2024年党员干部“学党纪、明规矩、强党性”研讨交流发言

上传人:海*** 文档编号:462128150 上传时间:2024-04-22 格式:DOCX 页数:5 大小:13.77KB
返回 下载 相关 举报
2024年党员干部“学党纪、明规矩、强党性”研讨交流发言_第1页
第1页 / 共5页
2024年党员干部“学党纪、明规矩、强党性”研讨交流发言_第2页
第2页 / 共5页
2024年党员干部“学党纪、明规矩、强党性”研讨交流发言_第3页
第3页 / 共5页
2024年党员干部“学党纪、明规矩、强党性”研讨交流发言_第4页
第4页 / 共5页
2024年党员干部“学党纪、明规矩、强党性”研讨交流发言_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2024年党员干部“学党纪、明规矩、强党性”研讨交流发言》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2024年党员干部“学党纪、明规矩、强党性”研讨交流发言(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2024年党员干部“学党纪、明规矩、强党性”研讨交流发言尊敬的各位领导、同志们:大家好!今天,我们在这里围绕“学党纪、明规矩、强党性”这一主题展开深入研讨交流。党的纪律是党的生命线,是全体党员必须遵守的行为准则。在新时代,加强党纪学习教育,对于提高党员干部的自律能力、永葆共产党人的政治本色具有重要意义。下面,我将结合学习体会和工作实际,谈谈我的一些思考和认识。一、学党纪,立身之本固根基党纪是党的生命线,是党员行为的“紧箍咒”。学习党纪,就是要把党的纪律和规矩内化于心、外化于行,使之成为我们立身之本、行事之基。一是要深刻理解学习党纪的重要性。党纪是党的组织和全体党员必须共同遵守的行为规则,是维护

2、党的团结统一、完成党的任务的保证。只有学深悟透党纪,才能确保党员干部在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致。二是要准确把握学习党纪的重点内容。要深入学习党章党规党纪,特别是党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律等方面的规定,做到知纪明规、守纪遵规。三是要注重学习党纪的方法和途径。要坚持集中学习与个人自学相结合,理论学习与实践锻炼相结合,通过多种形式的学习活动,不断增强学习党纪的针对性和实效性。二、明规矩,修身之要正言行规矩是行为的准则,是修身的关键。明规矩,就是要明确党的纪律和规矩,做到言行一致、表里如一。一是要树立规矩意识。规矩意识是党员干部的基本素养,是保持党

3、的先进性和纯洁性的重要保障。我们要时刻绷紧规矩这根弦,自觉用党的纪律和规矩来规范自己的言行。二是要严格执行党的规矩。党的规矩是党的生命线,是党的组织和全体党员必须遵守的行为准则。我们要严格执行党的政治规矩、组织规矩、工作规矩、生活规矩等,确保党的各项工作有序开展。三是要在实践中践行党的规矩。规矩的生命力在于执行,执行力在于责任担当。我们要把遵守党的规矩转化为自觉行动,体现在工作的方方面面,以实际行动维护党的纪律和规矩的严肃性和权威性。三、强党性,安身之魂铸忠诚党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。强党性,就是要坚定理想信念,增强“四个意识”,做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同党

4、中央保持高度一致。一是要加强党性修养。党性修养是党员干部的终身课题,我们要通过不断学习、不断实践、不断反思,提高党性觉悟,增强党性锻炼,使党性修养成为我们的自觉行动。二是要锤炼忠诚品格。忠诚是共产党人的政治底色,我们要始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义。在工作中,要做到对党忠诚、对人民负责、对事业担当,以实际行动诠释忠诚的内涵。三是要发挥表率作用。党员干部要以身作则、率先垂范,带头遵守党的纪律和规矩,带头践行社会主义核心价值观,带头弘扬党的优良传统和作风,以良好的党性修养和道德品质赢得群众的信任和拥护。各位领导、同志们,学党纪、明规矩、强党性不是一时的任务,而是长期的、持续的过程。让我

5、们携起手来,共同推动“学党纪、明规矩、强党性”工作深入开展,为构建风清气正的政治生态、推动党和人民事业不断发展作出新的更大贡献!谢谢大家!幼小衔接口语交际自我介绍教案课时目标:培养学生语言表达能力。教学进程:一、范例激趣,明确要求1、小朋友,今天有一位大学问家想和你们见个面,想认识他吗(媒体映示钱钟书照片)我们让他自己介绍一下,(屏幕显示:自我介绍)听清楚噢,他介绍了自己的哪些情况?(播放配音)小朋友,你们好!不认识我吧?其实,我是你们的老乡啊!我叫钱钟书,1910年出生在无锡,算算看我有几岁了?说起我的名字,那可是挺有意思的。我一周岁的时候,父母在我面前摆了许多东西,看我喜欢哪一样。这些东西

6、有玩的、吃的、还有书。我别的都不要,伸手就拿了一本书。爸爸妈妈非常高兴,就给我取了一个名字,叫“钟书”,“钟”就是喜爱的意思。还真巧,我一生爱书,还写了好多书。记住我了吗?我也想认识大家呀,你们叫什么?几岁了?谁帮着起的名?为什么取这个名字呢?能说说吗?交流并显示说话要求:自己叫什么名字?今年几岁?自己的名字谁给起的?为什么给起这个名字?2、老师先向钱爷爷作个自我介绍好吗?(媒体配音评价:很高兴认识你!)3、想让别人认识你吗?那介绍自己的时候可一定要大大方方、声音响亮有礼貌;说话要完整通顺,可以跟别的小朋友说得不一样;听的时候更要虚心认真。这样你才会给人留下深刻的印象。今天,我们将评出自我介绍的大大方方奖、声音响亮奖、完整通顺奖、与众不同奖和善于倾听奖,(奖励标志分别为)看谁得到的奖最多

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > PPT模板库 > 总结/计划/报告

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号