《浙教版2019-2020学年三年级下学期语文第一次月考试卷(II)卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙教版2019-2020学年三年级下学期语文第一次月考试卷(II)卷（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、浙教版 2019-2020 学年三年级下学期语文第一次月考试卷（II）卷姓名 :_班级 :_成绩 :_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 ( 共 9 题；共 61 分)1. （4 分） 读拼音，写词语。我很 yun y _把这半口袋 mi zi_ 驮到磨坊去。小马听了老牛的话， l k _跑到河边，准备过河。t r n_，一只小松鼠跳下来大叫：“小马，你不yo mng_啦！”2. （8 分） 填上合适的词语。_的大尾巴_ 的背包_ 的日子_地逃跑_ 地挣扎_ 地问3. （6 分） 填上合适的词语。_的港口_ 的池水_的灯光_的火焰_ 的长
2、河_ 的“东方之珠”4. （ 21 分） 写出反义词片面 _凶残 _仇恨 _5. （2 分） 桃子成熟了，一个个光鲜红润，仿佛胖娃娃的脸蛋。把 _比作 _；突出了 _。用“仿佛”造句_。6.（6 分）选字组词。第1页共6页秘 _（密秘）（耐奈） _烦孤_（零零伶伶）（付负） _责粗 _（暴爆）（熄息） _灭7. （4 分） 读诗饮湖上初晴后雨选出这些词语在诗中的正确解释。（ 1）“奇”的意思是 _A. 奇怪。B.奇妙。（ 2）“西子”指的是 _A . 美女西施。B.西湖。（ 3）“空蒙”的意思是_A .云雾迷茫的样子。B .空的，没有东西。（ 4）“潋滟”的意思是_A .非常美丽。B .波光闪
3、动的样子。8.（6 分）品味探究。第2页共6页（ 1）小柳树说：“喂，小枣树，你看我，多漂亮！”从这句话中的“喂”字我们可以看出小柳树_（ 2）从小枣树温和地说的那段话中，我们可以看出小枣树_（ 3）这个故事的意思与哪个成语有些相似？（ 4）这个故事给我们的启发是：_9. （4 分） 默写观书有感_ ， _ 。_ ， _ 。二、 阅读 ( 共 2题；共 32分)10. （17 分） 课内阅读有时候，我觉得自己很大。我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。有时候，我觉得自己很小。我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。（ 1）短文中出现了一对反义词是 _和 _
4、。（ 2）照样子填空。穿衣服系鞋带第3页共6页_水果_ 玻璃（ 3）我会说_的时候，我觉得自己很大。_的时候，我觉得自己很小。11. （15 分） 阅读。我爱鄱阳湖我的家乡在鄱阳湖边。我太爱鄱阳湖了。鄱阳湖大得很，是我国最大的淡水湖。如果说万里长江是系在祖国母亲腰间的金飘带，那它就是镶在金飘带上的一颗最大的绿宝石。登上那高高的山顶，一眼望去，湖水无边无垠，好像和万里蓝天连接在一起。鄱阳湖更令人陶醉的是它的美丽多姿。风平浪静时，它像一面大镜子。要是一阵微风吹过，湖面上碧波荡漾，金光闪闪，叫人流连忘返。如果刮起大风，几百里水面白浪滔天，波涛澎湃，风声水声响成一片，令人惊心动魄。鄱阳湖最叫人赞美的是
5、它丰富的水产。这里的水产名目繁多：有味道鲜美的青鱼、鲤鱼，有披盔戴甲的龙虾、螃蟹，还有闻名全国的红眼银鱼。啊！鄱阳湖令人向往，令人赞美。我爱鄱阳湖，爱它的美丽多姿，爱它的物产丰富。我为我们的都阳湖感到无比的自豪。（ 1）你能解释下列词语吗？流连忘返： _惊心动魄： _（ 2）第4页共6页文中多处运用了比喻的修辞手法，仔细读一读，再填空。把万里长江比作_。把鄱阳湖比喻为_。用 _来比喻风平浪静时的鄱阳湖。（ 3）读了这篇短文，你认为鄱阳湖有哪些特点？三、 习作 ( 共 1题；共 5分)12. （5 分） 写作。一说到冬天，你会最先想到什么呢？是不是下雪呢？那么下雪的时候，你都会做什么呢？和大家分享一下吧。请以“下雪”为话题，写一篇作文。第5页共6页参考答案一、 积累运用 ( 共 9 题；共 61 分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略二、 阅读 ( 共 2题；共 32分)10、答案：略11、答案：略三、 习作 ( 共 1题；共 5分)12、答案：略第6页共6页
