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1、农村初级中学校长述职报告农村初级中学校长述职报告 校长的职责在各个国家也有所不同。如美国和日本的学校校长，除对外代表学校、对内负责全校工作外，大多不直接担负教学任务。下面是为大家整理搜集的关于农村初级中学校长述职报告的相关内容，欢送大家的阅读。各位领导、各位老师： 过去的一学年,我校在上级的正确领导下,以迎省督导评估和特色办学为目的，通过大力开展校本革命，扎实建立校园文化，使得校园相貌日新月异，各项工作跃上了新的台阶。根据工作安排，我将自己一年来的工作向全校老师作书面述职，承受大家的评议。一、思想和学习情况 一年来，始终能坚持与时俱进，不断加强学习，进步自身素质和管理程度。跟全体老师一道，积极
2、参加“三师”活动，主讲了师德报告，认真撰写师德剖析材料。使自己拥有更广阔的视野和更开阔的胸怀，能带着学校完成好上级安排的各项工作。工作中，作风民主，敢于承当工作责任，有批评和自我批评精神。但凡重大问题和决策，都坚持以校委会集体讨论决定。在财务方面，严格按照文教体局财务制度规定，承受学校民主理财小组和教代会的“事先咨询、事后监视”。遇到困难，可以协同中层领导及广阔老师共同解决，出现误会，也能开诚布公，坦露心迹的互相交流，直言不讳的批评。但要求当面说，背后不说;不利于团结的话不说，不利于工作的话不说。充分发挥教代会的职能，定期召开教代会，商议和研讨学校的重大事项和重要工作，主动争取教职工代表的民主
3、监视，可以说，我校的各项制度的制定和施行都经过了教代会的充分讨论、通过。管理程序标准，追求公平公开。无论是老师职称评定，还是各类先进表彰，均对全体老师公开，由校委会和教代会进展详细操作。二、强化德育工作，开展校风，班风、学风建立 校风是一个学校的招牌，是立足的根本，也是学生成才的必要保证。我们非常重视校风建立，要求老师做到的自己首先做到，要求学生做到的，老师率先垂范。定时不定时的召开各种会议，研究学校工作中出现的各种问题，及时解决，逐一落实，每周召开全校老师大会，通报学校情况及问题，共谋解决落实措施。每周一下午召开一次班主任会议，及时理解学生思想动态，学习动态，不良倾向等，及时发现并解决问题，
4、对于学生违纪事件能做到一有发现，及时制止，做到处理一起，教育一片的作用。通过大家的共同努力，校风、班风、学风根本向着良好方向开展，老师之间团结协作，工作作风日益浓重，学生热爱学习，深化钻研，不断进步。在学生管理上积极推行无缝隙管理，每天24小时都有老师在校值班，及时处置各类突发情况。为此，我校要求班主任召开专题培训班会，倡导学生“自主、自立、自律”，努力探求进步学生的自我管理才能。加强行为习惯的养成教育：重新修订了在校生一日常规，对自习纪律、卫生习惯、食堂就餐、自行车排放、交通平安、防止意外伤害、寄宿生宿舍平安等作了明确的规定，我们在每学期初都安排近一周的时间让学生学习各项规章制度，收到良好效
5、果，较好地促进了习惯的养成。下一学期不仅仍要坚持，而且要增加课堂教学改革的局部内容。三、积极推行校本革命，管理工作力求标准精细 1、强化师德建立，建立高素质老师队伍 为把师德建立工作落到实处，我们组织老师经常学习老师师德行为标准、六条禁令等有关师德方面的材料，在师德标准中对老师提出明确的标准要求：一是要热爱教育事业，这是师德的方向;二是要爱岗敬业，这是师德的核心;三是要教书育人，这是师德的重点;四是要为人师表，这是师德的根底。老师师德表达在细小的各项工作中，有两件事使我印象深化。一是去年冬季突降大雪，全体老师在一尺多深的雪中能步行按时到学校上班，并且到学校后，能积极组织和参与到清扫积雪中去，这
6、就是热爱学校、爱岗敬业的详细表现。另一件事是督导评估验收前，负责各室管理的老师都能主动行动，不等不靠，甚至自己花钱购置物品，从未提过什么要求，工作做的很到位，受到省检查团的好评。2、完善制度，做到严肃化和人性化的协同 在修订和完善制度的过程中，我们一方面强调制度的严肃性，一方面充分考虑各类情况，这样才能被广阔老师所认同并自觉地遵守。我校从去年开场实行指纹签到，今年根据过来一年出现的情况，又重新修订了考勤制度，得到了大多数老师的赞同。在落实考勤制度时能详细记录每位老师到校时间，迟到早退、病事假等情况，每月进展总结。根据学校工作分工不同，重新完善了各类人员的检查标准，严格按照教学制度对老师进展检查
7、催促，期末按老师的教学指标进展奖惩，这样做有利地保障了教育教学质量的进步。冰冷的制度与人性化的管理是格格不入的，对于违犯制度的现象要按制度办事，但是在其它方面我们也给予了鼓励。3、细化常规管理、优化课堂教学 精细化管理要注重细节，把小事做细。学校每天安排有值日老师，负责上、下学、卫生、纪律、平安、养成教育检查，及时总结，及时公布，及时弥补进步。我和教务处利用平时的听课检查等形式，力请教学管理标准化。坚决不移地坚持从过程管理入手，严格抓好课堂教学的质量。针对我校学生整体程度不高的特点，我们提出重根底、重兴趣两个要求，并且要求老师做到“少讲”，学生做到“多说”。这样的课堂教学我们今后还要进一步改良
8、，力争让学生在课堂45分钟内“有愿意干的事”。同时开展“人人讲课，人人评课”的岗位“练兵”教研活动，落实“说课上课议课反思”一条龙制度，进步老师授课程度。强化初三老师集中研讨，坚持每两周就集中初三老师进展一次研讨，重点研讨复习的方向和方法，由于本届初三老师的辛勤付出。今年我校普通班30名同学中被县一中截留二名，中考时，有500分以上一人，七人被县一中录取。体育班有21名同学被县一中录取，录取的最后一名考生的文化课分数较去年增长了30余分。4、加强学习、进步教学理念。我校把每周五下午第三节的时间固定为各教研组学习活动时间。内容有：专题讲座、理论学习、观看优秀课例谈体会、公开课、说课训练、集体备课
9、、经历交流座谈会等。我们还通过各种活动形式和订征各种报刊杂志供老师学习等，使老师逐步更新教学观念，改良教学方法。同时开展各项活动进步老师综合素质。要求中青年老师每学期必须上一节汇报课，给实习大学生上一节示范课。通过上汇报课和示范课，有效进步了老师的综合素质。四、大力进步软硬件程度 1、去年在迎接两项评估工作中，我们提早在老师中进展了意见征求，召开了校委会和教代会讨论，制定了详实的迎检准备方案，各项工作责任到人，要求按时高标准的完成。全体老师牺牲星期天休息时间到校粉涮墙壁，布置功能教室，整理档案，为我校迎检付出了很多艰辛劳动。迎检工作中，我校投资3万余元对校园进展了美化、亮化、净化。投资3000
10、余元为各功能教室重新安装了窗帘。投资3000余元制作各类展牌和宣传条幅。对老师和学生进展了屡次培训，使迎检各项工作都非常到位。2、为进一步加强特色学校建立，今年我们又投资8000余元购置了局部体育器材，进一步充实了训练用的专用器材。五、抓实平安不放松 今年上半年全国平安形势异常严峻，学校上下一片紧张气氛。我校积极落实上级有关要求，装备安防人员和器材，加强校园内巡逻和值班。加强了对老师和形势感知教育，对学生加强了平安教育和防生演练，重点强调学生在遇到不可知的平安问题时，老师不在身边时的自救知识，使学生掌握了根本的自护、自救、逃生和报警的方法。同时，安排班主任、政教处和生活老师定期对宿舍进展排查，
11、防止危险物品进入学校。可以说，我校的平安工作在全体师生的共同努力下，做得是相当的扎实的，有效预防了校园周边和校内暴力、伤害事件的发生。六、未落实好的工作和下一步改良 1、讨论在施行绩效工资等新形势下，对学校管理的新要求，学校制度与机构的进一步改革。2、建立老师合作型团体，让团体的合力得到进一步表达，今年的初三团体就是一个很好的例证。3、创新意识不够强。工作中，虽有勇于创新、锐意改革的意识，但缺乏细致果断的工作作风，工作还不够主动、大胆。4、加强对特色建立的研讨，让特色这把火再亮一点。5、加强对特长生文化课教学的改革，做好适应学生特点的重大转变。6、加强对校园文化气氛的重新规划，使之突出鲜明教育
12、主题。各位领导、老师们，严于律己，率先垂范，以身作那么，自觉承受各级领导和广阔教职工监视是上级和我自身的要求。我在工作中的缺点、错误、失误的地方，希望大家直言不违的向我提出，我虚心承受和改良。最后，感谢领导和老师们对我工作的支持! 年年谈工作，岁岁论收获。每到年末，心中不免有了许多的感慨，感慨光阴的流逝，感慨岁月的无情，感慨许多事情还未完成但我也提醒自己必须停下来、静下来，认真回忆一年来所做的工作，及时地进展梳理、总结，在反思中找到前进的动力。现就一年来的工作总结如下： 一、抓好队伍，共同进步。1、领导班子，团结协作。一个称职的领导集体，关键要思想一致，认识一致，行动一致。我们班子成员在工作中
13、分工明确，各司其职，互相沟通，互相信任，和谐相处。本年度班子成员自觉开展学习，从学习中找“差距”，从“差距”中寻开展,加强自我管理，以身作那么。强化责任意识、大局意识、管理意识、效劳意识、团结意识。在工作面前，我们默默奉献，常常加班加点，牺牲休息时间，毫无怨言;在荣誉面前我们心怀同志，谦让大家，屡次将先进老师的名额让给同志。2、加强政治学习。今年我们根据教育局的安排，由我负责带着大家搞好政治学习，我们学习先进人物的事迹中国师德手册;学习两会精神和政府工作报告;学习教育法、义务教育法、中小学管理规程等法律法规;并组织老师系统学习科学开展观的重要阐述，做好学习笔记，写好学习心得。要求老师将学习和理
14、论结合起来，用科学开展观来武装自己，引领自己，进步工作效率。认真学习刘局长在中考质量分析p 会上的讲话，使老师树立“敬业、乐业、奉献、务实、创新”的工作理念。树立“责任心胜于才能”的理念，强化工作责任心，相信只有责任心强的老师，才会在教学和班级管理上下工夫、想方法，才会主动地更新自己的教育理念，才会教出优秀的学生。3、加强业务学习。人常说：“树人者必先强己”。在社会日益开展的今天，知识更新很快，作为知识的传播者，必须加强学习，树立终身学习的理念，挤时间，抽时间学习进步自身综合素质。一年来我认真学习，系统研读了朱永新新教育丛书十二本，校长最需要什么、老师最需要什么等书籍。通过学习，我明确了校长职
15、责，进步了管理理念。而中小学教学管理、人民教育成为书桌上的常备杂志，更成为“正餐”之外的“加餐”，也为学校管理注入了新的血液。同时我还学习优秀校长的先进事迹，给了我工作的动力，我时刻提醒自己要以他们为典范，在处理烦琐事务的同时静下心来搞教学研究，力争做学习型、研究型校长。二、以人为本，营造和谐气氛。多年一线老师的工作经历给我这样一个感受：工作哪怕累点，待遇哪怕差点，一定要图个心情愉快。所以我尽心努力为老师营造一个宽松和谐的工作气氛。从自身做起，从不在老师面前摆架子，闲暇时间走进办公室和老师聊天，理解他们生活工作中存在的问题，尽力去帮助他们，分享他们的喜悦。尤其在教职工及家属生病住院，老师思想有
16、波动时都会找他们谈心，让他们在关键时刻感受到来自集体的温暖。“快乐地生活，努力地工作”是我所倡导的，经常引导老师学会知足，学会感恩，淡看人生的起伏与哀乐，挫折与喜悦，从而幸福快乐地生活着，保持一颗良好的心态。提醒老师“有缘才能相聚，用心才会珍惜”，同事之间增大宽容度，都能为对方着想，都能进展换位考虑，如今我们的老师能在一个相对宽松的环境中工作着。正因为这样，在绩效工资，岗位设置及老师聘任这些与老师切身利益相关的事情中，我们的领导、老师都显示了较高的觉悟，没有出现吵闹现象，使学校的工作得以顺利进展。三、常规管理，标准科学。1、常规教学，扎实细致。年底，我们明确了教案的书写要求，要求老师们以细那么为准绳，严格标准自己的教学，使教学常规工作进一步标准化、制度化。本年度，学校对每位老师的教案、作业屡次进展检查
