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1、凤州初级中学八年级物理导学案备课组成员：葛荣 马森茂 主备人：马森茂 审核： 班级 组名 姓名 课题：光的反射1【学习目标】知识与技能：知道光在任何物体表面都会反射。认识光的反射规律，了解法线、入射光线、反射光线，反射角、入射角等的含义。过程与方法：通过实验，观察光的反射现象。情感态度价值观：在探索光的反射规律过程中培养学生的科学态度。【重点难点】光的反射定律以及应用 光的反射光路图【自主学习】水面上波光粼粼是由于 形成的。阅读课本及实验报告册30页实验部分完成下面内容一、提出问题；（根据看到现象提出一个问题）光的反射遵循什么规律？二、设计和进行试验（学生自己阅读课本设计实验）（一）、实验步骤
2、（根据课本上的实验内容并结合实验报告册，自己写出简单的实验步骤）二、数据记录（将实验数据记录在实验报告册上相应表格中）实验次数入射角（i）反射角（r)1234 三、实验结论（学生根据实验结果得出实验结论，小组内交流，代表展示）【合作学习】交流：光的反射如何在书面表示（画出光的反射光路图，并标明各部分名称）【归纳小结】 在光的反射现象中 、 和 在同一平面内； 、 分别位于法线两侧； 等于 。【课堂训练】1，根据下面三幅图所给的条件，分别画出反射光线、入射光线、平面镜的位置2，关于光的反射，下列说法错误的是（ ）A反射光线跟入射光线和法线在同一平面内 B反射光线和入射光线分居在法线的两侧C入射角增大，反射角同样增大 D入射角大于反射角3一条光线在物体表面上发生反射，反射光线与入射光线垂直，则（ ）A反射角为 B入射角为 C入射角为 D入射光线垂直物体表面【课后训练】1， 预习平面镜成像2， 作业：课堂练习册 P27练习二 自我评价；（自己对自己本节课的学习表现和收获进行评价）：学科长评价；（学科长对本组其他同学本节课的学习表现和收获进行评价）：教师评价；课后反思；
