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1、九年级物理第二学期教学工作总结榆中县园子初级中学 魏列庠九年级马上面临着毕业考试,教学工作即将宣告结束,值此之际,认真总结教学中的得失,是提高和完善自己教学能力和水平的不可或缺的手段,是增强和丰富自己教学素养的必要途径。 从管理角度看,本届九年级是学校教学工作的重中之重,校领导班子十分重视,多次召开年级组会议,及时解决实际问题;在人力和物力上给予大力支持。本届毕业班学生整体水平一般,部分学生的特点是:学习方法较好,学习态度端正,具有很强的上进心,善于学习,刻苦钻研,乐于思考,认真踏实,勇于质问,团结协作。本届毕业班年级组在成员组成上是团结协作、相互支持的;特别是带班领导和班主任在协调和统筹方面
2、十分到位,让我们课任教师感到很是轻松和愉快。课任教师在教学中感到学风端正,秩序井然。物理教学中的优点:有计划且能按计划进行教学;能吃透教材,结合中考说明有针对性的开展教学;能及时发现学生心理变化且能给予指导;注重学科间的配合和协调,重点抓住中游学生的成绩提高更不放松学困生;强化优等生的巩固。教学方法上,以教材为核心,夯实基础,完善基本概念和知识点的梳理、理解、巩固;再以章节单元为线索,形成系统的知识体系;然后进入模块训练,目的是熟练对基本概念的灵活运用,从方法和技巧上、从知识和思路上、从应对问题和解决手段上强化训练;最后是扫除学生的应考心理障碍,个别辅导和整体指导相结合。具体作法:1.认真学习
3、研究物理课程标准和中考说明。物理课程标准是教学的基本要求,它规定了中考的范围和要求,是中考命题的依据,对于中考复习具有重要的作用。2.加强教材研究,提高物理复课的教学效果中考物理命题会更加重视教材,将物理知识与技能在真实、生动、具体的情景中考查是中考试题的展现方式。在复课中应通读课本,紧扣课本深入理解概念和规律,搞清概念间的区别和联系,注重规律的形成过程,要引导学生对物理概念建立过程的理解,重视教材内容和教材功能的挖掘。3.学会关注,扩大知识视野在复课中要关注社会发展、关注最新科技发展、关注热点问题、关注地方特色、时事新闻等等。4.重视规范教学和解题的规范训练,培养学生的良好的学习习惯。5.合理安排复习时间,详细制定复习计划。6.注重对学生进行心理教育,提高学生的心理素质,提高学生解决综合问题的信心和能力。一学期来不断的工作,但物理教学工作取得的成绩并不理想。以后我将本着“勤学、善思、实干”的准则,查找不足,再接再厉,把工作搞好。