呼吸内科实习生护理带教计划

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资源描述

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1、一、实习目的:通过临床实习帮助学生将理论知识及基本操作技能结合临床 实践,应用到“以病人为中心”的高质量护理工作中,在临床中以培养护生的自学能力、思维能力和探索精神为出发点;以培养护生临床护理能力、护理教学能力、人际交流能力、护理管理和 护理科研能力5个方面为目标。为毕业后的独立工作打下扎实基 础,最终成为德才兼备的护理人员。二、实习要求:1、遵守本科室规章制度,按时上班,不能随意离岗或调班, 有事先请假。2、上班期间注意仪表端庄,服装整洁。3、严格执行各项护理操作规程,操作中严格执行“三查七对”制度及遵守无菌技术原则。4、理论联系实践,应用系统论知识,解决临床专业问题。5、应用沟通交流技巧,

2、协调人际关系。三、实习时间:三周四、带教计划:1、在护理部的直接领导下,由科室护理长具体管理,指定 资历深的教员负责指导实习生的实习活动,做到专人负责,坚持“一对一”式带教。2、热情接待每一位新入科的护生,介绍病区环境。病房管理中有一整套消毒隔离防范制度与措施,传授有关护理人员职业性感染防护知识,培养护生普及预防观念。3、树立“以人为本”的服务理念,在实践中学会尊重关爱 病人,加强护患沟通交流。培养良好的个性心理特征,乐观、开 朗、谦虚、谨慎,与同事良好相处,恪守护理道德职责,全心全 意为病人服务。实习带教计划4、熟悉呼吸系统常见病及多发病的临床护理要点如感染性 疾病,慢阻肺。熟悉对危重病人进

3、行初步的紧急处理和配合抢救 工作,呼吸衰竭、重症哮喘、肺心病、咯血的临床观察病变特点 及护理重点。5、具有专科特点的动脉血气分析,氧气雾化疗法,以及各 种类型呼吸器的使用,护理,观察指标及仪器的保养。6、分管病人,掌握病人的整体护理。熟悉护理文件的书写 规范及要求。7、定时开展教学讲课,每周小讲课一次,每个月护理查房及 临床病例讨论一次。每人进行实习生讲课一次, 在护士长的带领 下,参与病房管理,学习前沿知识,培养学生分析问题、解决问 题的能力。8认真对护生进行出科理论与操作考核,并将成绩记录在实 习生手册上,事实求是的写在出科评语上,交由护士长审阅签名实习带教计划10.具体安排如下:教学目标

4、第一周1、熟悉病区环境、布局、收住病种、了解护士排班方式、各 岗位职责及科 室规章制度。2、了解本科室常见疾病的临床症状与护理常规。3、掌握无菌技术原则、查对方法,4、了解及掌握给氧法、氧气雾化吸入疗法。5、学会常见标本采集。掌握结核菌素试验及临床意义。第二周1熟悉本专科常用药物相关知识。2了解机械通气病人的护理及气管切开术后的护理、吸痰法3、掌握消毒隔离制度及空气培养方法。4、掌握对病人进行健康教育的方法和技巧。5巩固专科理论知识及技术技能6掌握特殊的治疗检查的护理7 了解输血制度、压疮分期护理及检查登记制度8熟悉护理文件的书写规范及要求9熟悉整体护理,掌握一般护理,心理护理及特殊护理。第三

5、周1、巩固基础护理和专科技能,能够独立完成。2、参与病房管理实习带教计划3、初步熟悉临床带教,完成实习生小讲课,培养教学人才4、总结实习带教经验教学形式1、介绍病区情况,医疗物品、药品放置,收住病种及床位安 排,讲解各岗位的职责,岗位跟班、掌握各班工作职责。介绍病房管理、 病房感染管理、病房安全管理制度2、讲解本科室常见的疾病的症状与护理常规3、加强无菌观念,强化“三查七对”制度将理论贯穿于临床 实践中。4、讲解各种氧疗方法及注意事项。5、各种标本的采集方法,示范试验操作及讲解试验的临床意义1本科常用药物的药理作用、剂量、用药途径、毒副作用、配伍禁忌2讲解讲解气管切开术后护理、呼吸机的应用及护理观察、吸痰注意事项。3讲解常见消毒液的作用、浓度及配置方法。4介绍健康教育的方法、内容及与病人沟通的技巧。1、2、参加教学查房及业务学习,参加主任查房每周一次,参 加医院实习生大讲座 讲解胸穿术、胸腔闭式引流、支气管镜检 查、经皮肺穿刺术等特殊治疗和检查的术前准备及术后护理3、讲解临床输血制度,压疮评估,临床分期和护理及其检查 登记制度。4、按照护理文件的书写规范及要求讲解病例书写相关要点。1、进行基础护理操作及专科工作技能训练2、在护士长带领下参与病房管理3、每人进行一次小讲课,并以评价。4、出科理论及操作考试5、实习反馈及鉴定 呼吸内科带教小组

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