《幼儿园小班语言活动教案《妈妈抱抱我》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小班语言活动教案《妈妈抱抱我》（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园小班语言活动教案妈妈抱抱我 设计意图：小班的孩子依恋情结很重,特别需要平安感。小班的宝宝们希望大人抱抱她亲亲她,他们需要爱的支持。孩子有了被爱的经历,才会学会爱别人、爱社会,友好的与人相处。爱是孩子情感世界中的重要组成局部。根据?纲要中教育内容与要求对语言领域的要点指出语言能力是在运用的过程中开展起来的,开展幼儿语言的关键是,创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有时机说,并能得到积极应答的环境。在此次活动中,我希望营造的即是一种暖暖的美好而深情的气氛。通过教师与幼儿共同对绘本故事?妈妈抱抱我的解读,从动物妈妈和宝宝之间爱的亲密动作,让孩子感受妈妈对孩子叙述爱的方式。从而让幼儿体会到妈妈对
2、孩子的情感和拥抱的和煦。活动的重点就是让幼儿在尊重、宽容接纳的气氛当中,积极踊跃的叙述。活动目标一察看图画,了解动物妈妈对动物宝宝叙述爱的方式,并引导幼儿说出*妈妈用*抱他的宝宝。二从动物的拥抱中,感受妈妈的爱和拥抱的和煦。活动准备绘本?妈妈抱抱我和ppt课件背景音乐歌曲?我的好妈妈活动过程一、歌曲导入,感受母爱的叙述教师和幼儿共同表演歌曲?我的好妈妈老师-小朋友,你爱你的的妈妈吗？为什么呢？幼儿-妈妈爱我们。老师-那妈妈是怎样爱你的呢？幼儿-妈妈给我买吃的、妈妈给我讲故事、妈妈喜欢抱抱我等。二、教师导入故事,感受动物妈妈对小动物叙述爱的方式。-你们想不想知道小动物的妈妈是怎样爱他们的宝宝的？
3、我们来听听故事。1、感受鸡妈妈的爱-出示第二张图片看看图片上有谁？可以说说小鸡的妈妈是母鸡,而公鸡是小鸡的爸爸-你们猜鸡妈妈是怎样爱小鸡的呢？-出示第三张图片原来鸡妈妈用翅膀抱她的孩子。2、感受狗妈妈的爱-那小朋友你来看看,这又是谁呢它是怎样爱宝宝的呢？-出示第四张图片原来是狗妈妈和他的孩子。狗妈妈是怎样爱他的孩子的呢？-出示第五张图片狗妈妈用舌头轻轻地舔她的孩子。3、了解鸟妈妈的爱-接下来小朋友猜猜谁又来了呢？猜谜语：个头小,本事大,常在空中玩耍,爱在树上睡觉。-出示第六张图片是鸟妈妈和他们的孩子呀。他们在蓝天中玩耍,在大树上搭一个鸟窝睡觉。-出示第七张图片鸟妈妈在干什么呢？原来鸟妈妈用妈妈
4、用嘴巴轻轻地给孩子挠痒痒。4、了解大象妈妈的爱-察看第八张图片小女孩回到家中,翻出一本书,看到了什么？幼儿察看-出示第九张图片象妈妈用鼻子温柔地抚摸小象。情景表演,教师和幼儿边表演边述说。播放背景音乐表演完了,故事还没有完,故事讲述第十、十一图片小女孩和妈妈幸福的抱在一起。-好和煦的故事呀,故事里有许许多多的爱。四、讨论其他动物妈妈对孩子叙述爱的方式,用肢体表现。-原来妈妈都很爱自己的孩子,他们叙述爱的方式都不一样。你还知道其他动物妈妈是怎样爱他的孩子的吗？幼儿讨论小结：除了抱妈妈,还有好多时候,好多事情都可以知道你很爱他,记得要说出来,做出来哦！宝贝们你们知道我们是怎么爱宝宝的,让我们一起来
5、听听吧！音乐律动游戏故事：鸡妈妈带领鸡宝宝在地上吃米。鸡妈妈用它的翅膀轻轻地抱着小鸡宝宝。狗妈妈看着它的宝宝们在玩皮球,狗妈妈会怎样抱宝宝呢,狗妈妈用它的舌头轻轻添着狗宝宝。小鸟妈妈正和小鸟们在天空中飞翔,鸟妈妈是怎样抱宝宝呢？小鸟妈妈用嘴轻轻的给孩子挠痒痒。小姑娘坐在沙发上看一本故事书,书里有一只大象妈妈和一只小象,大象妈妈会怎样抱宝宝呢？大象妈妈用它的长鼻子轻轻地抚摸着小象。小姑娘看到这里,连忙放下书,咚咚咚地跑了过来,对着自己的妈妈说：妈妈,妈妈,我要抱抱。妈妈一把抱起小女孩说：好的,好的,妈妈来抱抱你。设计意图：小班的孩子依恋情结很重,特别需要平安感。小班的宝宝们希望大人抱抱她亲亲她,
6、他们需要爱的支持。孩子有了被爱的经历,才会学会爱别人、爱社会,友好的与人相处。爱是孩子情感世界中的重要组成局部。根据?纲要中教育内容与要求对语言领域的要点指出语言能力是在运用的过程中开展起来的,开展幼儿语言的关键是,创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有时机说,并能得到积极应答的环境。在此次活动中,我希望营造的即是一种暖暖的美好而深情的气氛。通过教师与幼儿共同对绘本故事?妈妈抱抱我的解读,从动物妈妈和宝宝之间爱的亲密动作,让孩子感受妈妈对孩子叙述爱的方式。从而让幼儿体会到妈妈对孩子的情感和拥抱的和煦。活动的重点就是让幼儿在尊重、宽容接纳的气氛当中,积极踊跃的叙述。活动目标一察看图画,了解动物妈
7、妈对动物宝宝叙述爱的方式,并引导幼儿说出*妈妈用*抱他的宝宝。二从动物的拥抱中,感受妈妈的爱和拥抱的和煦。活动准备绘本?妈妈抱抱我和ppt课件背景音乐歌曲?我的好妈妈活动过程一、歌曲导入,感受母爱的叙述教师和幼儿共同表演歌曲?我的好妈妈老师-小朋友,你爱你的的妈妈吗？为什么呢？幼儿-妈妈爱我们。老师-那妈妈是怎样爱你的呢？幼儿-妈妈给我买吃的、妈妈给我讲故事、妈妈喜欢抱抱我等。二、教师导入故事,感受动物妈妈对小动物叙述爱的方式。-你们想不想知道小动物的妈妈是怎样爱他们的宝宝的？我们来听听故事。1、感受鸡妈妈的爱-出示第二张图片看看图片上有谁？可以说说小鸡的妈妈是母鸡,而公鸡是小鸡的爸爸-你们猜
8、鸡妈妈是怎样爱小鸡的呢？-出示第三张图片原来鸡妈妈用翅膀抱宝宝。2、感受狗妈妈的爱-那小朋友你来看看,这又是谁呢它是怎样爱宝宝的呢？-出示第四张图片原来是狗妈妈和他的孩子。狗妈妈是怎样爱他的孩子的呢？-出示第五张图片狗妈妈用舌头舔宝宝。3、了解鸟妈妈的爱-接下来小朋友猜猜谁又来了呢？猜谜语：个头小,本事大,常在空中玩耍,爱在树上睡觉。-出示第六张图片是鸟妈妈和他们的孩子呀。他们在蓝天中玩耍,在大树上搭一个鸟窝睡觉。-出示第七张图片鸟妈妈在干什么呢？原来鸟妈妈用妈妈用嘴巴给宝宝挠痒痒。4、了解大象妈妈的爱-察看第八张图片小女孩回到家中,翻出一本书,看到了什么？幼儿察看-出示第九张图片象妈妈用鼻子
9、抚摸宝宝。情景表演,教师和幼儿边表演边述说。播放背景音乐表演完了,故事还没有完,故事讲述第十、十一图片小女孩和妈妈幸福的抱在一起。-好和煦的故事呀,故事里有许许多多的爱。三、互动家长用事例表现妈妈对宝宝的爱。-原来妈妈都很爱自己的孩子,他们叙述爱的方式都不一样。现在请在场的妈妈说一说是怎么爱我们的宝宝的,让我们一起听一听吧。家长讲述小结：宝宝刚进入幼儿园这个大家庭,他们经历着无数次人生的第一次：第一次离开爸爸妈妈、第一次独自午睡、在这些第一次开始的时候,宝宝们会哭,会闹,看在眼里的妈妈们,有谁不心疼呢,但是就是因为妈妈的爱,所以让孩子慢慢的在这些第一次中成长。宝宝们,让我们对着我们的妈妈大声的说出,妈妈我爱你。宝宝们,今天来到我们班级都是爱我们的人,宝贝们,让我们去拥抱爱我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶吧！【幼儿园小班语言活动教案?妈妈抱抱我下载】
