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1、精品资源统计图的选择【基础知识精讲】理解三种统计图各自的特色,并能根据不同问题选择适当的统计图描述数据.重重点难点解析】条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目,折线统计图能清楚地反映事物的变化情况.扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比,在不同的情况下要根据不同的需要选择恰当的统计图,同时,三种统计图在某些情况下可以互相转化.A.重点、难点提示1 .理解三种统计图的特点.( 这是重点,也是难点,要掌握好 )2 .比较三种统计图的不同点.3 .能根据不同问题选择合适的统计图描述数据.4 .掌握数据统计的过程.8 .考点指要条形统计图:用条形的高度来表示数据的大小,可以反映数据之间
2、的大小关系; 折线统计图:用连接各个表示相应时刻的数据的点的折线来表示数据的变化情况; 扇形统计图:用扇形的大小来表示各个部分占总体的百分比.数据统计的一般过程:收集数据做调查,查阅资料分析数据务整理数据 选捽合适的统| 汁图,绘制相应的统计图|作出决策*【难题巧解点拨】例1某校每天早上7: 30上课.该校一学生对全校 2000名学生到校上课的时间进 行了一次调查,结果如下表:到校时间7: 00之前7: 00-7: 157: 157: 257: 25-7: 307: 30以后学生人数522391662416请分别绘制出该校学生在不同的时间段到校人数的扇形统计图、条形统计图、折线统计图.解:(1
3、)扇形统计图:到校时间了加之前7:007:157:157:257:257:30元3。以后学生人数522391662416占总人数的 百分比2.61】,8%83.1%2.05%03%对应的崩形 的圆心角的 度敷9.3/42. 4即299 167.38。i.ceO欢下载(2)条形统计图:折线统计图:【典型热点考题】7:00之府 7:00 7 7 J5 - 7 1.25 1 L3O以后20()0由JU1(X)0500520 7:007:00- 7:15 7:25以的7:157:257307罚时的咬以目2(X)015001(X)05000H :何以以前 7:157:25730 以后例1 (2002年浙
4、江省)图甲、乙分别是我国1997-2000年全国初中生在校人数和全国初中学校数统计图.由图可知,从1997年至2000年,我国初中生在校人数 ()图 6-5JA.逐年增加,学校数也逐年增加B.逐年增加,学校数在逐年减少C.逐年减少,学校数也逐年减少D.逐年减少,学校数在逐年增加解:由图可见,应选B.(2001 年上海市)小李通过对某地区1998年至2000年快餐公司发展情况的调查,制成了该地区快餐公司个数情况的条形图如图(1)和快餐公司盒饭年销量的平均数情况条形图如图(2).利用两图652(1)1999年该地区销售盒饭共 万盒.(2)该地区盒饭销售量最大的年份是 年,这一年的年销量是 万盒.解
5、:(1)由图1、图2可知,1999年销售盒饭 59X 2.0=118(万盒)(2)由图1图2可知2000年销量最大,有 80X 1.5=120(万盒)答:略【同步达纲练习】一、选择题1 .图6-5-3是某校高一学生到校方式的条形统计图,根据图形可得出骑自行车人数占高一总人数的()A. 20%B. 30%C. 50%D. 60%2 .根据图6-5-3的条形图,下列回答正确的是()3 .步行人最少只为 90人B.步行人数为50人C.坐公共汽车的人占总数的50%D.步行与骑自行车的人数和比坐公共汽车的人要少3 .利用条形统计图中的数据,画成扇形统计图,则所有扇形的百分比的和为()A. 60%B. 7
6、0%C. 90%D. 100%4 .在下列语句中,其中正确的语句是()A.在统计图中应用扇形统计图8 .在统计图中应用条形统计图C.在统计图中应用折线统计图D.在统计中应用哪种统计图要根据具体情况选择适当的统计图二、填空题9 .如图6-5-4 ,扇形统计图中,根据所给的已知数据,若要画成条形统计图,甲、乙、 丙三个条形对应的三个小长方形的高度比为 .图 6-5-410 在一次考试中,若将它们的成绩分成四组,并画出如图6-5-5的条形统计图,各小长方形的高的比是:AE: BF: CG: DH=1: 3 : 4 : 2,那么第三小组人数占总数的 %.7.在上题中,若参加这次考试的总人数为40人,则
7、这一小组的人数最多的为8 .在第6题条件不变的情况下,从左至右分别为第一、第二、第三、第四小组,将条 形图画成扇形统计图,则第二小组对应的扇形圆心角 度.三、解答题9 .已知某圆恰好分成三个扇形A、B C,扇形A B占的百分比分别为 25%、45%,又知整个圆代表学校总人数,且C中有150人,请问该校共有多少人 ?10 .根据图6-5-6提供的信息(1)画出条形统计图.(2)整个圆代表540人,另求出甲、乙、丙、丁所代表的人数.参考答案【同步达纲练习】一、1.B 2 , C 3.D 4.D二、5. 3: 4: 5 6 . 40 7 . 16 8 . 108三、9.设该校共有 x 人,贝U (1-25 %-45 %) - x=150, 30%x=150, x=500 10. (1)略(2)丙:540X 30% =162 (人).丁: 540X 20% =108 (人). 甲:(540-162-108) + 3X2=180 (人).乙:(540-162-108) +3=90 (人).