语文老师个人工作总结

上传人:鲁** 文档编号:460754724 上传时间:2023-07-19 格式:DOCX 页数:4 大小:16.88KB
返回 下载 相关 举报
语文老师个人工作总结_第1页
第1页 / 共4页
语文老师个人工作总结_第2页
第2页 / 共4页
语文老师个人工作总结_第3页
第3页 / 共4页
语文老师个人工作总结_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《语文老师个人工作总结》由会员分享,可在线阅读,更多相关《语文老师个人工作总结(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、语文老师个人工作总结 在平时的工作中,任务一多,有时就产生了消极应付情绪,任务紧了就缺乏了耐心,和坚持性,有时又会把情绪带到孩子身上。思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等常常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。教学质量的关键在课堂,为此,自己精心备课,努力做到一课一得,学有所获。为了落实阅读训练,自己精心设计课堂提问,从精简问题入手,努力落实学生主体地位,提出了语文课上“答案不唯一,交流更主要”。强化阅读训练,在阅读和选读课文上做文章,加强阅读训练,强化学生的能力。在做好学困生教导的基础上,努力培养本班的尖子生,提升思维和表示能力

2、的训练。转眼间,我在语文老师的语文教学岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔,展望未来,为了更加好的总结经验教训使自己快速成长,成为一名合格的“人民老师”,无愧于这一称号,我现将本年度教学工作情况总结以下:一、师德方面:加强修养,塑造“师德”。我一直认为作为一名老师应把“师德”放在一个极其主要的位置上,因为这是老师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,努力争取做一个有高尚师德的人。我一直坚持给学生一个好的师范,期望从我这走出去的全部是合格的学生,全部是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时

3、间我阅读了大量的书籍,不停提升自己水平。以后我将继续加强师德方面的修养,努力争取在这首先有更大的提升。二、语文教学方面:虚心讨教,强化自我。本年度我的语文教学工作分为两个阶段:对于一名老师来说,加强本身业务水平,提升语文教学质量无疑是至关主要的。伴随岁月的流逝,伴着我语文教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺乏。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我全部感到自己责任之重大。为了立即充实自己,使自己语文教学水平有一个质的飞跃,我从以下多个方面对本身进行了强化。首先是从语文教学理论和语文教学知识上。我不仅自己订阅了三四种中学语文语文教学杂志进行语文教学参考,而且还借阅大量相关中学语文

4、语文教学理论和语文教学方法的书籍,对于里面多种语文教学理论和语文教学方法尽可能做到博采众家之长为己所用。在让优秀的理论指导自己的语文教学实践的同时,我也在一次次的语文教学实践中来验证和发展这种理论。其次是从语文教学经验上。因为自己语文教学经验不足,有时还会在语文教学过程中碰到这么或那样的问题而不知怎样处理。因此我虚心向老老师学习,努力争取从她们那里立即增加部分宝贵的语文教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。最终是做到“不耻下问” 。语文教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的“老师”。因为学生接收新知识快,接收信息多,所以我从和她们的交流中亦能丰富我的语文教学知识。 我第

5、一年带高三毕业班,我深感责任之重大。为了不辜负领导的信任和同学的期望,我决心尽我最大所能去提升本身水平,争取较出众的完成高三语文语文教学。为此,我首先下苦功完善本身知识体系,打牢语文基础知识,使自己能够比较自如的进行语文教学;其次,继续向老老师学习,抽出业余时间向含有丰富高三语文教学经验的老师学习。对待课程,虚心听取她们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习她们上课的安排和技巧。这一年来,经过认真学习语文教学理论,刻苦钻研语文教学,虚心向老老师学习,我自己感到我比前两年的我在语文教学方面有了较大的提升。学生的语文成绩也证实了这一点,我教的班级在历次语文考试当中全部取的了很好的成绩。三、学校各项活

6、动情况:主动参加活动,严格要求自我。认真参与学校组织的各项活动。从未无故耽搁一节课。上班不迟到不早退,很好的遵守了学校的各项规章制度,以后继续坚持。旧的一年马上过去,新的一年立即来到。我又要踏上新的征程,道远任重,我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。语文是语言。困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持下班了解早读情况,发觉问题立即纠正。课后发觉学生作业问题也立即处理,立即讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方法,提升她们的能力。经过德育工作例会加强德育工作人员的培训工作,加强责任意识,11月17日学校政教处召开全体政教组长会,指导年级组对班主任的班级管理工作加强培训,并对平时的年级、班级管理工作进行自查自纠,不停提升年级、班级管理水平。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 解决方案

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号