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1、班主任培训心得为期两天的班主任培训，让我收获颇多，受益匪浅。不仅使我从理论上重 新认识了班主任工作的内涵，更从一些优秀班主任的案例实践上，给了我处理 班级事务的启示。我将在今后的工作中，自觉运用学到的知识和方法，来指导 工作，不断学习、反思、总结，努力做好班主任工作。通过这次学习使我深刻 认识到以下几点：一、多读书，多学习，多反思。教师自身必须爱读书、爱学习，以自身的 学习力和丰富的知识去影响、感染学生、带动学生主动学习。做老师的人一生 都在备课，教师应成为学生的“源头活水”，教师好好学习，学生天天向上， 自身学习相当重要。做一个真诚帮助学生的老师，以爱心、责任心调动工作的 热情。教学有个性、
2、有特色的老师，一个好班主任必须要教好自己所教学科， 好老师不一定是名师，但一定是良师，好老师一定要有积极上进的人生态度。 一个好老师重要的一点是：是否激发了学生主动学习的积极性。一小时的思考 胜过一周的忙碌，作为班主任要善于反思，反思自身及班级问题，找到教育的 契机，找到自己的位置，做一个目中有人，心中有货，肚中有货，手中有招， 教学好，具有人格魅力的班主任。二、好班主任的的理念。（一）无限地相信学生和老师的潜力，相信学生 和老师有成功的愿望，有成功的潜能和成功的可能。教育的本质是对一个生命 潜在能量的挖掘和提升。尊重学生的个体差异，承认学生具有发展的潜力，让 每个学生都能实现在原有基础上的发展。（二）教给孩子一生有用的东西。苏 霍姆林斯基曾说：教师不仅要关注学生的现在，更要关注他们的未来，让每个 学生个性全面和谐的发展。要让学生胸怀宽广、志存高远，激发学生强烈的自我发展的愿望。（三）三分教七分管，恰当的管理是班主任的首要工作（四）注重学生的个性 发展（五）让学生聆听窗外的声音，教育不仅仅局限于书本，课堂，合理利用 网络教育资源适时教育。以上是我本次培训的心得体会，希望自己能恰到好处地运用到教学和班级 管理中。
