九年级化学酸碱盐专题训练新人教版

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1、2019-2020学年九年级化学 酸碱盐专题训练 新人教版四、空气的成分包括: 、 、 、 、 。1浓盐酸会 ,质量变 ,质量分数变 。2浓硫酸会 ,质量变 ,质量分数变 。3生石灰会 ,质量变 ,原理 。4熟石灰会 ,质量变 ,原理 。成分:未变质 、部分变质 、全变质 。证明是否变质就是证明是否生成 :证明是否全部变质就是证明是否剩余 :(CaCO3难溶于水)实验步骤实验现象实验结论取样加水溶解后过滤向滤液中滴加酚酞向滤渣中加入盐酸没变质滤液变红。滤渣溶解冒气泡5氢氧化钠固体会 ,质量会 。原理: 成分:未变质 、部分变质 、全变质 。证明氢氧化钠是否变质就是证明是否生成 :酸: 碱: 盐

2、: 证明氢氧化钠是否全部变质就是证明是否剩余 :【要点突破】1、浓盐酸物理性质: 色 体,有 气味,易 ,在空气中形成 ,浓硫酸是 液体, 易挥发具有 水性和 性,酸的性质有: 例题1:下列物质长期露置在空气中,质量会减少的是( )A:浓盐酸 B:固体烧碱C:大理石 D:浓硫酸练习:下列物质长期露置在空气中,会变质的是( )A:浓盐酸 B:固体烧碱C:大理石 D:浓硫酸变式练习1:烧杯中盛有x溶液,逐滴加入(或通入)y物质,烧杯内液体的pH变化如下图所示。则符合该变化的一组物质是( )xyANaOH溶液稀HCl(过量)B稀H2SO4BaCl2溶液(少量)CCa(OH)2CO2(适量)DCa(O

3、H)2Na2CO32、NaOH 和Ca(OH)2的物理性质有 ,化学性质是 例题1:下列物质不能与NaOH反应的是( )A2 2 e23 u4练习1:混有少量水蒸气的下列气体,能用NaOH固体干燥的是( ) A: CO2 B: H2 C: SO2 D: HCl变式练习:归纳总结是学习化学的重要方法,小明同学用图l总结了NaOH的四条化学性质(即NaOH与四类物质能够发生化学反应)。(l)为了验证反应,小明将无色酚嗽试液滴入NaOH液中,溶液变成 色。(2)依据反应说明NaOH必须密封保存,否则在空气中要变质,其化学反应方程式为: (3)小明用徽观示意图(图2)来说明反应的发生,用化学反应方程式

4、表示为: 从该图可以看出,反应前后没有发生变化的徽观粒子有 。(4)为了验证反应能够发生,你选择的物质是 。ANa2CO3 BHCl CCuSO4 DNaCl【综合练习】练习1:物质X可发生下列所示的两个反应,则X可能是( )X+碱盐+H2O X+金属氧化物盐+ H2OACaO B CO2 C NaOH D H2SO4练习2:氢氧化钠露置在空气中会吸收二氧化碳逐渐变质为 。原理: 。可以用过量的 检验其是否变质,原理: 。若暴露时间较短,氢氧化钠部分变质,则样品中含有 、 。若暴露时间较长,氢氧化钠全部变质,则样品中含有 、根据碱的性质,如何区分氢氧化钠样品的变质程度?(已知碳酸钠也有碱性)【

5、挑战中考】小明学习了NaOH的性质后, 为了探究CO2和NaOH是否发生反应时,设计出下列三种装置进行实验:NaOH浓溶液CO2ab。玻璃广口瓶NaOH浓溶液CO2NaOH浓溶液CO2。小气球请回答以下几个问题:(1)写出上图中标有字母的仪器名称:a ,b 。(2)以上三个实验中,有明显现象,请你帮小明记录他观察到的实验现象:实验 。实验 。(3)实验因选用仪器不当导致未能观察到明显现象,请你帮小明寻找一种物品替代该装置中的广口瓶,以使实验取得成功,你将选用的物品是 ,改进后能看到的实验现象是 。(4)请你进一步设计实验来检验CO2和NaOH溶液反应生成了Na2CO3,并将有关的实验操作、现象、结论填入下表:实验操作实验现象结 论

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