交通平安演讲稿集锦15篇

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1、交通平安演讲稿集锦15篇演讲稿特殊注意结构清晰,层次简明。在当下社会,我们都可能会用到演讲稿,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是我为大家整理的交通平安演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。交通平安演讲稿1尊敬的老师,敬爱的同学们:你们好!随着经济的发展,公路上络绎不绝的车辆随处可见,然而由于一些人的交通平安意识薄弱,所以造成了一幕幕的不行挽回的悲剧,给背后多少家庭多少亲人造成巨大的损害,其实交通平安与我们休戚相关,假如稍有不慎,就会发生在我们身边。听了交通平安教化课后,让我有所感悟,等我回想起那惨不忍睹的一幕幕的场面,让我毛骨悚然,司机超载、无证、酒后、疲惫驾驶等违规操作,人骑着摩托车在公路

2、上站道,超速,看到这些镜头让我不禁为此捏了一把冷汗。视频当中还让我们领悟了防护头盔的重要性,视频当中讲的是一个男子骑着摩托车转弯时,撞到了一辆同他一样没有望见对方的小轿车,本以为他已经与世离别了,没想到过了一会儿他还坐了起来,精神还醒悟,多亏了那点防护头盔,保住了他的性命,人的生命只有一次,遵守交通规则的警钟正在敲响。作为一名中学生,我们应当珍惜生命,重视交通平安,学习交通法规,更要自觉遵守交通规则。让交通平安的警钟在我们身边常鸣,让青春和交通灯一同闪光。交通平安演讲稿2敬爱的同学们:大家好!今日我站在这个演讲台上,既惊慌又兴奋。惊慌是因为我从来没有参与过演讲,而且是在广庭大众之下演讲;兴奋是

3、因为能有这样的一个机会,和同学们一起学习交通平安法规。虽然我没有华丽的辞藻,但我希望我真诚的话语能唤醒同学们对交通平安法规的对生命的珍爱。先讲一个故事吧。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、学问分子,人民公仆无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,假如缺少

4、应有的警惕,不懂至少的平安常识,那么,危急一旦驾临,原来有可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。同学们!当你因为路口没有车辆而在红灯下穿越公路,你是否想过你已经走到了危急的边缘?当你骑车在路上埋怨行驶太慢,想超过前面的车辆,你是否想起每年有多少司机因为违章超车而命丧黄泉?当你埋怨规定太多,交警太严,你又是否想过,假如不是这样,这份车轮底下的死亡报告还将带给人们多少的震惊和血腥?同学们,伊拉克斗争历时两年,死亡4万余人,而你们是否发觉每年10.9万的车祸死亡人数,是一个比斗争还要冷冰冰的无情的数字。不知大家又是否知道:根据规定路途方向行驶,不闯红灯,不超速,不醉酒驾车,不横穿公路等等

5、,这些特别简洁的做法,既是遵守交通规则表现,也是一种文明的行为。因为这样您不仅保障了自己出行的平安,也是敬重他人生命的表现。遵章守纪,就是敬重生命,敬重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通平安,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。我们每一个人的生命都是珍贵的,让我们每一个人自觉遵守交通规则,珍惜和敬重我们彼此的生命,假如你想让我们这个世界多一些笑声,少一点哭声。让我们共同生活在交通有序,平安而又轻松的社会大家庭里,让我们欢乐的玩耍,让我们平安的驾车,让我们安心的行走。同学们,让我们用

6、自己的文明和爱心,行动与努力共同撑起一片生命的晴空!交通平安演讲稿3大家好!生命属于我们每个人只有一次,而交通平安干脆关系到我们的生命,这里我想向大家介绍下面几点交通平安学问:一、交通标线公路上用漆划的各种各样颜色线条是“交通标线”。道路中间长长的黄色或白色直线,叫“车道中心线”。它是用来分隔来往车辆,使它们互不干扰。中心线两侧的白色虚线,叫“车道分界线”,它规定机动车在机动车道上行驶。非机动车在非机动车道上行驶。在路口四周有一根白线是“停止线”。红灯亮时,各种车辆应当停。在这条线内。公路上用白色同等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是“人行横道线”。行人在这里过公路比较平安。二、隔离设施交通隔

7、离设施主要有行人护栏和隔离墩或绿化隔离带。行人护栏是用来爱护行人平安,防止行人横穿公路走入车行道和防止车辆驶入人行道的。隔离墩或绿化隔离带是设在车行道上用来隔机动车与非机动车或来往车辆的。希望大家不要跨钻护栏和隔离墩或绿化隔离带,走进车行道,否则有被车辆拦倒的危急。三、交通信号灯在繁忙的十字路口,四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯,它是不出声的“交通警”。红绿灯是国际统一的交通信号灯。红灯是停止信号,绿灯是通行信号。交叉路口,几个方一直的车都汇合在这儿,有的要直行,有的要拐弯,究竟让谁先走,这就是要听从红绿灯指挥。红灯亮,禁止前行或左转弯,在不碍行人和车辆状况下,允许车辆右转弯;绿灯亮,准

8、许车辆直行或转弯;黄灯亮,停在路口停止线或人行横道线以内,已经接着通行;黄灯闪耀时,警告车辆留意平安。四、人车分流各行其道每当你走公路,就会看到很多行人的车辆来来往往,络绎不绝。假如行人和车辆爱怎么走就怎么走,那么就会交叉冲突,发生混乱。道路上用“交通标线”划出车辆、行人应走的规则:机动车走“机动车道”。在道路上,我们可以看到各种各样的交通标记。它们用图案、符号和文字来表达特定的意思。告知驾驶员和行人留意旁边环境状况。这些标记对于平安行车特别重要,被称为“永不下岗的交通警”。警告标记“它是警告车辆、行人留意危急地段、减速慢行的标记。禁令标记:它是禁止或限制车辆、行人某种交通行为的标记。指示标记

9、:它是指示车辆、行人行进的标记。行人行进的标记。指路标记:它是传递道路方向、地点、距离信息的标记。协助标记:它是主标记下,对主标记起协助说明的标记。我们应当熟识并爱惜这些标记,不能随意损坏或在上面乱涂乱画,并且自觉遵守这些标记的规定。同学们,让我们从今日起做个懂交通平安学问的小学生吧。交通平安演讲稿4尊敬的老师、敬爱的同学们:你们好!平安,或许有人会认为,这是一个老生常谈的话题,不值得反反复复的唠叨;而我却要说,平安是我们每一个人必需要经常放在心中默念的主题。平安是学校工作的重中之重,是我们师生华蜜安静的基本保障,是我们各项工作的首要前提;失去它,我们的一切努力将会失去意义。作为学生,一年有绝

10、大部分时间在学校和学校四周生活。在这个人口密集,面积狭小的特别的环境里,平安更值得我们留意。调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、试验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们望见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!尽管生活中有不行避开的突发灾难,未知遭受常让我们胆战心惊,手足无措,但探讨表明,通过加强自我爱

11、护意识,提高自我爱护实力,若能在灾难和损害驾临的初期,刚好实行正确的措施,80%的损害是可以避开的。 我们小学生正处于生理的发育阶段,心理特别单纯,最简单受到各种各样的损害。但是,生命总是眷顾有平安意识的人,而平安意只是从日常行为中体现出来的。比如:遵纪遵守法律,遵守交通规则,自觉抵制暴力、黄色信息和,遇事要冷静,做事多想想后果,做到三思而行,同学间有了冲突要冷静解决,不要以非对非。学会求助他人,学会躲避风险,如:遇到火灾要刚好报告拨打119报警电话,不能贸然只身去救火,因为我们小学生人小无实力;遭受暴力(以大欺小)肯定要想方法刚好脱身,报告老师或拨打110电话报案,要学会拒绝别人的无理要求或

12、不良诱惑,养成良好的生活习惯,这些学问很简洁,但假如做不到,我们的健康甚至生命就可能收到威逼,同时我希望同学们做到“四防”,即:防火严禁玩火,禁止把火源带入学校,杜绝火灾事故发生,一旦遭受火灾,要学会正确的逃命方法(班主任按要求指导学生);防水严禁私自下河堰洗澡,杜绝溺水事故的发生,假如发生同伴溺水的紧急事情,要立刻就近找到大人求救,千万不能因为胆怯而逃离现场;防盗关好门窗,留意自身财物的保管;防自身平安自觉遵守公共秩序、社会公德和学校平安常规,严禁课间或户外活动时不听从老师教育、追逐吵闹损害事故的发生。可能,有些同学会说,这些事我也干过,我不是好好的站在这里。我要告知这些同学,心存侥幸是生命

13、平安最大的敌人,不幸往往在心存侥幸的那一刻发生。同学们,我诚心希望我们每一个人都加强平安意识,增加自我防范实力,做好各方面平安防范工作,让我们的校内里,人人讲平安、事事讲平安、时时讲平安、到处讲平安,做到警钟长鸣!在此,我向同学们提出以下几点要求:第一、我们要真正提高相识,牢记“没有平安防范意识就是事故”的平安意识,充分相识到平安工作的重要性和紧迫性,自觉遵守好学校平安工作的相关规定。同时我们平常要做个有心人,时刻留意找寻和发觉身边存在的平安隐患,一旦发觉应刚好向老师和学校汇报。其次、留意活动平安。在课间不相互追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要留意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在

14、楼梯上追逐奔跑,严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。身体有某些方面疾病的同学肯定要提前报告给班主任,防止在体育课或做其他猛烈运动时发生意外。第三、要留意交通平安。我校接近324国道和城东大道,交通状况困难。同学们要遵守好交通规则,走人行道或人行天桥,主动避机动车辆,横穿公路时要留意来往车辆。严禁学生骑摩托车、电动车上学,不骑自行车带人,不乘坐无平安保障的车辆。第四、要留意财物平安。体育课或放学时离开本班教室,或离开宿舍时,要关好门窗,寄宿学生须保管好自身珍贵财物,不能给小偷有可乘之机。第五、要留意食品卫生平安。不在校门口和街头流淌摊点购买零食、不购买三无食品,防止误食不卫生食品、过期变

15、质食品,造成食物中毒。第六、对自己的行为应负起平安责任。放学回家不在外面逗留、玩耍,不要进入网吧、嬉戏机室、台球室等不宜场所,不到建筑工地、江河、水库、池塘等担心全的地方。交友要慎重,不准将社会闲杂人员及以前的同学带入校内内。在同学间遇到冲突时,肯定要冷静、要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。老师们,同学们,生命是美妙的,也是最宝珍贵的,而要拥有这一切的前提是平安。让我们一起敬重生命,爱惜生命,时刻加强平安意识,努力提高自我防范实力。让我们在国旗下共同祝福,祝福我们每天平平安安到校,高兴奋兴回家,祝福我们的校内真正成为全校师生平安的港湾,和谐的家园。感谢大家!交通平安演讲稿

16、5大家好:在公路上,唯有遵守交通规则,才能保证我们的.生命平安。在我们的身边,就有许很多多因为不遵守交通规则而造成的交通事故。例如我们石岩街道就发生了一齐交通事故。有两名未满十二岁的小学生,由于骑单车经过公路闯红灯,被辆泥头车撞上,一名学生当场死亡,另一名重伤。这一齐交通事故,就违反了两条交通规则。一条是未满十二周岁骑自行车上街,另一条是过公路闯红灯,因此,就造成了这种一死一重伤的杯具。还有一个8岁的儿童,他闯红灯,被一辆小车迎面撞来,撞伤了,但是他却要负全部职责。因为是他先闯红灯在先。因此可见,违反交通规则是有百害而无一利的。因为不但会造成身体上的损害,还会有金钱上的损失由以上两个事例中能够看出,我们就应遵

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