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2022年四年级上册第10课我们将震撼你word教案大河岸小学 xx.12.10教学内容:学唱我们将震撼你教学目标:1、 了解我们将震撼你的创作背景及其影响2、 欣赏并学唱,能用固定节奏型为其伴奏,并鼓励学生创编新的节奏型3、 认识音乐的社会功能,理解音乐与社会生活的关系,能关注重要节日或重大事件中的音乐作品教学重难点:学唱歌曲我们将震撼你,并为歌曲创编伴奏;关注重要节日或重大事件中的音乐作品,理解音乐与社会生活的关系教学过程:一、 学唱歌曲我们将震撼你(一) 新课导入 播放视频xx年伦敦奥运会闭幕式我们将震撼你的表演实况,让学生感受歌曲的情绪。(二) 歌曲学唱 1、听听、唱唱 由于歌曲学生较为熟悉,所以为了避免学生出现喊唱的现象,在聆听歌曲前老师要求学生在初听乐曲时默唱对口型。 2、唱唱、拍拍 学生打着拍子唱唱谱, 3、唱唱 首先熟悉歌曲音乐,多听几遍,再来进行歌曲跟唱。(三) 分组演唱 将学生分成男生组和女生组进行演唱。(四)课堂小结。