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1、读重读中国女性生命故事有感读重读中国女性生命故事有感文/张平本书属于海外中国研究系列的论文集成着作，海外学者运用了大量的典籍的记载进展研究讨论，从不同的创新的视角对中国古代和近现代的一些女性故事进展了分析p 。分为四个局部：1、学术方法论：倾听沉默，质疑内质；2、传记与教化；3、非传统的传记资料；4、自己的声音。这其中每一篇都让我们从创新的角度理解中国女性的生命故事和当时所反映的社会背景，对正在浮现的中国女子传记领域做出了独一无二的奉献。幽燕烽火几时收，闻道中洋战未休。漆室空怀忧国恨，难将巾帼易兜鍪。或许秋瑾这样的诗句在她的当世是被人赞颂的，不过于中国古代历史来讲，不该是女子的豪情展露。然而此
2、诗中引用的漆室女的故事却正是出自刘向编纂的列女传中的一个关于鲁国漆室邑的女子因鲁君老，太子幼而忧伤的故事，在当时人看来，这是大夫之忧，而非女子之忧，漆室女那么说夫鲁国有患者，君臣父子皆被其辱，祸及众庶，妇人独安所避乎？而秋瑾自己正是使将巾帼易兜鍪付诸行动，甚至付出了生命的代价，她的一生也变成了典范故事为后人称颂。古代列女传是中国女子传记传统的原始文本，在儒家价值标准下促进整个帝国，而这部文集也生成了一大传统，并主导着中国有关女子的着述与考虑。其实帝国晚期，许多学者追随刘向，用有德妇女的故事来谴责社会风俗的腐化，在他们自己的时代推行一种有关政治的道德愿景。其实列女传也并非是中华女子唯一的道德模板
3、，例如唐代的墓志铭就凸显了女子生活中的私人侧面，比方情感纠葛、虔信这类在更受儒家思想约束的标准传记中不见的侧面。当然，本书也证明了，中国文化虽然时常因其延续数千年而饱受称颂，但它是不断变化的。事实上，正是这一动态演变使得这种延续成为可能。列女传也不是一尘不变的，而那些现状的批评者们，包括_者秋瑾，就是认可对当代文化及政治权威的挑战，并以这种方式赋予了古代故事以新的涵义。本书文章的作者们面对历史材料独一无二的挑战，使用了三种既有所重叠又互相包含的阅读策略，每一位作者通常都依赖于不止一种策略。第一种是将各种类型的正式传记定位到语境中阅读，进展精细的阐释。第二种策略找出了关于女子生平新的、非标准的讯
4、息来，避开了正式传记文本中的沉默与限制。其实丰富的中国传记史料在许多话题上是沉默不语的。比方说，对于有关妇女生活的家居装潢、穿着时尚和个体外貌的细节都鲜有关注。而第二种的策略来包括小说、个人书信、墓志铭，还有局部自传倾向的诗歌、诗集序言、口头访问等。解读女子生平的第三种策略牵涉到找出女子所写的文本，开掘出了女子用自己的语言表达自我的资料，克制了某些典型的列女式叙事的局限。中国女子传记构成了一个重要的历史传统，为了理解这些中国女子的生平故事，为了实在体会她们所做的选择，我们必须认识到中国传记传统的文化特征。本书中多数研究文章所提醒的，不是每个人都有各式各样的选择余地。有着宽广选择余地的，根本不可
5、能是一位女子，而历史上儒家的理想女性形式要有限的多，有限的选择范围进一步受到特定的影响。而那些女子传记的主体，也并非浪漫意义上的、有着充分能动性和完全自由选择的独立自主的主体。她们的内在自我也像外部自我一样，都是文化规划的一局部，最终介入到了历史的写作中。也许古代中国女性在传记记录中并不是有多精彩丰呈，但是每个人都有她自己独到的一面。无论是传记史料中的言与不言，我们也能透过历史来看她们的世界。北方有佳人，绝世而独立！f132.更多延伸阅读读生命:生命有感读生命 生命有感我学习生命生命这篇课文后，深深感悟到我们要珍惜生命，让有限的生命发挥出最大的价值，不要虚度年华，无所作为。我们如何让自己的生命
6、熠熠生辉、焕发出荣耀呢？玉树地震涌现出的英雄_义工黄福荣为我们树立了典范。_义工黄福荣是_的一个货车司机。他生活并不富裕，却热心公益。今年4月初，他来到青海玉树一家孤儿院做义工。4月14日玉树发生7.1级地震，孤儿院大局部倒塌。本来已死里逃生的黄福荣，得知还有3名孤儿和1名老师压在倒塌的瓦砾堆中后，立即奋不顾身，冒着余震危险返回救人。突然，一次较大的余震袭击来，他奋力将4人推到平安处，自己却不幸罹难。英雄黄福荣才46岁，他用自己的生命，救活了4条生命，他舍己救人的英雄事迹在海内外广为传颂，感动了众多同胞，他的死重于泰山！黄福荣的英雄事迹也深深地感动了我。我要珍惜生命，我要把有限的生命，投入到无
7、限的为人民效劳之中去，使自己活得更加荣耀有力！读生命，生命有感读生命，生命有感世间都有自己独一无二的生命，任何事物的生命都是极其珍贵的。在他们的生命中，有理想、有希望、有对生命的坚持。所以，我们应该珍惜自己的生命。大雪压青松，青松挺且直。这是一句描写送的真实写照。松不是生物界中最高等、最珍贵的，但是它却拥有对生命无限的热情、亲爱。它不想博得人们的眼球，只想踏踏实实地做好最出色的自己，将自己有限的生命放出无限的荣耀。如今，人们只要看到责任、英勇、坚毅、清廉.这些词语，便会联想起松，因为它那种对生命的热爱早已深深扎根在人们心中了。松都能做到如此，今日的我们又是怎样呢？大家扪心自问一下，是不是突然觉
8、得自己是这样的罪恶深重呢？如今的我们，正值青春时期，就如初升的太阳一般，我们的生命之泉连万金都买不起。就在生命这样珍贵的时候，还是有同学不务正业，将自己的生命之泉白白流失。他们有的整天浸泡在网络之中，有的逃课出去打电游，还有的不努力学习，种种行为，都是他们浪费生命的表现。以前，我对生命还没有多大认识，但自从读过杏林子的生命，生命之后，我的心灵刹那间震撼了。文中用飞蛾、香瓜子和自己的心跳，生动形象地阐述了生命的意义。读完后，我也有些自责起来。自己也常常偷偷地浪费生命。假如要拿我与作者杏林子比，那么她是一头大象，而我却是一只蚂蚁。杏林子12岁时就患上了罕见的疾病，每天生不如死，但是，她对生命的珍爱
9、，让生命有了新的诠释，使自己顽强地活了下来，并且活得更好、更起劲、更快乐。再来看我们整天生活在安康、幸福中的孩子，根本就不知道生命是什么，也不知道该如何珍爱生命。这样一比，怎能不让我们这些新世纪的花朵深深地埋下头呢？生命没有好坏之分，但是我们选择使用的方法，却决定生命是好是坏。对于生命，我们好好使用它，会让它放出无限荣耀；也可以白白糟蹋它，让它一无是处。我们可以过一个有意义的一生，也可以过一个荒废无用的一生。这一切的取决权，都在于你如何对待生命。作者能改变生命的意义，难道我们就不能读懂生命的意义吗？作者能诠释生命的意义，难道我们不能品味生命的意义吗？作者能对生命有着珍惜，难道我们就没有吗？一寸
10、光阴一寸金，寸金难买寸光阴，人生不会有第二次，生命取决于我们自己。朋友，人生绚丽多彩，请你珍惜生命。生命生命读有感生命的触发读生命生命有感“生命”是什么呢? 也许有人说：“生命，不就是血在流动吗？”或者有人说：“生命，不就是心脏在咚咚直响吗？”现实的人或许会想：“生命，不就是要经过生老病死吗？”老实的人更会想：“生命，不就是有血有肉吗？”但自从我读了生命生命这篇课文后，我才发现自己对生命的见解几对生命的意识竟是如此浅薄。我开场悔恨我没有在我的生命上添上色彩，开场为我没有用时间在生命这本书上写下自己的辉煌而羞耻，我更讨厌自己没有让短暂的生命变得更加富有生活情趣 我出世以来，甚至到至今仍未弄清楚什
11、么是生命。 假如说生命是一本书，那么时间那么是一支笔，书写着人生 假如说生命是一条漫长的河，那么时间那么是涌动的波涛，推动着人生 假如说生命是一部机器，那么时间那么是组成机器的零件，支撑着人生 假如说生命是那广袤的田野，那么时间那么是耕耘的犁耙，创作着人生 假如说生命是一张什么都没有的白纸，那么时间那么是一盒多彩的颜料，为生命洒下色彩，描绘着人生 “生命”，是一个不可思议，更是令人难以捉摸的词：生命的决定，更是令人出乎意料 当我发现生命生命的女作家刘侠的生命时，我更感到大吃一惊，一个岁时染上了类风湿关节炎的人，居然可以操纵生命，在病情恶化中，忍着病痛，写了四十多个剧本和散文，这顽强的生命力量怎
12、能不让人感到无地自容呢？ 生命并不是没个人都能完全拥有的，你说我们能对生命不重视吗？读中国敬老故事精华有感500字自从我读了中国敬老故事精华这本书，引起我很长时间的思索，特别是小黄香温席待双亲这个故事，深深的打动了我。文章是写：古代有一个人，名叫黄香，九岁就以自己的才华和敬老而出名。冬天的夜晚非常寒冷，小黄香读书到深夜，母亲让他休息，可他却先钻进了父母的被褥，父亲惊异的问他在做什么。过了一会儿，黄香起来说：冬天寒冷，我为二老温一温席床好让二老歇息啊。夏夜全家人都在院中乘凉，黄香却不知在屋里做什么，母亲掌灯到屋里一看，原来黄香在用扇子一下一下驱赶父母蚊帐中的蚊蝇，母亲心疼他，可小黄却说：尊敬的父
13、母，自古以来都是如此。看看故事中的小黄香，再看看如今的少年朋友，那可大不一样。如今大多数都是独生子女，一个个都是掌上明珠。小公主小皇帝，真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，不知道怎么样爱才好。甚至七八岁还不会穿衣服，更不要提尊敬父母了，孩子想要什么，家长就给什么，孩子想要星星，家长就决不敢摘月亮。当然我也不例外，我上五年纪的时候才学会自己洗衣服，可从不爱洗。晚上，睡觉前袜子乱丢，鞋满天飞。早上，妈妈略微叫迟了我，袜子和鞋，东一只西一只找不到，我就会站在地上跺脚，把嘴噘得高高的，妈妈只有哄我：小祖宗啊，别闹了。有时，爸爸想说我几句，妈妈总护着我。以后，我一定要向小黄香学习，从我做起，从小尊敬父母
14、，当然我也希望广阔少年朋友也从小做起尊敬父母，做一个听话的孩子。生命的意义 读雷锋的故事有感1000字今天，老师给了我一本名叫？雷锋的故事？的书。我想，这本书有什么好看的？不就是写雷锋喜欢做好事，乐于助人嘛，我早就看过写雷锋好事的书了，没有什么新奇的。不过呢，如今我正好有空，反正闲着也是闲着，我就随手拿起这本书漫不经心地看了起来。在不知不觉中，我走入了雷锋的世界，这本书就像是一块磁铁一样强烈地吸引了我的视线，我不得不一口气读完。书中详细地讲述了雷锋是怎样从一个穷苦的孤儿一步步成长为_战士，从一个平凡而普通的穷苦人变并成一个伟大的人，成为人类真、善、美的化身的故事。他并没有做什么惊天地，泣鬼神的
15、伟业，也没有攻克什么尖端的科学技术难关。他只是在一个个平凡而普通的学习、工作岗位上勤勤恳恳地做人、做事，这让他短暂的一生散发出金子般夺目的荣耀。这不得不让人敬仰、折服，让人的心灵受到了强烈的震撼！这个故事让我懂得了生命的意义。其实人最大的敌人就是自己，每个人都会有贪图享乐、爱慕虚荣、自私的弱点，而雷锋正是客服了这些弱点，才从平凡升华到伟大。他每天都会去考虑怎样才能把事情做到更好，怎样去关心帮助周围有需要的人，自己那里做得不好要注意改正。雷锋在日记里写道：螺丝钉要经常清洗和保养，才不会。人的思想也是这样，一经常检查，才不会出缺点。如今，我回想一下自己很多事都让人脸红。比方在生活上：我就喜欢去外面买好吃的，明明妈妈已经做好了饭菜，还闹着要妈妈买这买那，多浪费。而雷锋的_里春节时发的一斤苹果都舍不得吃，而是去送给生病的战友们。在学习上：我把雷锋用于学习的钉子精神用错了位置，把它放在了玩上，拼命地挤出时间，钻出时间来玩，哪怕是玩一个小玩具也好，如今想想真是不应该。雷锋抓紧每一分一秒的时间学习，诗和日记也写得非常棒，他是这样写的，也是这样做的。在劳动上，我也是怕苦怕累，做一点事我就觉得好累啊！可是雷锋不管是在单位上、_里还是出差在外，不管有多脏，有多累，什么重活、脏活、累活都抢着干。看到谁有困难就帮助谁，从不计较个人得失。正如他日记里写的：把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快当成
