关于初中班主任及教学工作计划3篇

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1、关于初中班主任及教学工作计划3篇日子如同白驹过隙,当工作进入新的阶段时候,我们必须做好心得工作方案,这样才能让工作有条不紊的展开。则工作方案该怎么写呢?下面是小编分享的关于初中班主任及教学工作方案3篇 初中教师班主任工作方案,供大家赏析。关于初中班主任及教学工作方案1一、班级根本情况和目标:我班共有学生60人,其中男生32人,女生28人。本学期我班的根本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风尚;培养学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进娶勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化?中学生日常行为标准的落实,培养学生良好的行为习惯。

2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。二、具体措施:1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。2、提高板报、墙报质量,构建良好的班级文化。3、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。4、定期发展学习活动,培养学生良好的学习态度和办法。5、发展有益的文体活动,促使学生的身心健康开展。6、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。7、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。8、做好班中行为习惯较差的学生的思想工作,

3、引导他们形成一个好的习惯9、不歧视学习差的学生,动员他周围学习较好的同学对他进行帮忙,使他在学习成绩和学习习惯上都能有较为明显的进步。10、对积极要求上进的学生进行激励,引导他取得更大的进步。11、利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进行教育,让他们认识到学习重要性。12、对学生加强爱国主义、集体主义教育,使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生。13、充沛发挥班干部的作用,提高他们的管理组织能力。14、针对班中的个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。三、加强班风建设1.营造向上气氛根据初一年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级气氛。(1)制定班级公约、班风.(2)布置教室

4、环境。(3)让学生参与班级管理工作,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有一份共同建设班集体的责任心。2.安顿班级活动根据学校德育工作安顿,引导学生发展各项实践活动。活动要加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面开展。活动之前要制定好方案,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生发展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。3.指导培养班干部班级干部是班主任的左右手。要认真选拔干部,同时要精心培养干部。第一,帮忙干部树立威信;第

5、二,激励干部大胆工作,指点他们工作办法;第三,严格要求干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作那么,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体发展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。四、活动方案第一周1.提出新学期要求,做好新学期打算。2.学习?中学生日常行为标准和?中学生守那么。3.发展班委竞选,提出要求。第二周1.继续抓好常规教育,进行常规训练。2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。第三周1.培养学生自律,教室里要安静。2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫

6、生。第四周1.进行班级读书活动。2.继续抓好常规教育。第五周1.庆“国庆,进行爱国主义劳动教育。2.进行黑板报比赛。第六周1.对学生进行平安教育。2.培养学生的参与意识和集体主义精神。第七周1.继续抓好纪律和学习目的教育。2.进行书香班级比赛。第八周1.继续抓好课堂常规教育。2.进行感恩教育。第九周加强宿舍管理,培养学生生活自理能力。第十周1.准备期中考试。2.继续抓好法制和平安教育。第十一周1、向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。2、继续抓好常规教育。3、期中考试。第十二周1.总结期中考试,吸取经验教训。2.教育学生树立正确的学习目的教育。第十三周向学生进行爱国主义教育。第十四周1.进行勤

7、俭节约教育。2.对学生进行保护公物教育。第十五周养成教育、感恩教育。第十六周1.培养学生的集体主义观念。2.教育学生早睡早起,不能贪眠。第十七周1.再次进行学习目的的教育。2.评选班级文明学生。第十八周继续稳固上周活动内容。第十九周1.制定复习方案,激励学生努力学习。2.学习三好学生评选条件,准备评比。第二十周1.搞好各类评比,树立典范。2.加强平安教育,做好放假前的准备工作五、学校教育与家庭教育相结合1.结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的办法,并对下一步工作做好安顿,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。2.平时,把学生在校的各方面的表现反应给

8、家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助激励或帮忙学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在。关于初中班主任及教学工作方案2八年级的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,走向成熟的人生。为了帮忙他们走好青春第一步,特制订了如下班级工作方案:一、班级根本情况在过去的一年中,我班同学已经根本适应了初中的学习生活,日常行为标准也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正,学风好。当然面临青春期的到来,学生也会产生一些迷惘和不适,审美能力和审美情趣亟待引导。鉴于以上各种情况,本学期的奋斗目标制订如下:二、本学期的

9、奋斗目标1、努力提高文化成绩,争取各科均分稳定提高。2、进一步提高行为标准的执行规范,使每个学生都能做到最好,最大限度的开展和发挥自己。3、努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升审美情趣,提高综合素养。4、进行爱国主义、集体主义和理想教育,培养责任心和公共道德感,为做高素质的接班人打好基矗为到达以上目标,我们将采取下列措施:三、工作措施1.及时了解学生学习情况,主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心,关注他们的思想动态。2.加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带着全班同学在纪律、行为标准、卫生等各方面取得更多进步;另外,发展以学习委员为龙头的“一帮一学习小组,帮忙催促

10、学习困难的学生。3.结合学校德育工作安顿,利用班团队主题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育。可以采用观看录像、答辩、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充沛的精神准备,帮忙学生提高明辨是非的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个热爱祖国、关怀他人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。4.转变教育观念,健全学生人格;言传身教,以诚取诚;尊重学生,关爱学生;换位思考,正确引导;拿起褒扬的武器;树立允许学生犯错误的教育观念注意加强对后进生的教育工作付出爱心与严格要求的统一;经常与家长联系,建立和学生家长的良好关系;努力在素质教育和应试教育中找到平衡点;加强班级建设,营造

11、科学文明的班级气氛;以班委会为支柱,以?班级量化测评为形式,以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警为舆论向导,以培养学生“善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标,以班会、班务会为宣传阵地,加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的气氛,使每个学生都能感受到老师和同学们的爱,使每个学生都能看到自己身上的闪光点,都能找到成功和自信。从而热爱我们的学校,热爱我们的班级,热爱我们的祖国。加强与任课教师的联系,协调各科关系,对学生的情感态度、价值观的教育以及办法与过程的渗透,改变学生被动的学习方式,培养学生自主学习的能力,教育学生“学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习。5

12、. 平安教育作为班主任,我充沛利用时间加强对学生的饮食平安、交通平安、住宿平安、高低楼梯平安教育,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理办法的教育和发现平安隐患及时报告的教育,坚定贯彻执行学校的平安责任制。6.学风建设,至关重要;学法指导,必不可少;兴趣引导,事半功倍。1)严肃班级纪律。加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、就餐纪律和住宿纪律以及其它方面纪律的管理,注意教育、引导学生守规守纪,文明礼貌。2)深入剖析学习。在班级广泛发展“我为谁学、“要我学还是我要学等大讨论,帮忙学生分明学习任务和学习形势,明白学习的重要性和紧迫性。3)加强对学习习惯的养成和学习办法的指导。坚定杜绝抄袭作业,

13、考试作弊等不良现象,在班级深入发展“我谈学习活动,让同学们互相交流学习经验、学习办法,教师予以不断的指导,争取让学生在轻松、愉快的学习环境中找到适合自己学习的方式办法。4)发展目标性学习活动。让每位同学为自己合理定位,为自己树一个典范,树一个竞争对手,帮忙学生发明竞争给予,帮忙学生提供自我展现的舞台,并催促他们完成自我超越。5)注意促进中间层学生的正常开展。中等生是班级学生的大多数,上等生的起点太高,他们达不到。中等生大多踏实、上进,以他们为主体形成良好的班风和学风比拟容易。6)严要求,高规范,促优更优。注意抓好优生的学习工作,催促他们向更高目标开展。7.卫生是形象,是窗口,工作要做好,学生是

14、关键。工作中,我将学生按住址划分为假设干小组,责任到组到人,实行一定的奖惩制度,由值日班长全权负责此项工作的发展。关于初中班主任及教学工作方案3本学期我担任初一的班主任,新时期的班主任,在学校中的作用至关重要:担负着教育教学的重任;是沟通学校、家庭、社会的桥梁;是联系各科教师的纽带;是提高教育质量的关键,也是一个班级的灵魂;更是维系全班几十个孩子的中心纽带和学校工作得以正常发展的关键。新时期的班级管理,作为教育教学的主阵地,完全有赖于我们班主任带领新思想、新认识、新做法去耕耘、去发挥、去发明,去呈现新的气象、新的风气、新的功效。对于刚才跨入初中大门的学生来说,从小学进入初中,是一个不小的转折,

15、面对新增的学科、陌生的老师、和小学迥然有别的初中生活,他们往往会感到既新鲜、又紧张。他们的内心像一张白纸,期待着画上最新、最美的图画。另外,我校的学生城乡结合,各个方面参差不齐,管理是有一定难度的。因此,做好新初一的班主任工作至关重要,如果能够把握好这一环节,对以后工作的发展将起到事半功倍的效果。鉴于此我制订了本学期的工作方案:一、管理思想:用六个字概括:严、情、理、尊、法、力。严对学生的管理无论是品行、还是学习必须从严要求;理就是讲道理,严格要求的必须有道理,让学生口服、心服;情就是感情投入,用老师真挚的感情去感化每一个学生,或者理解为老师有严厉的一面,也有温柔的一面,更多的关爱问题生。再小的孩子也能感受到你对他是真好还是假好;尊当然就是尊重学生,无

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