靖江市2014-2015年度适应性考试化学试题

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1、靖江市2014-2015年度适应性考试化学试题(考试时间:60分钟 化学满分:60分)请注意:1.本试卷分选择题和非选择题两个部分。2.所有试题的答案均须填涂在答题卡上,答在试卷上无效。可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Cl-35.5 Ag-108第一部分 选择题(共20分)第1题第10题,每小题只有一个选项符合题意,每小题1分,共10分。1学习化学可以了解日常生活中某些变化的本质,下列变化中属于化学变化的是A西瓜榨成汁 B粮食酿成酒 C钢丝球刷碗 D干冰升华2下列物质属于纯净物的是A石油 B赤铁矿 C洁净的空气 D冰水3.下列生活用品所含的主要材料,属

2、于有机合成材料的是A铝合金门框 B瓷碗 C塑料盆 D玻璃杯4下列药品中,不需要密封保存的是A石灰石 B浓硫酸 C氢氧化钠 D生石灰5如图所示,下列实验操作正确的是A测溶液pH B称量氢氧化钠 C检查气密性 D稀释浓硫酸6下列事实与对应的解释相符的是A空气能被压缩分子体积可以变小B葡萄糖有甜味,淀粉没有甜味构成物质的分子不同C结冰的水不能流动0以下,水分子不再运动D50mL水和50mL酒精混合后的总体积小于100mL分子质量小7下列有关说法正确的是AKNO3和NH4H2PO4都属于复合肥料 B棉线灼烧,有烧焦羽毛的气味产生C霉变的大米人不可食用,可以喂猪,节约粮食 D铁丝在空气中燃烧,火星四射,

3、生成黑色固体,放出热量8在元素周期表中锡元素的某些信息如图所示,下列有关锡的说法正确的是 A属于非金属元素 B原子序数为50 C相对原子质量是118.7g D原子核内中子数为50+19下列化学用语表示正确的是A2个氢分子2H B5个钠离子5Na C2个氧原子 O2 D3个氨分子3NH310镍(Ni)是一种用途广泛的金属,常用于电镀工业和制造电池,镍的金属活动性介于铁和铅之间。硫酸镍溶液显绿色,氢氧化镍为难溶于水的绿色固体,在这些化合物中镍元素都显+2价。下列说法不正确的:A将金属镍放入稀硫酸中,有气泡产生 B锌能将硫酸镍溶液中的镍置换出来C氢氧化镍和稀硫酸反应的化学方程式为:Ni(OH)2+H

4、2SO4= NiSO4+H2O D向硫酸镍溶液中不断滴加氢氧化钠溶液,会产生绿色沉淀,溶液逐渐变为无色。第11题第15题,每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案包括两个选项,只选一个且正确得1分;多选、错选得0分;每小题2分,共10分。11下列物质的转变一步能实现的是 ACO2 CO BCaCO3 Ca(OH)2 CCu Cu(NO3) 2 D Mg(NO3) 2 MgCl2122015年4月6日,位于福建漳州古雷半岛的PX装置发生漏油爆炸;“PX”是对二甲苯的缩写,化学式为C8H10,无色液体,不溶于水,易燃,低毒性化合物。下列说法正确的是A“PX”在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水B“P

5、X”中碳元素与氢元素质量比为810C“PX”由8个碳原子和10个氢原子构成 D 对二甲苯属于有机高分子化合物13右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法错误的是At2时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是abcB当a中含有少量b时,可以通过冷却热饱和溶液的方法提纯aCt2时,在50g水中加入50g 物质a,充分溶解后溶液中溶质的质量分数是50%D将t1时接近饱和的c溶液转化为c的饱和溶液,可以采取升温的方法14下列除去杂质(少量)的方法中,正确的是选项物质杂质除杂方法ACO2HCl先通过足量的氢氧化钠溶液,后通过浓硫酸干燥BNaClCaCO3加水溶解,过滤、洗涤、烘干 CKNO3

6、溶液MgSO4加过量Ba(OH)2溶液,过滤DCaCl2溶液HCl加过量CaCO3,过滤15下列图像能正确表示对应变化关系的是A图甲表示水通电分解产生的气体质量m与反应时间t的关系B图乙表示两份完全相同的双氧水在有无MnO2的情况下,产生的O2质量m与反应时间t的关系C图丙表示往一定量的稀盐酸中加入锌粉,溶液的质量m与反应时间t的关系D图丁表示往H2SO4和CuSO4的混合溶液中滴入NaOH溶液,产生沉淀的质量m 2与NaOH溶液质量m1的关系第二部分 非选择题(共40分)16.(10分)“家”是一个化学小世界,蕴含丰富的化学知识。现有O、H、C、Ca四种元素,从中选择适当的元素,根据下面物质

7、分类的要求组成物质,写出化学式(各举1例)。生活中离不开火。天然气作为燃料已走进家庭,其主要成分是甲烷,写出甲烷完全燃烧的化学方程式 ;炒菜时铁锅里油着火了,你认为较好的灭火措施是 。 铁是生产生活中应用最广泛的一种金属。在酱油中加入铁强化剂,是我国为解决 (填“甲状腺肿大”、“贫血”或“骨质疏松”)而实施的项目。铁在潮湿的空气中容易生锈,铁栏杆刷漆,防锈原理是 ;工业上常用稀盐酸除铁锈,写出稀盐酸与铁锈主要成分反应的化学反应方程式 。高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型高效的净水剂,高铁酸钠中铁元素的化合价为 ;常见的食品脱氧剂多为无机铁盐脱氧剂,其主要成分为活性炭粉,请将下列脱氧中的主要反

8、应的化学方程式补充完整:4Fe(OH)2+O2+2 4Fe(OH)3 17(6分)下列图中字母AI分别表示初中化学常见的物质;其中C是能使澄清石灰水变浑浊的气体,B是一种黑色固体;反应是自然界中一个重要的化学反应,“ ”表示物质间存在转化关系,“ ”表示相连两种物质能发生反应,图中部分反应物、生成物和反应条件已略去。无色无毒的气体M请回答:物质A的化学式 ; 操作的名称 写出反应的化学反应方程式 , ;写出G+FI的化学反应方程式 ,基本反应类型属于 反应。A B C石蕊试液18. (9分)某化学兴趣小组利用下列装置进行气体的实验室制法和有关性质的探究。写出下列编号仪器的名称:_、_。甲同学要

9、用KMnO4固体来制取O2,应选用上图中的_装置(填编号),该反应的化学反应方程式是_。当O2收集满,取出集气瓶后,停止实验的操作步骤先后顺序依次是_(填序号)。(A熄灭酒精灯 B.将导管移出水槽)乙同学用盐酸和大理石在B装置中反应,制取CO2并检验其有关性质,观察到烧杯中紫色石蕊试液变红。对这一变化解释合理的是_(填序号)。 A产生的CO2直接使石蕊变红 B挥发出的氯化氢溶于水使石蕊变红 C产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊变红丙同学用C装置制取了一瓶无色、无味的气体,你推测该气体可能是_,制备该气体的化学反应方程式 。19(10分)实验小组的同学在学习盐的性质后,从实验室取了一瓶饱和

10、碳酸钠溶液进行实验;取该碳酸钠溶液,向其中逐滴滴入一定量的稀盐酸,意外发现没有产生气泡。同学们很感兴趣想弄明白,为什么没有气泡产生?反应后生成了什么物质?同学们进行如下探究:【猜想假设】该碳酸钠溶液中含较多杂质氢氧化钠。【实验探究】小芳认为:只要取该碳酸钠溶液,滴入酚酞试液,若酚酞变红,说明溶液中含有氢氧化钠。小明立刻认为小芳的方案是错误的,其理由是 适量氢氧化钙溶液过滤样品溶液滤液A测得pH7结论:样品中含NaOH同学们设计了两种方案:甲组:过量氯化钙溶液过滤样品溶液滤液B测得pH=7结论:样品中不含NaOH乙组:【交流讨论】小组讨论后认为:甲组方案和结论不正确,理由: (用化学方程式表示)

11、。乙组方案和结论合理;实验中过量CaCl2溶液的作用 ,其中滤液B的溶质有 。【查阅资料】 碳酸钠溶液中逐滴滴入稀盐酸反应是分两步进行;第一步:Na2CO3和盐酸反应生成NaHCO3和NaCl;第二步:NaHCO3和盐酸反应生成二氧化碳。向足量稀盐酸滴入碳酸钠溶液,只生成氯化钠不生成NaHCO3,并立即产生气泡。【进行实验】同学们按照老师的指导进行实验,得到了预期的现象。请写出碳酸氢钠和稀盐酸反应的化学反应方程式: 。【实验探究】 同学们对碳酸氢钠的性质产生浓厚兴趣,进行了如下图实验。实验现象:充分加热后,大试管口有水珠出现,管底有白色固体残留,小试管中澄清石灰石变浑浊结论:碳酸氢钠受热能生成

12、 、水和一种白色固体。(老师提示)白色固体是Na2CO3或NaOH中的一种,几种常见物质的溶解性:物质氢氧化钠氢氧化钙碳酸钠碳酸钙溶解性易溶微溶易溶难溶(验证)为探究白色固体的成分,小芳和小明进行如下实验并得出结论:小芳:取适量该白色固体,加水溶解制得该物质的浓溶液,向其中加入浓的CaCl2溶液,有白色沉淀产生;结论:白色固体是碳酸钠。 小明: 取少量该白色固体,加到过量的稀盐酸中,立即产生大量气泡;结论:白色固体是碳酸钠。【反思评价】小组讨论后认为:小芳的方案和结论不合理,理由是 。小明的方案和结论合理,实验中化学反应方程式为 。若要除去Na2CO3固体中的少量NaHCO3可采用方法 。20(5分) 某氯化钠样品中含有硝酸钠杂质。学校化学兴趣小组的同学开展了测定其中NaCl质量分数的探究实验。他们设计了如下的实验方案:过滤中使用到玻璃棒的作用是_ _。沉淀应该洗涤后烘干称量,否则会使测定的结果 (填“偏大”或“偏小”);该样品中氯化钠的质量分数是多少?(写出解题过程,3分)九年级化学试卷答案第一部分 选择题题号123456789101112131415答案BDCACBABDCACACDCD第二部分 非选择题16.(10分,每空1分)酸

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