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1、2019最新人教版物理第十六章热和能单元教案2授课人课题热和能单元检测试卷讲评时间课型试卷讲评课教 学 目 标知识与 技能1、查漏补缺，解决疑难和遗忘知识。2、进一步梳理知识，回归考纲。过程与 方法3、提高审题能力，总结解题方法和规律。|4、训练应试技巧和答题策略。情感态度 与价值观培养学生合作、探究、创新意识。、重点通过本节课白 用学过的公工勺学习，让学生能进一步清晰内能与温度、及改变方式的关系；会利 弋分析问题，解决问题 提高综合运用知识的能力。难点能综合运用实验现象、概念、图像、计算、方法等知识解决有关的问题教学 方法问题整合一一平行矫正教学媒体多媒体等教学过程教学 划、节教学内容教师活
2、动学生活动引入课 题直接进入课题进行总体评价思考整1、展示试卷整体结构2、回顾重要知识点引导、展示课件观察、思考 回忆、回答分*_.学生自查合作年流集体点疑平行自馈练习一展示课件： 出示答案巡回、指导讲解、答疑思考交流集体思考、回答练习分卷二：一、回顾探究实验学生自查合作，流_1展示课件： 出示答案巡回、指导思考交流集体答疑平行J馈二讲解、答疑小结考点集体思考、回答 练习分卷二： 二、问答题 学生自查 合作4流 集体，疑 平行馈三展示课件： 出示答案巡回、指导讲解、答疑小结答题方法思考交流集体思考、回答练习分卷二：三、综合问答题 校对展示课件：出示参考答案讲解、答疑 强调答题策略对比、思考、回答、练 习、记忆分卷二： 四、综合计算 校对答案展示课件： 出示参考答案 讲解、答疑 强调注意事项对比、思考、回答、练 习、记忆分卷二：五、创造与探究 校对答案展示课件： 出示参考答案 讲解、答疑 强调答题策略对比、思考、回答、练 习、记忆合出示本节课的教学模式总结本节复习重点 和解题思路思考总结补查漏补缺引导反思，解答疑问交流总结测检测个别指导练习作业相关练习 # / 2
