《幼儿园大班教案《安全搭车》含反思（通用）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班教案《安全搭车》含反思（通用）（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园大班课程计划安全搭车与反思大班教学计划安全搭车包括对适用于大班的安全主题教学活动的反思，让孩子们在骑行过程中了解如何保护自己，让孩子了解骑行过程中的一些基本规则和基本常识，以及知道如何保护危险。你怎么逃避，来看看幼儿园班安全搭车与反思课程计划。活动目标：1.让孩子们在骑行过程中了解一些基本规则和基本常识。2.让孩子们知道如何在骑行期间保护自己。3.知道如何保护自己免受危险和如何逃避。4.教会孩子要成为一个大胆的孩子。活动准备：食物投影仪，图片，汽车音乐活动程序：首先，了解骑车的基本规则，出示车票：这是什么？这有什么用途？你知道骑车时要注意什么吗？其次，观看图片，了解车内的安全常识。1.看
2、看图片上的孩子是否做得对吗？为什么？2.孩子回答后，老师总结了安全常识。第三，讨论如何保护机舱环境。我们该如何保护汽车内饰？四是组织儿童“汽车”，巩固骑行的基本规律和常识。第五，活动结束。活动反映：“各种汽车”主题活动已经结束，孩子们不愿意将他们的玩具带回家。不同的是，通过这几周的了解，孩子们知道他们带来了什么车。伴侣是什么样的车？孩子们对汽车在道路上的类型和用途，汽车的发明，建造和发展有一定的了解。当他们谈论汽车时，他们的主题就会扩大。通过汽车，孩子喜欢的载体，艺术活动，游戏等，让孩子充分体验快乐，也获得有益的体验，也培养了审美情趣。小科克：简单地说，就是去别人的车里旅行。分为免费和收费。免费乘车通常发生在该国的熟人之间，例如同事，亲戚和朋友。在国外，更多的人出现在陌生人之间。
