《北师大版六年级上册语文期末试卷16》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版六年级上册语文期末试卷16（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、北师大版小学语文六年级上册期末试题一、拼音（12分）1、加点字完全正确的一项是（ ）（4分）A、 袅袅（nio） 磨练（m） 掠过（lu） 倔强（ju）B、 憨直（hn） 颤动（zhn）似的（sh）喧闹（xun）C、 澎湃（bi） 勉强（qing）填饱（tin）仍然（rng）D、 宫殿（din） 喃喃（nn） 悔改（hu）絮絮（x） 2、给加点的字选择正确的读音用“”画出来。（8分）捕捉（p b）荆州（jng jng）咀嚼（jio ju勉强（qing qing）内疚（ji ji）野雉（zh z）脊背（j j）潜伏（qin qin）二、字、词（32分） 1、解释加点词语（12分）歇见（ ）东施效
2、颦（ ）好士细腰（ ）学弈（ ）故人知君（ ）擎妻子（ ） 2、比一比，在组成词语。（12分）捂（ ） 脆（ ） 辨（ ） 俏（ ）悟（ ） 诡（ ） 辩（ ） 峭（ ） 梧（ ） 跪（ ） 瓣（ ） 悄（ ） 3、把下面词语补充完整（8分）低（）浅唱 倾诉（ ）肠 难以（ ）信 挥（）自如 惊（）动（ ） （ ）耳（ ）聋 （ ）牙（ ）爪 全（ ）（ ）注 三、句子。（26分）1、 选词填空。（4分）如果就 不但而且 不管总桑娜（ ）关心自己的丈夫和孩子，（ ）对西蒙一家的悲惨遭遇十分同情。2、 把下面句子中有毛病的地方修改过来。（8分） 战士们击落了敌人的三架飞机和四辆坦克。 参加比赛的
3、同学基本上都到齐了。 我的家乡是齐齐哈尔市人。 我国有世界没有的万里长城。 3、缩写句子。（4分） 魁梧，黝黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破的渔网。4、扩写句子。（2分）玫瑰花红啊！ 5、把陈述句改成反问句。（2分）四周黑洞洞的，很容易碰壁。 6、把陈述句改成“把”字句和“被”字句。（4分） 桑娜收养了西蒙的孩子。 7、改成比喻句。（2分） 天上的云形态各异，什么样子的都有。 四、常识填空。（32分）(1)、鲁迅，原名 ，是伟大的 、 、 ，现代文学的奠基人，著有 、 、 。(2)、列夫托尔斯泰， 国伟大的 。代表作品有 、 、 。(3)、墨梅图题诗的作者是 ， 朝的诗人，诗中哪句交待了梅花生长的位置
4、： ；哪句说明了作者对民情的体察入微： 。(4)、墨梅图题诗中，表现郑板桥卧听风雨中竹声，联想百姓疾苦的句子是： 。3、 按原文填空：(10分)(1) 些小吾曹州县吏，_。(2) _，不教胡马渡阴山。(3) 羹饭一时熟 ,_。(4) 羌笛何须怨杨柳,_。(5) _，浪淘风簸自天涯。4、 将下列名著和相关人物连线。(4分)水浒传 赵 云西游记 贾宝玉三国演义 武 松红楼梦 铁扇公主五、阅读回答。（24分）（一）弈秋，通国之善者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，唯弈秋之为听。一人虽听之，一心以为鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？由：非然也。1、解释：（2分） 援：
5、然：2、翻译句子：（4分）唯弈秋之为听_。虽与之俱学，弗若之矣_。3、学了本文，你认为成功的必要条件有哪些。（2分）_（二）然而，无论怎样闹，决不能超越那道荷叶形成的绿色边缘线。钱那边水深，还有些杂草，小朋友都怕，可我却到过那里。刚学会几下“狗刚”时，我觉得有了水中自卫的本事，就满不在乎冲破了那道绿线，到了荷花从中。该城里的人向乡下人炫耀了，我想站立起来，再向小朋友骄傲地喊上一声：“你们看！”可是这壮举刚开头，水便一下子没了我的头顶。顿时，一种不可名状的恐惧感紧紧地攫住了我。我挣扎出水面，凄厉地嚎起来：“救命啊”“咕噜”，一口水进了肚。我晕头转向地一个劲往上挺，每次冒头只能喊：“救”，便“咕噜
6、”，喝一口水。我双脚够不着底，身子像铅块般往下坠，只觉得眼前金花乱冒，耳朵里嗡嗡作响，脑袋胀得几乎要炸，水还一个劲往嘴里涌。突然，我觉得有人抓住了我的手腕，接着一股力把我拉出来。原来，小伙伴们在水中排成一队，手拉手铁链般将我拖到岸上。我吓得哇哇大哭，一个劲吐水。他们却围着我哈哈大笑，这下，他们可逮着机会嘲笑我傲气十足的城市小少爷了。然而，那笑声是多么憨直纯朴啊！我一直留恋年啊笑声。如今，我的孩子已经上学了，往事也忘了许多，可是，那荷塘却同天上的月牙儿一样，时时浮现在我的眼前。我怀念那荷塘，在那里我认识了自然和谐的美和人类纯朴的爱。1、给加点的字选择正确的读音：炫耀（xun xun） 攫住（ju ji） 喧闹（xun xun）2、文中“我”溺水时，从伙伴们在水中排成一队，手拉手铁链般将我拖到岸上，表现了小伙伴们什么样的性格特征？（3分） 3、多年后，“那荷塘却同天上的月牙儿一样”时时浮现在作者眼前的原因是什么？（3分） 4、概括这段文字的主要内容。（4分） 5、乡下孩子们具有怎样的性格？为什么他们嘲笑“我”，“我”还怀念他们？（3分） 六、记述以往的故事，将自己最难忘的故事写下来，努力回忆那些曾经感动自己的细节。题目：往事。（500字以上）（24分）
