《领导班子集中学习制度(共1页)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《领导班子集中学习制度(共1页)（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
精选优质文档-倾情为你奉上领导班子集中学习制度 一、学习目的： 提高学校领导班子的政治素质、思想水平和领导能力。 二、学习内容： 马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，以及政治、经济、法律、文学艺术、科学技术、教育教学改革等各方面知识。 三、学习时间： 每月至少集中学习一次，每年集中学习时间不少于40学时，自学时间不少于80学时。 四、学习方法： 以自学为主，辅之以座谈、调研等，注意结合学校工作实际开展讨论，提出进一步提高学校管理水平和教育教学质量的意见和措施，力求把学习成果转化为实际工作能力。 五、学习要求： 1学校党组织要结合学校领导班子自身建设的需要，定期制定系统的学习计划，明确具体要求。 2每次集中学习要主题明确，精心准备，确保达到预期效果。 3领导班子所有成员均需按时集中学习，并建立考勤制度。 4学习讨论应名符其实，认真记录，积极发言，不得以研究工作代替学习。 5每人每年至少写一份学习体会文章或工作调研报告，与学习笔记一并交由学校党组织书记审阅。专心-专注-专业
