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李俊喜研修活动方案一、研修主题：有效提升信息技术应用能力二、研修原因：全面提升自己的信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力，以解决初中语文课堂教学中的重点难点问题、促进信息技术与教育教学深度融合为重点，提高教育信息化水平。三、研修目标1.了解教育信息化发展趋势，增强应用信息技术促进学科教育教学深度融合的识。2.学会操作常用信息技术设备，掌握语文学科所必要的信息技术工具，使用网络教学平台，获取、加工和制作数字教育资源，提升应用信息技术优化课堂教学的能力。3.掌握网络和移动学习环境下语文学科的学习任务设计，学习小组的组织、管理、监控及评价方法，提升应用信息技术转变学生学习方式的能力。4.掌握个人空间、教师工作坊、网络研修社区开展合作学习、校本及区域研修活动方法，提升应用信息技术促进专业发展的能力。四、研修步骤1、思想上提高认识，主动提升信息技术应用能力和水平。2、依托空间平台开展网络教研、在线研讨和空间互动的教学新形式，深入推进课堂教学改革。3、以网络环境下信息技术与教育教学深度融合为主题，积极参加教师信息技术应用示范课评选、教学技能比赛、优秀课例征集等活动，鼓励自己在教育教学活动中主动应用信息技术，4、积极探索教师网络研修社区、网络名师工作室、网络课堂，做好信息技术应用综合创新。
