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1、二年级沪教版数学下册几何图形专项强化练习题班级：_ 姓名：_1. 剪一剪，填一填。把一张纸对折1次，可以剪出1个小人。把一张纸对折2次，可以剪出_个小人。把一张纸对折3次，可以剪出_个小人。2. 我会做判断，对的打“”，错的打“”。1.直角没有顶点。（）2.桌面的直角比数学课本上的直角大。（）3.下面的图形是直角。（）3. 量一量比一比填一填。量一量：_我发现：甲行四边形对边_，对角_4. 下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？选一选。（用序号作答）_ 5. 动动脑，做一做。1.看图填一填。2.画一个锐角，一个直角，一个钝角。_6. 动动脑，做一做。12根小棒围成3个正方形(如下图)，请你移动3根
2、小棒，使图中出现5个正方形。7. 想一想，填一填。1.平行四边形的_角相等。2.平行四边形的四个角_直角。3.平行四边形的对边_。（用”相等或者不相等作答）4. 这是一个_。8. 画一画，想一想。（1）小房子向（ ）平移了（ ）格；（2）直角三角形向（ ）平移了（ ）格；（3）钝角三角形向（ ）平移了（ ）格。9. 我能根据要求填写。1.一个平行四边形的相邻两条边分别是3厘米，4厘米，另两条边的长度分别是_厘米_厘米。2.平行四边形具有_变形的特性。3.平行四边形由_条边围成的图形。10. 动动脑，填一填。1.数学书的角都是_角。2.一个角有_条边，跟_个顶点。3.直角就是_度的角。4.角的大小与两条边_有关。11. 仔细观察并填空。(填序号)（1）在右面的小棒中，要拼成一个长方形，可选的小棒是_。（2）要拼成一个正方形，可选的小棒是_12. 想一想，选一选。1.平行四边形的（ ）相等。A .四个角B .四条边C .对边2.木头椅子摇晃了，常常在椅子下边斜着钉木条，这是运用了（ ）A .三角形的稳定性B .平行四边形容易变形的特性3.下面的四边形中，（ ）是平行四边形A .B .C .13. 找一找，填一填。左边的图案是由_个三角形、_个长方形和_个平行四边形组成的。14. 数一数，各有几个角?_个直角，_个锐角，_个钝角。页码 / 总页数
