 计划快步撤离,不得参与救火。3、稳定学生情绪。无论校园何处发生火灾,疏散人员都应撤到学校操场、学生撤离到安全地带后,不得任意走动,更不得返回火灾区。班主任或指挥教师迅速清点学生人数,并向指挥教师汇报学生情 况。4、扑灭初起火灾。灭火行动组在火灾初起时,要就近起用灭火器,进行紧急扑救,尽最大努力扑灭初起火源或减弱火势,或关闭门窗控制火势漫延,为学生疏散争取更多时间,在学生末完全撤离前又 能确保自己安全的前提下不得撤离火灾现场。5、确保通信联络。在火灾发生时,各组要确保通信联络,及时5 / 6联系,把有关情况报告总指挥。七、火灾原因调查:火灾发生后,学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因,提供必要的信息,属人为的火灾事故,坚持做到“三不放过”(原因没有查清不过,事故责任不放过,没有落实防范措施不放过)的原则,进 行严肃处理。6 / 6

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