春季教学计划

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1、 春季教学计划春季教学安排 时间飞逝，时间在渐渐推演，迎接我们的将是新的生活,新的挑战,此时此刻我们须要起先做一个安排。你所接触过的安排都是什么样子的呢？以下是我收集整理的春季教学安排,仅供参考,欢迎大家阅读。春季教学安排 社会始终在进步，学问不断更新,人假如满意于现状,不思进取，那么会跟不上时代的步伐。所以人也要不断地充溢自己，给自己注入新的学问能源,才能在工作和生活中得以发挥应用，以适应社会的发展。但是为了更有效地提高自己的学问水平和工作实力，需制定切实可行的详细安排。以下是这个学期几方面的安排。 一、师德的培育做好一个老师，首先要有良好的道德规范。 1、学习和探讨国家的法律法规，做到懂法

2、、遵守法律、用法。遵守文明行为规范,抑恶扬善，勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 2、严格遵守幼儿园的管理制度,仔细负责地做好班主任及幼儿园支配的各项工作。3、在工作中团结同事,懂得谦让，乐于助人。4、要爱孩子，教化的最高境界就是爱的教化,要把每个孩子当成自己的孩子来爱着，让孩子有家的归属感。 5、用自己的良好行为来影响孩子,以身作则,为社会的和谐和进步作出应有的贡献。二、工作实力的提高 1、学习和借鉴各老师的阅历,在教学活动组织和环境创设方面着手努力,挖掘新能源信息,协作班主任工作支配,有效完成工作任务。2、学习有关家长工作方面的书籍并借鉴各老师的家园沟通阅历,刚好向家长反馈幼儿在园状况,让家

3、长放心。 、参与常规教学和蒙氏教学的学科组培训,提高教学水平。 三、接着自己的专业特长的学习，在业余时间多练习钢琴、舞蹈、音乐等。并主动参加幼儿园的文艺活动,在活动中学习并能学以致用。 四、在业余时间多阅读各类书籍，拓宽自己的学问面，并通过多媒体等多种渠道学习新学问,驾驭新观念,做到与时俱进，才能不与社会脱节。 以上几方面我会到学期末作一个总结与反思，有做不到位的环节,能刚好订正和总结提高。 一、指导思想以幼教两个法规为指导思想，以幼儿教化指导纲要的精神为指南。加强教化教学管理,巩固优化教化常规，科学合理地组织好一日活动;坚持理论学习，引导老师在学习中进行反思，在反思中找寻策略,在反思中成长;

4、坚固树立以人为本的教化思想,努力学习，开拓创新,扎扎实实地开展各项教化工作,推动我园保教质量的提高。 二、主要工作 1、以加强常规管理为入口，促进老师优化教化活动质量 老师依据幼儿的年龄特点和幼儿园教化指导纲要的精神,结合园务安排，制定好各类安排。在安排实施的过程中,激励老师利用上学期在探究中积累的阅历，结合幼儿的阅历、爱好刚好调整、生成新的主题活动,使之不断完善,促进幼儿的发展。同时，激励老师在教化实践中培育视察的习惯与技能，要求老师的视察记录中包含视察幼儿状况的记录和自我的教学的反思的内容。 以幼儿园教化指导纲要为指导依据，本学期我们将以跟班为主、听随堂课为辅的形式,深化班级了解老师组织活

5、动的实施状况，促进老师提高科学、合理的组织活动的实力，努力形成自己的教化特色，进一步提高我园的保教工作质量。 、以教学活动 为载体,激励老师致力于教学改革 针对上学期折纸、舞蹈教学的薄弱点，本学期我们接着采纳集体备课的形式,促进老师在设计、组织活动中共同探讨折纸、舞蹈教学方法,特殊是在观摩沟通的过程中，让大家汲取新阅历、取长补短,从中寻求最佳教化途径。 激励老师多从书刊中学习理论学问，扩大学问面,驾驭新学问,不断充溢自己、更新教化观念。本学期将以骨干老师为主，每月以讲座、沟通的形式，组织老师学习理论学问,同时注意与工作实际相结合,丰富老师的理论学问，提高老师的业务实力。 开展相应的评比、练兵活

6、动,活动中激发老师的教化热忱，努力营造我园良好的教化氛围。 、以科研为纽带，营造良好的科研氛围我们将在上学期“探究性主题活动”的探究基础上进行进一步的探究。本学期我们将利用嬉戏开展生成教学活动，同时加强科学学问与幼儿日常生活的联系性，不断探究“探究性主题”的好方法。促进老师以实现教化观念向教化行为的转变。我们将与老师一起探究探究性活动中师幼互动的有效途径,帮助老师变更现状，提升老师的教化理念、提高反思实力、优化教化行为，有力地促进老师的专业化成长。 三、工作支配 二月 1、各班环境创设 2、小挚友行为习惯培育 3、各部门安排沟通、评比三月 1、专题活动视察记录沟通一 2、开学工作检查环境、小挚

7、友的行为习惯、自然角评比、早操、午间操 3、学习讲座探究性活动中有效的师幼互动途径 四月、互观活动 2、专题活动视察记录沟通二 3、组织小挚友扫墓活动4、学习讲座活动环境与师幼互动五月 、互观活动 、家长半日活动观摩 、庆“六一联欢活动”舞蹈、书法、绘画 4、自然角期中检查包括种植地 5、专题活动视察记录沟通三 、学习讲座活动嬉戏中的师幼互动 六月 、测查小挚友 、各部门总结沟通、评比 、课题小结春季教学安排2、各年级全面完成区教化局下达的“四项保优目标”100 %。 、教学事故发生为零。一控”目标和接着升学目标。三、教学工作重点 1、建立健全各项管理制度,加强教学的常规管理，建立对老师的科学

8、评价机制，规范老师的教学行为，为提高教学质量供应保证。 、以教学基本理念为指导，以“一主多辅互动式”课堂教学改革为中心，深化课堂教学改革,为提高课堂教学效益供应动力,提高课堂教学质量。 、仔细开展好课堂大比武活动,促进老师整体水平的提高。 、推行和探究“一主多辅互动式”的课堂教学模式,变讲堂为学堂，构建学生自主学习的课堂,调动学生全员、全程、全身心地参加到课堂学习中,体现民主、同等的课堂教学氛围,学生敢想、敢说、敢做,让全班学生主动参加学习,人人即当学生又当老师,学生是课堂的主子又是生成学问和问题的开发者，教室是学生展示才能的舞台，工作安排中学春季教学安排。老师既是教学的组织者又是学习的参加者

9、。、加强教研、校本探讨工作，充分发挥教研组长、备课组长主动性和职能作用，教研组长要理清教研组的工作思路，并将集体备课、献课、看课、议课、教学叙事等多项活动的开展与探讨落到实处并取得成效。 6、强化体卫艺教化。开展学生每天锻练一小时的“阳光体育活动”,“班班每天有歌声”为主题的体艺活动。 、深化开展和推动胜利教化,让每一个学生胜利，创建胜利和谐的班集体。 8、规范教学精细化的管理，提高教学效益，做好教务工作,为老师和学生服务,促进师生共同发展。 、大力抓好防流控辍工作，巩固普九成果。 四、详细措施和要求 (关于老师行为规范 科学规范的管理是保障良好教学秩序的关键，良好的组织纪律性是有效教学的重要

10、保证。因此,要规范老师的行为。 、老师要仔细遵守学校的作息时间,按时上下班,不迟到、不早退，有事要按要求履行请假手续。 、老师要听从学校支配，主动、主动参与学校组织的各项活动,保质保量的根据要求完成各项任务。 3、老师要衣着装扮得体，符合老师身份，要留意自己的一言一行，塑造良好的师德形象,给学生做好表率。4、老师要有大局意识、主子翁意识,主动为学校的发展献计献策,对学校工作进行民主监督,要坚决执行学校已经形成的各项决议。 5、老师要按课表上课,老师个人不得擅自停课、调课和代课,对已排定的课表一般不再更改。老师因病、事不能上课，要提前请假,由教务处负责支配调课，调课通知单要通知到任课老师、班主任

11、、年级组长。春季教学安排3 一、指导思想 经过一个学期的学习,学生已经对物理学这一门自然科学有一个初步的了解，知道物理学学问跟平常的实际生活比较接近,通过“动手动脑学物理”,学生们已对进一步学习物理产生了深厚的爱好。所以我本着“以学生发展为主”的教化理念,用“生活中的物理”这一思想进行教学,让学生从想学物理到酷爱物理。 二、教学目标 通过一学期的教化教学,使学生进一步相识物理世界,在驾驭基础学问的同时，能对四周的自然世界有一个更深化的,更加科学的相识。 三、详细的支配如下： 1、本学期的详细教学内容有 第六章 电压电阻 本章是学习电学学问、驾驭欧姆定律的基础。学生只有在驾驭了最基本的电学学问后

12、才能再进行以后的学习。1.能连接简洁的串联电路和并联电路。能说诞生活、生产中采纳简洁串联或并联电路的实例； .会运用电压表;第七章 欧姆定律本章是电学中的一个重要定律,在初中电学中处于核心地位,既是后面学习“电功率”的基础,也是理解日常生活中电学学问的基础。 1.通过试验，探究电流、电压和电阻的关系； 2.理解欧姆定律,并能进行简洁计算； .了解家庭电路和平安用电学问。有平安用电的意识； 第八章 电功率 本章在学习了欧姆定律的基础上,把对电学的探讨拓展到电能和电功率。 1.从能量转化的角度相识电源和用电器的作用； .理解电功率和电流、电压之间的关系,并能进行简洁计算。区分用电器的额定功率和实际

13、功率； 3.知道在电流肯定时,导体消耗的电功率与导体的电阻成正比; 4.了解家庭电路和平安用电学问，有平安用电的意识； 第九章电与磁 本章主要讲解并描述磁现象、电流的磁场、电磁铁及其应用、电动机、电磁感应及其应用。 1.能用试验证明电磁相互作用 2通过试验，探究通电螺线管外部磁场的方向； 3.通过试验，了解通电导线在磁场中会受到力的作用，力的方向与电流及磁场的方向都有关系 4.通过试验,探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件; 第十章信息的传递 本章主要讲解并描述了电磁波及信息的传递。 知道光是电磁波。知道电磁波的传播速度;2了解电磁波的应用及其对人类社会和社会发展的影响； 3.能举例说明电

14、磁波在日常生活中的应用； 四、详细时间支配如下: 周 次 内 容(课时） 第一周 电压(1） 探究串、并联电路电压的规律(1-2）其次周 电阻(） 变阻器(1) 第三周复习和总结（1)测试和评卷(1-)第四周 探究电阻上电流跟两端电压的关系(1） 欧姆定律及应用第五周测量小灯炮的电阻(1)欧姆定律和平安用电(1) 第六周 复习和总结(1) 测试和评卷(1） 第七周 电能（1) 电功率(1） 第八周 电功率(1)测量小灯炮的电功率（2）第九周 打算期中考试 第十周 期中考试和评卷 第十一周电与热() 第十二周 电功率和平安用电（1) 复习和总结(1) 第十三周磁现象（1) 磁场（） 第十四周 电

15、生磁 （1) 电磁铁 （1） 第十五周 电磁继电器扬声器（1) 电动机(2） 第十六周 磁生电(2） 第十七周 复习和总结（1）第十八周 期末复习 第十九周 期末复习 除了以上教学内容外,还有： 1、 主动参与教科研的活动,向其他有阅历的老师讨教先进的教化教学方法,主动参与科研活动，提高自己在科研活动方面的实力。 2、积累教学中的得与失。有空时多写一些教学中的体会,留意积累教学工作中的得与失，为以后的工作积累阅历。春季教学安排4 新学期，我校家长学校要在各级主管部门的干脆领导下,在社会各方面的大力支持关切下，根据上级有关精神,切实做好家长学校的各项工作，使家长学校的办学水平得到提高。特制定本学年度家长课程教学安排。 一、教学任务目标 1、了解家庭文化背景，家庭教化是影响孩子成人成才的一个重要因素,家长要留意自己的言传身教,以让孩子健康成才。