智慧校园管理-新媒体服务校园生活

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1、高校新媒体推广方式智能终端 智慧校园一、高校市场推广的难点作为一个搞市场的,本不用对教育制度指手画脚,“做人要厚道”嘛,到时候各大高校都不让我进门了。但各位且不要着急,教育的态度其实恰恰影响到了校园市场推广的模式。因此,如何配合教育的态度,找到合适的模式才是校园互动推广的关键。一家武汉的高校新媒体传媒公司心触动给了我们答案以宿舍楼下的智能终端作为媒介,以互动推广模式达成信息传播。打造智能校园管理,创导智能校园生活。且看下文:高校推广的难点在于: 1、 高校规则纷杂随意 培训机构不能进高校,售卖活动不能进高校,唱歌跳舞不能进高校,种种繁多的规则要求横加于身,让想尝试一下高校市场推广的公司碰壁而归

2、,灰心丧气。其实这些规则往往并不是规则,而是根据不同人的好恶来确定,一个活动一个人可能告诉你绝无可能操作,另一个就饶有兴味的要和你合作一起搞。高校内的规则随意性过大。2、 高校市场情况瞬息万变 由于校园机构庞杂,管理多头,往往一个校内活动谈下来了,展板摆上了,前期宣传作完了,突然来一个不知什么领导,告诉你不许作,没有得到他们的审批。 更有甚者,你委托某个自称神通广大的同学搞定全部,以为万事俱备,事到临头那个人却找不到了。其实他根本就没有本事打通所有关节,只是随口应承,由于学生不是公司,不具备法人资格,更不可能和你签署协议。即便签署了,你也很难真正追究他的责任。学生作为一个松散群体,社会经验匮乏

3、,唯独胆子大,什么都能应承,做得到做不到却不能保证,你能把他如何? 还有一些不可控因素,比如突然学校要开什么大会,什么领导来参观,或者中非论坛,或者什么敏感时期,即便批复过盖了章的合同也顷刻作废,这叫不可抗力,学校随便给你一个理由,活动就泡汤。 高校推广的种种困难,很大程度与中国教育的体制有关,正是这种体制造成了不规范状态。 3、 校园防范严密 中国高校的教育管理者依旧是家长管孩子的模式,什么都不让作,生怕出什么错,你就是送钱给他,他也要问你:“为什么给我钱啊?君子爱财,取之有道。不义之财不可取”。高风亮节固然可配,可对于一切凡是涉及一点商业氛围的东西都拒之门外,岂不过于僵化? “我们这里是读

4、书育人的场所,不能太商业”,这是校方经常的说法,作为校方,他们不关心学生毕业后如何适应社会,面对商品经济,重要的是把学习搞好,面子上的事情做好,不必管是不是学以致用。 二、高校市场推广的一些错误做法 一个公司作他们选秀活动的宣传,自称前期投放了60万份单子,而他的活动报名人数四个月也只有500人(这个数字恐怕也有不少水份)。单子如何发放,他告诉我是找熟人,认识这个大学里面的学生,再把单子托运到北京,然后给学生钱发放。这种毫无监督的发放,除了印刷费,又增加了大量宣传单运输费,结果估计是单子扔到不知什么地方去了。如果这样做校园推广,不但是事倍功半,只怕是竹篮打水。 另外一些公司做校园活动采用“拍脑

5、门”方式:周五说:“下周一我要马上到校园作一场讲座,你们马上搞定”,你要搞清楚状况,安排场地、前期宣传都是需要时间的,学校不会按照你的时间表活动,只会按照自己的情况操作。没有铺垫,没有沟通,即便场地可以搞定,这样仓促的活动能产生什么效果自不待言。 有些公司认为校园就是卖场,把活动当成售卖,关心一个场地能够卖出多少产品。这样的做法当然也无不可,毕竟一切的市场活动都以最终的销售达成为目的。但一般来说,这样的销售只适合一些价格低廉的消费产品,例如食品。我知道有些it公司想在校内作售卖,直接推销计算机,结果是付出了不少资金和人力,卖出的产品根本无法弥补费用,因而彻底否定了校内推广。而实际上,校园内对计

6、算机的需求非常巨大,每年都会新增更新非常多的电脑,不成功,只是因为你选错了路经。 据我了解,很多公司校园活动往往直接找大学生,这当然是一条捷径,却是一条风险之路。往往一个电话过去,很多学生应声而至,纷纷陈述自己在校内做过什么活动,担任什么职务,有多么广泛的关系。如果你认为现在的大学生还和十多年前一样,忠厚可信言出必果,那你是太小看现在的学生了。十年前我写的简历中规中矩,现在学生的简历天马行空无中生有,所以很多公司正式由于过分信任而导致不可收拾的局面。如果没有监督,那这些学生什么事情都有可能做出来,他们不是你的正式员工,不必对公司负任何责任,只要赚到应得的费用就好了。学校教育的很大弊端是没有教会

7、学生什么叫职业规范,什么叫职业道德,这也和社会风气有关,我们不能苛责学生,但却不能不了解校园的实际情况。 三、校园市场推广有自己的特点 “知己知彼,百战不殆”,高校推广,首先你要了解高校的情况,然后我们再来探讨如何进行高校推广。 大学生是庞大的客户群,相信很多人都没有意见,但大家一般不会针对大学市场作有针对性的营销,而是把大学生等同于一般客户,采用传统针对其他用户的方式开展营销。其实大学市场是有自己的特殊性的。 高校市场相对的封闭,既是难点,也是机遇。难点就是上面谈到的难以进入,机遇也恰在于封闭,在一个狭小的范围内,一个有亮点的想法很容易产生广泛的效果。宿舍、食堂、教室,三点一线,枯燥而规律的

8、生活,同学之间自然形成的团体,都成了信息传播的最佳环境。例如校内活动,由于校园的特殊性,一个讲座、一次路演,只要有创意,前期做好足够的造势,在校园内所引起的反响将远比在商厦之类的场所,做一场民工秀要好的多。人员流动量大的场所,一个活动产生的影响仅限于几个参加活动的人,而一场校园活动,通过学生口口相传,在一个封闭环境内产生的回声将持久而深远。 学生是高素质群体,根据大学生的特点,其活动也应当是具备一定的文化底蕴。既可以获得更好的认知,也能有效获得校方的认可。简单把社会的营销方式,赤裸裸的商业诉求直接面对学生,尽管也许或获得一定效果,但一定不是长久之计,往往是一次性的行为。对于品牌的培养起到的即便

9、不是副作用,正面的作用也微乎其微。 AOC曾在校园内做过一次电影展,借以推广自己的新品,让学生免费看电影,然后通过这种活动让diy一族了解到AOC的品牌和新品,是一个不错的创业。可惜电影选择的有点问题,所以效果打了点折扣。各大国际公司在校内每年都有各类活动,其方式无非是通过活动方式将自己的品牌形象推向学生群体。采用的活动方式也往往是符合学生群体的特点,如街舞、体育比赛、选秀等,但由于每年都有类似的活动,各个企业之间活动方式的重复,也一定程度造成了疲劳效应。创意和灵感对于任何市场活动都是重要因素,而对于校园这个年轻群体聚集的场所更是尤为重要。 四、校园推广的方式 1、DM、海报投放 Dm投放一直

10、是校内推广最简单的方式,目前很多机构仍采取这样的方式作最简单的高校推广。 DM的优点是明显的,首先成本低廉,印刷成本加发放成本就搞定了, 其次,诉求直接,相当于把广告直接放到用户手中。尤其是高校市场,学生平时读报的少,而且报纸的多样性,无法保证效果,所以DM不失为一种有效方式。然而,DM的缺点也显而易见:由于低廉,很多宿舍每天都会收到很多不同的宣传单。造成学生对此反感,有些根本不看,直接扔进垃圾箱。另外,由于企业无法直接进入校内,校方是不允许发放的,不得不委托学生或社团等发放。由于缺乏管理手段,造成很多发放不到位,或根本没有发放,白白付出了成本。 DM投放要注意两点,第一,DM要新颖独特,不可

11、为节约成本草草而就。否则没人看直接扔进纸篓,节约成本成了浪费成本。印刷要精美,内容要醒目,不要写一堆文字,平时读书就很累了,谁还耐烦看你的长篇累牍。形式上可以做很多创新,例如我曾和海信合作,发放扑克牌,发放了几万副,两年过去了,至今还有学生在拿着打牌,其影响力不言而喻。其他形式如一些和学习相关的,书签、课表、学习用具,随身的日历、指南、通讯簿,都是不错的形式,重要是开发你的想象力,并和产品契合。 第二,一定要加强监控。我们不是天女,散的也非鲜花,都是money啊。很多人以为最大的成本是印刷,一定记住,在高校,发放的成本要比印刷成本高!你应该准备多种措施,保障发放效果。监控绝不可松懈,这才能保障

12、效果。 2、媒体宣传 刚才已经谈到一点,纸媒体在校园内和校外是不同的,效果并不明显。作为大学生,目前较好的媒体宣传方式首选为网络,其次是校内灯箱展板,至于校内广播、电视等要退居其次,当然,如果你有钱在中央电视台作广告自然效果最好,不过那肯定不是专门面对校园市场的,我们就不在这里讨论了。 大学生对网络的日接触率接近80%,是接触率最高的。尤其随着网络普及率逐年提高,校内网络环境的完备,硬件成本的降低,进入大二之后,很多学生都有自己的电脑,上网更不必说了,除了宿舍内的网络环境,校内和周边的网吧也鳞次栉比数不胜数。根据CNNIC的调查,1.3亿网民中,在校大学生就有1500万以上。 网络是最符合青少

13、年的媒体,大学生正处在这个年龄段,同时,摆脱了中学时代繁重的学习压力,空余时间充裕,网上冲浪就成了最普遍的方式。因而,通过网络炒作一个话题,让大学生获得认知,产生互动是最有效的方式。 灯箱展板没什么好说的,基本和街面上的广告没有什么区别,只是在校内罢了。另外,校内广播和bbs是校内比较特殊的方式。一般校内都有自己的广播站或电视台,每天按固定时间播放内容,属强制接受的范畴。如果轮番轰炸,相信还是会有效果的,但这些广播往往是校方掌控,要作商业广告恐怕还要费些周折。 相对校内广播,校方对bbs的监控力度要小的多,往往是学生自己在管理,校内bbs具有极好的交互性,同时很多bbs采用校内封闭方式,校外人

14、员无法进入,成为本校学生讨论的私密区域。大家恐怕还记得痞子蔡的第一次亲密接触,故事就是从校内bbs开始的,抛开虚构不谈,校内bbs确实是校内一个重要的交流场所。对于校园市场来说,这是一个值得关注的地点。通过bbs的广告或软广宣传,是可以取得不错的效果的。 校内bbs的缺点在于由于bbs范围局限在每个学校内,人气和开放网站不可同日而语,如果要作大规模宣传,可能要在几十家甚至上百家bbs同时开展,要付出相当大的人力和精力。 3现场活动 现场活动可以分为几种。 第一, 露天活动 在校内直接展示你的产品,如派发、试用、露演、展示、售卖等。 一般来说,活动之前至少要留出一个月左右的时间和校方联系场地问题

15、。校园内的机构办事效率不比衙门高,如果临时要办,那你最好有过硬的关系,如果要按正常程序,那最好有时间等待。当然,等待也未必能通过,具体还要看活动性质和时间,以及校内当时的情况。 活动性质如果是纯商业性质,或者涉及售卖之类赤裸裸的商业行为,就要做好被学校拒绝的准备。尤其在一些牌子比较响的名校,“211工程”之列的,这类活动都是有一定困难的。如果能尽量降低商业氛围,以展示、赠送、派发等活动开展,相对就要容易的多。如果能够切实为学校解决一些问题,那当然就更加能起到双赢的效果,也是校园欢迎的做法。 活动时间不建议在周六日,因为那时候学校里面人少,很多人出去了,或者不出门。最好是周一至周五,找一个春和景明的天气(这要靠老天爷帮忙了),在中午下课上课之间,或下午下课后,在校园内的交通隘口,必经之地摆好阵势。 第二, 室内讲座 讲座方式是一些企业比较愿意采用的方式,也符合大学内的习惯。讲座的话题自然可以天马行空,重要的是要有吸引力。针对大学生关心的话题或社会的热点,演讲人一定要有足够个人魅力,诙谐生动深刻睿智,兼而有之,否则学生可不给你面子,讲着讲着可能就剩下看场子的人了。 校内活动的关键点,就是

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