南开大学21秋《人力资源开发》平时作业二参考答案82

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1、南开大学21秋人力资源开发平时作业二参考答案1. 人力资源激励计划的作用包括( )。A.调动员工积极性B.促进企业目标实现C.保持企业生机活力D.明确员工发展目标参考答案:ABC2. 公平理论又被称为( )A.科学管理理论B.激励保健理论C.心理契约理论D.社会比较理论参考答案:CD3. 绩效改进需求评估是在组织、工作流程和( )等层次上分析绩效问题,并把绩效改进需求与组织的业务战略联系起来,以此来开发长期绩效改进方案。A.业务流程B.管理制度C.人员D.战略目标参考答案:C4. 学习者特征对培训的影响不仅发生在培训过程中,还发生在培训迁移的过程中。学习者特征包括影响学习的各种( )等。A.材

2、料B.能力C.动机D.自我效能参考答案:BCD5. 下列哪一项模式属于自下而上型的?( )A.文化型B.支持型C.转化型D.合作型参考答案:B6. ( )属于培训需求分析模型A.循环评估模型B.绩效差距分析模型C.全面性任务分析模型D.薪酬差距分析模型E.前瞻性培训需求分析模型参考答案:ABCE7. 柔性管理中模糊等于放弃原则。( )T.对F.错参考答案:F8. 现代化管理中无为而治的思想有象征性管理、控制跨度、管理的黑箱艺术、自动化管理、分级管理。( )T.对F.错参考答案:T9. 培训需求分析是( )的前提A.确定培训目标B.进行培训评估C.设计培训计划D.培训经费预算E.有效实施培训参考

3、答案:ACE10. 建构主义教学设计理论认为,在进入更高层次的学习水平或业绩能力之前,先要掌握前面的学习的内容。( )A.错误B.正确参考答案:A11. 后现代管理思潮源于20世纪80年代的( )。A.美国B.英国C.德国D.法国参考答案:A12. 一个组织的生产经营状况,是决定组织薪酬水平的直接因素。( )A.错误B.正确参考答案:A13. 人力资源规划的目标从更加关注企业战略目标的实现转向更加关注员工的发展和利益,以期在更大程度上激励员工积极性、增强企业竞争力。( )A.正确B.错误参考答案:A14. 在企业人力资源开发的各种方法中,讲授法是最受欢迎的培训方法,同时也是备受批评的方法,其缺

4、点主要表现在( )。A.单向的信息传递过程,缺少沟通和交流机制B.对受训者的差异不敏感C.对听讲学员的要求高D.不适合技能型的培训参考答案:ABD15. 在教学目标设计中,行为目标包括知识、领会、应用、分析、综合和评价等6级水平。( )A.错误B.正确参考答案:A16. 人力资源战略的制定过程包括三个环节,即阐明宗旨、确认目标和选择战略。( )A.正确B.错误参考答案:A17. 阿吉里斯和舍恩提出组织学习过程是由4个阶段所组成:发现、发明、执行和( )。A.推广B.总结C.反馈D.实践参考答案:A18. 常用绩效考核方法有( )。A.简单排序法B.强制分配法C.要素评定法D.工作记录法参考答案

5、:ABCD19. 我国最早开设商科教育的大学是( )。A.京师大学堂B.清华大学C.南洋工学D.南开大学参考答案:A20. 学习能力可能是现代社会领导者和管理者所应该具备的最重要的品质和技能。( )A.错误B.正确参考答案:B21. 非正式学习的特征是( )。A.与日常工作融为一体B.由内在或外在的触动引起C.是有意识的D.受偶然因素影响参考答案:ABD22. 人力资源环境分析主要包括三个方面的内容,一是人力资源环境分析,二是人力资源队伍分析,三是人力资源管理工作分析。( )A.正确B.错误参考答案:B23. 公共部门人力资源管理的研究与( )相联系A.政治B.文化C.社会学D.统计学参考答案

6、:ABCD24. 柔性管理中“物理”的内涵包括物质条件、自然环境、生活水平及用于激励的物质、金钱。( )T.对F.错参考答案:T25. ( )大多属于人力资源概念界定的范畴。A.初中生B.高中生C.本科生D.研究生参考答案:BCD26. 老板殴打员工。这一事件属于劳动法调整的范围。( )A.错误B.正确参考答案:A27. 公共部门监督机制的建立健全,应包括( )A.行政机关和行政首长的监督B.行政监察机构的监督C.司法机关的监控D.社会舆论监督参考答案:ABCD28. 在选择培训方法时,应该考虑的因素包括( )。A.组织内外环境B.培训目标C.培训对象D.培训成本参考答案:BCD29. 绩效考

7、核的工作记录法,一般用于对企业管理层工作的考核。( )A.错误B.正确参考答案:A30. ( )的人力资源规划者具有一定的战略意识,能够经受一定的风险,对外部环境变化的适应能力有所增强。A.预期型B.探求型C.反应型D.稳定型参考答案:A31. 后现代管理理论学者对人性问题是围绕着“文化人”这一命题来展开的。( )A.错误B.正确参考答案:B32. 科尔布的体验式学习模型归纳了几种类型的学习风格,主要包括( )。A.发散思维风格B.同化思维风格C.聚合思维风格D.协调者风格参考答案:ABCD33. 人际关系理论的代表人物是泰勒。( )T.对F.错参考答案:F34. 精神常常可以表现出神奇的作用

8、,主要表现为精神引发超常行为、精神的道德作用、精神的生理作用。( )T.对F.错参考答案:T35. 员工绩效问题若是由于员工技能欠缺,通过需求评估可以知道谁需要培训和受训者需要学习的内容,包括他们通过培训要完成的任务及其他工作要求,以此制定培训计划和方案。( )A.错误B.正确参考答案:B36. 劳动合同的依法订立原则体现在以下几个方面:( )A.订立劳动合同的目的必须合法B.订立劳动合同的主体必须合法C.订立劳动合同的内容必须合法D.订立劳动合同的行为必须合法参考答案:ABCD37. 在人力资源开发的教学设计中,重视对外部刺激与反应进行研究,强调一学习者的反应来描述教学目标是否达到的教学设计

9、是( )。A.建构主义教学设计B.行为主义教学设计C.认知主义教学设计D.综合形式的教学设计参考答案:A38. 行为的基本特征主要包括被动性、因果性、目的性、外在性、可变性。( )T.对F.错参考答案:F39. 西方国家公务员制度的改革发展主要建立在( )的基础上A.反对腐败的官职制B.“考试取仕”C.积极、主动、灵活的人事管理D.中央地方一体化参考答案:ABC40. 通过外包计划,企业可以更加专注于自己的核心任务,为企业谋求战略上的最大利益。( )A.正确B.错误参考答案:A41. 处于不同职业生涯阶段的员工的职业生涯开发需求不同,其中,问题最多也最难处理的阶段是( )。A.早期职业生涯阶段

10、B.中期职业生涯阶段C.晚期职业生涯阶段D.退休期参考答案:B42. 新员工只要随着时间的推移,就会逐渐适应环境而胜任工作,不需要培训。( )A.正确B.错误参考答案:B43. 人们最为熟悉的方法,应用最为普通,也是最容易与其他培训方法结合使用的最简便、最灵活、成本最低的培训方法是( )。A.讲授法B.案例分析法C.研讨法D.游戏法参考答案:A44. 人力资源外包计划十分安全,因此不具有一定的风险。( )A.正确B.错误参考答案:B45. 管理开发是一项非常复杂的活动,其中甄选出具有高管理潜质的员工是一项重要的管理开发活动。( )A.错误B.正确参考答案:B46. 非正式学习主要是指发生在组织

11、中,没有明确的学习设计或安排,学习活动的控制权主要掌握在学习者手中。( )A.错误B.正确参考答案:B47. 在培训设计中,行为主义者注重设计环境以实现知识迁移,而认知主义者则强调突出有效的加工策略。( )A.错误B.正确参考答案:B48. 罗杰斯认为人类缺乏学习愿望和潜能,只有在合适的条件下才能释放出来; 当他们理解到学习与自身需要的关系时,学习的积极性最容易激发。( )A.错误B.正确参考答案:A49. 纠正偏差的方法包括( )。A.纠偏战略分析法B.战略刺激法C.纠正活动法D.应急计划法参考答案:ABCD50. 早期的人力资源开发实践主要是员工培训活动,后来扩展到管理开发、职业生涯开发、

12、组织开发以及( )等活动。A.岗前培训B.管理游戏C.模拟培训D.绩效改进与提升参考答案:D51. 战略组合的分析方法通常采用SWOT组合法和QSPM模型法。( )A.正确B.错误参考答案:B52. 本着“抓住主要矛盾”的思路进行规划的方法是( )。A.关键成功因素法B.战略集合转移法C.企业系统规划法D.薪酬管理目标法参考答案:A53. 组织职业生涯管理的通过为员工提供适当的教育、培训、轮岗和提升等发展机会,协助员工实现职业生涯发展目标。因而,组织职业生涯管理的实质是( )。A.培训员工B.人力资源规划C.把员工职业生涯规划纳入组织人力资源规划体系D.组织社会化参考答案:B54. ( )是指

13、一种甄选方法与用这种方法预测的工作表现间的相关程度。A.信度B.效度C.关联度D.预测度参考答案:B55. 根据人力资源供求关系的不同,可以将人力资源发展预测分为( )。A.供给预测B.需求预测C.规模预测D.效益预测参考答案:AB56. 管理的基本活动包括计划、组织、指挥、协调、控制,其核心在于( )。A.计划B.组织C.指挥D.协调参考答案:D57. 以下不是培训前对培训师的基本要求的是( )。A.做好准备工作B.决定如何在学员之间分组C.对“培训者指南”中提到的材料进行检查D.要求培训师结合实际培训参考答案:D58. 人力资源开发从根本上说取决于教育的功能,取决于教育的水平及质量状况。( )A.正确B.错误参考答案:A59. 人力资源规划方案应具有一定的弹性。( )A.正确B.错误参考答案:A60. 观念的更新,最主要的是企业( )领导

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