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1、山东大学“彩虹桥”调研团队社会实践总结报告 团队负责人：左晓青 联系方式：18769799793目录总结报告.3成员信息.12问卷.14个人实践心得16关于中国大学生出国留学动机和意向的调查报告 以济南大学生为例【摘要】 改革开放以来，我国有越来越多的人走出国门。学生尤其是大学生成为出国人群的主力军。国家出台的国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）使中国留学方针得到进一步完善，期于归国人员对国家发展作出贡献，国家大力度支持留学，不断扩大公派出国的规模，并根据国家经济社会发展的需要调整派出的专业结构。此外，国家还出台了一系列的政策鼓励出国人员归国。出国留学越来越成为社会的焦点，本
2、文主要以大学生出国留学的动机为重点作了简要论述。【关键词】出国留学 动机 意向一、引言随着时代的进步，人们的世界观和价值观都在不断的变化，其中学生们求学的方式也在不断的变化与增新当中，这种变化突破了以往那种一条线从小学中学到大学，或是职业高中的方式，而是多出了出国留学这样一条道路。在以前，出国留学在普通人看来似乎是这辈子都和自己没有什么关系的事情，但是现在却已经变得非常普及。众多的出国留学机构都如雨后春笋一般遍地都是，身边选择出国留学的同学也越来越多。这样的现象似乎已经非常的普遍，然而对于我们来说，出国留学到底好不好呢？首先可以想到的是，出国留学确实可以从国外著名的大学里学到更为先进的知识技术
3、，可以让自己的外语水平飞速提升，可以在以后的职业生涯里有一张重磅的底牌。可是沉重的留学费用以及是否能够如自己所愿努力学习都是个问题。而就已经选择了出国留学的同学来说，他们选择的目的是什么？是深造自己，还是单单觉得好玩。将来的规划又是什么，是回国贡献自己所学到的知识和技术，还是选择就在国外定居？在这样一个出国留学逐渐普及的时代里，针对以上问题，【政管】“彩虹桥”调研团队展开了为期十五天的调研活动，主旨就是进一步了解当代大学生出国留学的想法，在经过了这次社会实践活动后，经过问卷调查已经问卷分析，得到了让人满意的答案。 二、理论框架1、文献回顾通过我们对相关学术论文和报告的整理和分析我们发现，近些年
4、来许多学者已经对中国大学生的出国留学的意向和动机做了一些研究，得出了一系列结论：随着社会的发展大学出国留学的意向和动机也发生了一系列变化。其中，很大一部分的出国的价值观念发生了很大的转变，具体表现为大学生出国留学意向的功利化和选择的自我化。我们参考了一些学者的书籍和文章，其中包括谢冬的 出国留学之各国的教育， 程西、丹苗国的出国留学六十年的若干问题的回顾， 张灿的出国留学面面观，王涛的出国留学三十年回望，潘淑霞的刍议出国留学中遇到的问题及措施，邵橄的当前出国留学的思考，修海林的对王光祈出国留学原因的再认识，王盛水的改革开放三十年的出国留学与高层次人才培养，苗丹国 、杨晓京的改革开放初期出国留学
5、政策的形成与调整，乔杨的金融危机下出国留学市场的推动因素分析，张晶的留学市场热潮中自费出国留学特点及分析， 徐妍 、王焕现的章新胜纵谈中国出国留学事业 ， 伍金球的中国出国留学教育高速发展的原因探析等文章。2、评价通过对以上有关大学生出国留学动机和意向文献的整理与分析，我们了解到大学生出国与中国经济发展，中国的文化氛围，社会整体的出国留学的潮流，大学生自己的生涯规划，心理因素等息息相关。大多数学者对大学生出国留学这一现象只是做了初步的描述性研究，一小部分学者为此提出了自己的观点，但仅仅是从中国教育体制改革，中国出国留学的市场分析，出国留学机构的运营方式，大学生出国后的利弊分析等方面进行研究，很
6、少有人从大学生出国留学的意向和动机方面来探讨当今大学生出国留学的真正内涵所在。我们小组成员一致认为大学生出国留学的意向和动机可以充分的表述当下一浪高过一浪的出国留学热潮。总的来说，大学生逃课与中国教育体制，课程设计，是推动我过出国留学事业不断发展的主力军，研究大学生出国留学的意向和动机对于我国的出国留学热潮有很好的、理性的降温的作用，因为随着时代的发展，大学生出国留学的动机功利化趋势越来越重。3本文视角和理论模型我们小组是从大学生的动机和意向的角度来探讨大学生出国留学这一问题的。动机包括就业，就学，国外定居，在国内的深造，个人的职业生涯规划。从大学生自身的角度来看，出国留学是一段十分美妙的经历
7、，是一种眼界的开拓，是个人综合素质的提高，人际关系的广泛，机会的争取；但是出国留学也意味着时间和金钱的付出。我们小组调查的目的在于探讨与大学生出国留学的意向和动机，建立大学生出国留学的意向和动机的理论模型。我们小组从动机和意向角度对山东省济南市各大出国留学培训机构内接受出国留学培训的大学生通过问卷调查，对出国留学机构经理人和对老师进行深度访谈进行研究以探讨大学出国留学的动机和意向。我们采用现实性角度来研究大学生出国留学动机和意向这一课题。目前大学生出国留学日益流行，街头出国留学机构花样翻新，因此深刻认识，正视并分析解决这一问题，显得尤其迫切和必要。从宏观角度出发，大学生出国留学虽然是一个正常现
8、象，但它关乎学生本人的自身素质，以及时间，经济的问题还对于，社会乃至国家未来的发展产生重大影响。4验证基本观点和假设我们小组假设大学生出国留学的动机和意向与当前的就业形势、大学生自己的价值观、经济条件、出国目的地，自己的生涯规划有关。我们的这些假设在出国留学的思考 高等教育全球化中出国留学的思考等相关文献的支持。三、方法我们团队用了很多样的调查方法，其中有四种调查方法是最主要的，这四种方法分别是：问卷调查法、访谈法、观察法、文献法。团队中的所有成员都有各自的分工，分别或者集体的完成了全部任务，其中这四种方法分别出现在各种调查任务过程中。每一种方法都是不可缺少的，因为这些方法是从不同的侧面来进行
9、调查的非常好的指导方法。我们团队对这些方法都加以了充分的利用。出色的完成了调查。以下是调查方法在实践中的具体体现：1问卷调查2012年2月9号，几个队员去留学机构进行调查问卷的发放与回收。总共发放210份，回收204份，主要针对雅思、托福的数个班的同学们。从同学的角度了解中国学生出国留学的种种信息。问卷设计了很方便多，详细的调查了学生们想要出国的动机和去向选择等问题。同学们都非常配合，这也是因为我们事先和培训学校的老师和领导们联系过，他们给了我们很大的便利条件，让我们的调查工作更顺利了。 问卷的内容包括基本信息、出国意向两大类。主要的问题在第二项出国意向中。其中还包括了十四个小问题。其中包括了
10、很多方面的问题，还有很有特点的就是满足了留学机构的一个小要求，我们把同学们最想去的培训机构也进行了调查。具体问卷问题如下：1. 您选择出国的原因是什么？ 2 . 如果您出国，你将会选择什么专业？ 3. 您选择这个专业的原因是什么？ 4. 如果您要出国留学，你会选择哪个国家？ 5. 您为何会选择该国留学？ 6. 以下选项中，影响您选择该国或该学校最大的因素是什么？ 7. 如果出国留学，费用来自 8. 出国留学的途径 9.出国留学的语言学习 10. 您最信任哪个语言培训机构 11. 您觉得出国争取好的生活环境与爱国有关吗 12. 如果没有足够的奖学金，您打算怎么办？ 13. 以下哪些会对您出国留学
11、造成困难 ？ 14. 假如家庭为您提供30万元由您支配，您的选择会是？2访谈法2012年2月10号几名队员来到济南锐创信息咨询中心进行了对老师的专门采访，主要是以问答的形式开展的。和问卷调查不同，这次是从老师的角度了解中国学生出国的种种情况和趋势。总共采访了三位老师采访了老师，老师们都很配合，针对我们的问题提出了各自的观点。为了节省时间，我们在去采访之前，做了充分的准备，包括提问的具体问题，途中可能遇到的情况等都做了详细的规划，因此我们的访谈完成的很圆满。我们主要问道对于想要出国的学生在专门学习前的外语水平大概是一个什么水平、培训之后有多少的人能够成功考出好成绩获得出国的通行证以及老师们对大学
12、生出国留学的看法。其中一位老师也提到出国留学中学生的目的很重要，应该以学习知识为主，不要附带很多其他的动机。其潜在地史想说，目前大学生出国留学的目的有扭曲化的趋势。3观察法我们十一个队员都来自不同的学院，还有其他学校的一位同学参与进了我们这个社会实践小组。正是因为这样，我们的人脉资源很广，可能接触到的人很多。我们身边的同学和亲戚等都有出国留学的人，而且不是少数。通过我们对周围人的观察，大家各自说了自己对出国留学的一些见解，从我们自己的角度了解了出国留学的一些情况。这些观点可能不具有科学性，但也是我们自己实践发现的一些零散的资料，所以，我们把这部分的资源作为参考资源。在讨论中，深入了大家对这个课
13、题认识，和让大家充分的明白了这个课题的研究意义。观察法是很好的促进团队合作和队员兴趣的一种调查方法。周围的人有拿奖学金出国的，有自费的，还有边在国外念书边打工赚钱的。情况很多，各有各的想法和安排。从我们的讨论中得知，出国的人会有很多原因，但是大多数的人都是为了通过出国学习所获得的经验，可以谋得一个更好的将来和发展空间。这也是很多家长很支持孩子出国的原因。4文献法 实践需要理论作为基础，所以我们团队没有忽视文献资料的作用。组内的几个人在图书馆里查阅了关于留学方面的书籍，发现近年来关于留学的看法与日俱增，留学的趋势变化也很大，而且留学的人数越来越多。中国大学生出国留学也成为了社会的热点，同时，留学
14、机构的大量兴起成为了大家关注的对象。如何选择留学机构和出国的取向，这些热点问题让我们的团队有了努力的意义。因为了解了这些，我们向一家济南的留学机构提出了协助调查的请求，他们也爽快同意了我们的提议。我们不仅从书籍中得知了一些有用的信息，但毕竟书籍中的信息更新比较慢。所以我们还参考了网上的一些即时信息，如一些新闻、留学机构的广告等。这让我们更全面的了解了中国大学生来出国留学的各种知识。当然只是查找资料是远远不够的，从理论中得到的信息和实践的成果进行比较，才能检验实践是否正确。经过对比后我们发现，我们通过实践所得到的认知在一定程度上与理论是吻合的，这也推动了我们调研的进一步发展。四、数据分析 在此次
15、发放调查问卷中我们发放210份问卷，实际回收204份，回收率达97%，回收率较高，也表明了我们的问卷调查过程很成功。在回收的204份问卷中男女比例旗鼓相当，各占一半，这点出乎我们的意料，因为受传统重男轻女思想的影响，我们认为出国留学的学生中，男生要多于女生。但是在我们随机的调查中，结果竟是女生人数等于男生的人数。为使我们调查的数据更具普遍性，我们小组成员分别到雅思、托福、新东方等留学教育机构进行调研。总之，我们所调查的同学中男女比例基本平衡，这也使我们本次的研究更具代表性。在这204为同学中，文科学生占69人，所占比例为33.8%，理科学生有63人，所占比例为30.9%，工科学生为48人，所占比例为23.5%，医科学生为14人，所占比例为11.8%。总的来说，各学科所占比例并不十分均衡，文科所占比例较大。在年
