学习之星演讲稿

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1、学习之星演讲稿 演讲稿可以提高演讲人的自信念,有助发言人更好地呈现自己。随着社会不断地进步,须要运用演讲稿的场合越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简洁便利,以下是我收集整理的学习之星演讲稿,希望能够帮助到大家。学习之星演讲稿1敬重的老师,敬爱的同学们: 大家好!我是郑,我竟选的是学习之星。 回想过去的时间,在这个校内里;在老师们的细心培育下,我与同学们一起强壮成长。我不仅驾驭了书本上的学问,而且懂得了许多做人的道理。 从二年级起先,我是画画课代表,现在,我是班级的宣扬委员,在上学期我的画画在鄞州日报发表多次,还被学校评为小画家称号,另外七巧板画画竞赛还获过市里二等奖等荣誉。在班里,我能团结同学

2、,处理好同学之前的关系,做好同学与老师之间沟通的桥梁。在学习上我勤奋仔细,上课用心听讲,老师交代的作业从不马虎。各科成果都很优秀,特殊是英语,我每次过关都得到老师的表扬,是班里的铰铰者。 假如我竞选胜利,我不会傲慢,会再接再励,做好同学们的榜样。请大家投我一票,感谢大家!学习之星演讲稿2敬重的各位老师,敬爱的同学们: 大家上午好!我是五年级的曾仁。此时此刻,作为“进步之星”代表发言,我感到特别荣幸和激烈。首先,请允许我代表全部进步的同学对学校和辛勤培育我们的老师,以及支持帮助过我们的同学,表示诚心的感谢! 同学们,丑小鸭的故事大家都知道吧!它是平凡的,但它从不对自己灰心,为了自己的幻想,她可以

3、放下一切、牺牲一切,甚至是自己的生命。在这种几次与死神擦肩的经验下,她始终没有放弃追求,正因为她心中有着永恒的幻想,有着不懈的努力,最终最终变成了一只漂亮名贵的天鹅。以前的我也同样是只丑小鸭,课上听讲不仔细,老走神儿;课下贪玩,作业总是寥寥草草学习成果很不志向。进入四年级以来,面对老师一次又一次的训诲,一次又一次的激励,我突然觉得自己应当懂事了,应当努力了,应当进步了。于是,试着按老师的要求去做:上好每一堂课,写好每一个字,完成好每一次作业。慢慢地,我真的进步了,得到了老师的赞许,赢得了同学的信任,学习成果也渐渐提高了。我暗暗下决心:肯定要好好学习,绝不辜负老师对我的信任和期望! 同学们,成果

4、只能代表过去,新的目标正在前方等着我们。我们应当接着努力:利用好早读时间背单词、背课文;利用好上课时间仔细听讲,主动思索;利用好课外时间刚好巩固,勤学好问;利用好在家时间,仔细完成作业,做到“温故而知新”;并且要养成看课外书的习惯,做到多读、多思、多记。我想,只要我们满怀信念,辛勤付出了,就肯定会有更多的收获。 敬爱的同学们,一时的落后,并不代表恒久落后。放下思想包袱,主动地接受家长、老师和同学的帮助吧,再加上自己的努力,信任:没有最好,只有更好,我能!你也能!我们都能! 最终祝老师们工作顺当,祝同学们每天都有新的进步!感谢大家!学习之星演讲稿3尊敬的老师,敬爱的同学们: 大家好!我是初二(2

5、)班的封雅柔,我很荣幸能够被评为全校“十佳学习之星”。学习是我们获得学问的主要方法,通过学习,我们丰富了阅历,开拓了视野,增长了实力。学习反映了我们的成长过程,我们看的书,从注音的故事,到困难的散文,它让我们的成长详细化,也更真实可感。都说:“活到老,学到老。”老人尚且如此,我们作为青少年,更应当努力学习。 在这里,我把我的学习心得和大家作个共享。首先要制定好学习安排。学习安排就像学习之路的方向。明确学习安排,就像找到方向,不至于迷失自我。其次要保证强效的执行力,要是你无法自律,那么你的安排只是一纸空谈。 最终要坚持不懈地向正确的方向前进。学习总会遇到坎坷,但你假如放弃就前功尽弃了。这时候肯定

6、要坚持,坚持,再坚持。要信任挺过风雨,终将见彩虹,我的演讲完毕,感谢大家!学习之星演讲稿4尊敬的老师、敬爱的同学们:大家好! 我是五(3)班的学生杨*,担当学习委员和纪律委员职务。首先,我很幸运能参与这次“学习之星”的评比。 高尔基曾说过:“天才出自勤奋。”所以入校以来,我始终勤奋好学,上学期期末考试取得了“三个百分”的好成果。 我特别喜爱音乐、电脑和看书,之所以我喜爱看书,是因为书是学问的源泉。我从幼儿园起先就喜爱看一些简洁的故事书或童话书,上了小学,我读的书更多了:科学学习漫画、海底两万里、小故事大道理、国家地理图册、昆虫记、奥运百科、父与子拼音版的三国演义和水浒传我也读了,了解了很多人物

7、和故事;连家里的报纸我都常常看,我了解的一些时事学问,常常让爸爸有些惊异:“你怎么知道的?”我骄傲地告知他:“报纸上看的呗!” 我和同学们相互学习,相互帮助,同学们学习上假如有什么不懂的地方我很乐意帮助他们。我也很关切集体。我还认为一个人要养成良好的学习习惯。刚上一年级的时候,我做作业拖拖拉拉,有时做着做着还会走神,到吃晚饭时作业还没做好,做其他事情也是这样,非得爸爸妈妈三催五请。后来,在爸爸妈妈的帮助下,我试着让自己在规定的时间内完成规定的学习内容,经过一段时间的训练,现在我做作业的速度快多了,我又有更多的时间可以读书了!假如这次我能有幸被评为“学习之星”的话,我将会以自己的实践行动来证明大

8、家对我的确定。我信任只有虚心和勤奋才能走上胜利之路。学习之星演讲稿敬重的老师、敬爱的同学们:大家好! 我今日走上舞台来是为了竞选学习之星这个光荣的称号。 我叫xxx,是xxx班的一名同学。我在班里担当班长和数学课代表的职务,我是一个工作实力强且对自己严格要求的学生。在为班级和同学服务的同时,我肯定也会努力学习,争取更好的成果。 今日在这里有很多的优秀的同学,他们的各方面都很精彩。我感到了一种剧烈的竞争感。虽然我的竞争对手都是精英,实力不行小觑,但我更充分信任自己的实力。我的各科成果优良,在班里,我不算是学习最好的,但我信任,在以后的日子中,我会是最努力的。假如我当上了学科之星,我会进一步完善自

9、己,提高自己各方面的素养,为同学们树立榜样,提高大家的学习成果。信任在我们的共同努力下,人人都能发挥自己的聪慧才智,使我们的整个班级变成一个团结向上、主动进取的集体。做同学们的真心挚友和老师的得力助手,吃苦在前,任劳任怨,不计私利,一心为班级服务。同学们,我们一起努力吧!让我们用热忱拥抱将来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧! 我的演讲完毕,感谢大家!学习之星演讲稿敬重的各位老师、敬爱的同学们: 大家好!我叫x,是xxx中心小学五年级一班的学生。今日我申报参与“博学之星”的评比。我是一名热忱开朗、乐观向上的少先队员,同时我也是一个欢乐的女孩。因为这份欢乐,使自己拥有了许很多多的好挚友;也

10、因为这份欢乐,让我勇于面对各种困难,主动进取,奋勇争先,在思想品德、文化学习和行为实力等各方面都有了很大的进步。 我酷爱祖国和人民,酷爱少先队组织,主动参与少先队的各项活动,在少先队组织中发挥主动带头作用。从一年级至今,我连年被评为优秀少先队员,四好少年,多次被评为xx市优秀学生。在20x年月3日我有幸作为优秀少先队员代表参与了x市第五次少代会。 另外在各项竞选活动中我都能得到同学们的广泛支持和拥护。在学习方面,我自上学以来始终做到勤奋努力,好学上进,学习成果始终排在班级的前列。尤其是我的数学和语文写作,更是我自信的源泉。现在坚持阅读是我每天必需的课程,通过阅读也使我受益匪浅。 在平日得学习生

11、活中我讲文明懂礼貌,和同学之间团结互助、诚恳守信。酷爱学习、擅长思索、勤实践,努力学好各门功课,主动参与各类课外活动,有肯定的实践实力和创新精神。主动参与体育熬炼,有良好的卫生习惯和心理素养,乐观开朗、不怕困难、自尊自信、主动进取。 我们的成长离不开美育!我非常酷爱艺术。我的绘画,陶泥制作和手工,多次在学校橱窗中展览。另外在每年艺术月活动中都有我的精彩表现,并且多次代表学校参与各种竞赛,屡屡获奖。其中在20xx年全市艺术月活动中,我的绘画作品骑马打仗获得一等奖,并且代表xx市参与山东省的评比,最终获得山东省第三届艺术展演二等奖。20x 年7月,我的陶泥作品童在xx市第十八届中小学生艺术展演活动

12、中,荣获小学组美术作品汇展优秀作品一等奖。 我也特别喜爱音乐,为了更好的提高自己的艺术素养,从三年级我就起先学习萨克斯。在课余时间主动参与萨克斯特长班的学习。我非常喜爱萨克斯,我每天都仔细的去练习。目前已经很娴熟的演奏多首经典曲目,例如:红星歌、蒙古情歌、同一首歌、天路、一剪梅、高原欢歌、小步舞曲等等。值得一提的是在20xx年5月14日xx市艺术月活动展演中取得了优异的成果,并且在全市庆祝六一儿童节汇报演出中,和其他小挚友演奏了蒙古情歌和红星歌,得到了入会领导和老师的高度评价。值得傲慢的是在全部的小挚友中我可是唯一的一名女生,那令人激昂的场面至今让我激烈不已。以上是这几年我在文艺方面取得的一点

13、点成果,成果的取得当然离不开老师和同学们的大力支持,自己也因此多次被评为“博学之星”。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,正是自己多年来不懈的努力和对艺术的追求,才让我取得了今日的成果。成果的取得也更加增加了我的自信念,让我更加酷爱艺术,优异的学习成果和良好的艺术素养伴随我健康欢乐的成长。在今后的学习生活中我会戒骄戒躁,让自己在艺术的蓝天之上尽情翱翔!在今年的元旦联欢会上,我肯定还会把更加奇妙的音乐带给同学们! 我觉得,自己的表现和实力已经具备了“博学之星”的基本条件,假如我能光荣当选的话,肯定不会辜负大家的期望,再接再厉,跟大家一起去用自己的实际行动,创建更加美妙、和谐的校内生活。 我的演讲

14、完毕,感谢大家!学习之星演讲稿7尊敬的老师,敬爱的同学们: 大家好! 我是来自xxx的x,今日我要竞选的是学习之星。 高尔基曾说过:“常常不断地学习,你就什么都知道,你知道的越多,你就越有力气。”学习于我,是恩师,更是挚友。学习于我,是爱好,而非责任。我享受攻破一道难题时的成就感,我享受在学习中的成长,我享受学习时遗忘时间,遗忘周遭的一切的充溢。 学者之静,心如止水,学者之动,动若脱兔。我就是这么一个学习者。课堂上的我思维是千变万化,课后的我更偏向宁静的去思索。要竞选学习之星,我也有过迟疑,因为我并不是这个校内里学习方面最优秀的;但是,我还是毅然的想要来尝试,因为我爱学习,会学习,乐学习。我想

15、要把我在学习中的收获和欢乐共享给大家! 学习不是一种负担。我们无需成天泡在书本里,牢牢把握好课堂的几非常钟远远好过课后用劲看书。高校,不再是像小学中学似的由老师监督着,父母压迫着的学习方式。更多的是自主学习,自由发挥的空间很大,选择学习的空间也很大。我不会成天埋头在书本里苦学,只是在课前等待上课的几分钟里预习一下书本学问,那样不会在上课时跟不上老师的节奏,也不至于不知道老师在讲些什么;课堂上跟上老师的思维,理解案例的分析,记一个案例比记许多学问点要简单许多;课后与老师多沟通,共同探讨上课时的疑点,共同探讨怎样在区队营造好的学习氛围,在一个好的学习氛围里学习效率会更高。高效率的学习是我的心得,不占用过多的课外活动的时间,把效率提升到最高。而且我认为爱一个老师,爱一门课程,才会更加爱学习。所以我很爱我的老师,我会跟老师有肯定的沟通;我很爱我的课程,我会发觉这门课程的美。当然,作为一名学习之星,不应当仅仅只是局限于学习上的优秀,更应当是全面发展的佼佼者。我虽然没有达到佼佼者的程度,可是我在不断的学习中,在努力的使自己变得更优秀。在课外时间,我会涉猎各方各面的学问。不局限于我们的专业学问,还会看一些其他的书籍,不断的给自己充电。在学校参与自己感爱好的活动。例如演讲赛。曾在演讲赛中获得了一等奖的好成果。我觉得,这些就是对我学习的确定,但是更多的是在学习的过程中收获的充溢和欢乐

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